Лекции по экономической социологии

4. В состав социальных механизмов входят явления разной природы: материальные и духовные; относящиеся к общественному бытию и общественному сознанию. Последнее охватывает как научное, так и обыденное сознание, выражающееся в общественном мнении, социальных ожиданиях и установках, настроениях общества или отдельных групп. Понятие "общественное сознание" в определенной мере пересекается с понятием "социальные институты", но существует и как самостоятельная реальность. В общественном сознании (как, впрочем, и социальных институтах) откладывается опыт истории, который сильнейшим образом сказывается на функционировании всех социальных механизмов.

5. В социальных механизмах содержатся как управляемые, легко поддающиеся перестройкам, так и слабо или вовсе не управляемые элементы, имеющие многовековую традицию и развивающиеся естественно-историческим путем (например, демографические процессы). Регулирующие их механизмы обладают большой инерционностью и устойчивостью, поскольку нормы и ценности населения, регулирующие демографические отношения, меняются медленно, на протяжении многих десятилетий.

6. Системный характер механизма проявляется в наличии, во-первых, внешних функциональных связей с обществом и, во-вторых, внутренних связей между элементами, образующими механизм. Ориентация на названные черты социальных механизмов при проведении конкретных экономико-социологических исследований должна стать основным принципом, определяющим стратегию этих исследований. Имеющийся опыт позволяет считать, что такой путь помогает "нащупать" тот социальный механизм, который регулирует изучаемый исследователем процесс, выявить причины его дисфункций, поставить диагноз "заболевания". Из характеристики черт социальных механизмов вытекают и соответствующие методические процедуры анализа. Если мы изучаем тот или иной социальный механизм, регулирующий определенный социально-экономический процесс, и хотим организовать конкретное исследование, то приемы работы с информацией, используемые методы описания и объяснения данных должны отражать особенности изучаемого механизма, соответствовать им. В частности, из первой черты социальных механизмов (способность регулировать социально-экономические процессы) вытекает следующее методическое правило: эмпирическое исследование должно обеспечивать углубление знаний об объекте — от непосредственного наблюдения за происходящим процессом следует переходить к порождающим его регуляторам; от регуляторов, лежащих на поверхности, — к более глубоким; от них — к| еще более глубоким в поисках скрытых пружин, посредством которых можно управлять ходом социальных процессов. Из второй черты социальных механизмов (наличие субъекта — социальной группы) следует, что, изучая механизм того или иного процесса, Надо определить и охарактеризовать все социальные субъекты, которые в нем участвуют. При этом необходимо выделять тех, кем управляют, и тех, кто управляет и принимает основные решения. Как следует из третьей черты социальных механизмов (наличие социальных институтов в виде совокупности социальных норм и культурных образцов), в число регуляторов социальной активности субъектов необходимо включать все наиболее важные для протекания процесса социальные институты: характер проводимой политики, принятые идеологические ограничения, законодательные акты и т. п. Вхождение в структуру социальных механизмов материальных и духовных ценностей (четвертая черта) позволяет наряду с конкретными условиями жизнедеятельности социальных субъектов охватить исследованием мощный пласт обыденного сознания респондентов, выраженного в общественном мнении, настроении, социальных ожиданиях и установках различных социальных групп, слоев, сообществ. Дифференциация структурных элементов социального механизма на управляемые, слабо и совсем не управляемые (пятая черта) позволяет формировать стратегию и тактику регулирования того или иного явления, выделяя и обосновывая те элементы, которые поддаются воздействию в ходе перестроечных процессов, и обращая особое внимание на те элементы, развитие которых носит естественно-исторический характер и не поддается управленческим воздействиям. Системный характер социального механизма (шестая черта) предполагает использование основных принципов системного подхода к анализу социально-экономических процессов. Прежде всего, это касается изучения проблемы целостности системы, согласования уровней ее функционирования и развития; взаимосвязи и взаимодействия ее структурных элементов; взаимодействия "системы" и "среды", что дает возможность наиболее полно отразить особенности социально-экономических процессов; закономерности развития социальной системы в направлении возрастающей структурной и функциональной сложности. Специфику социального механизма составляет принцип построения структуры социальных связей и отношений, в которых социальные субъекты находятся друг к другу в конкретных условиях места и времени в рамках определенных общественных форм. Исследование структуры социальных связей, развивающихся в процессе жизнедеятельности индивидов, социальных групп, общностей с необходимостью предполагает изучение интересов и ценностных ориентаций, социальных действий и взаимодействий. Тот или иной принцип построения структуры социальных связей и отношений позволяет выявить, каким образом и какими методами социальный механизм регулирует отношения внутри определенной целостности и тем самым способствует наиболее полному проявлению социально-экономических законов.

Система категорий — это важнейшее средство научного исследования, используемое для описания и объяснения изучаемых эмпирических объектов. Категориальный аппарат и принципы анализа социальных систем в значительной степени определяют, удается ли науке проникать внутрь изучаемых объектов, отражать их с требуемой полнотой. В зависимости от того, какие именно принципы используются теми или иными научными школами, в науке складываются разные методологические традиции. В числе категорий экономической социологии присутствуют общенаучные, общесоциальные и специфические категории. Общенаучные категории (структура, функции, процесс, механизм, элемент, связь, устойчивость, изменчивость, развитие и. т. п.) заимствованы из языка общей методологии. В экономической социологии они используются как средство описания экономической и социальной сфер, социального механизма регулирования экономики и частных социальных механизмов, для выделения и анализа специфических "подсистем" общества (таких, как социально-территориальная, социально-профессиональная, социально-управленческая и др.). Общесоциальные категории, используемые в других гуманитарных науках, заимствованы экономической социологией из их лексикона. Так, ею используются категории экономической теории (собственность, производительные силы, производственные отношения, средства производства, производство, распределение, обмен, потребление и т. п.), философии (общественное сознание, общественные отношения), социальной психологии (коллектив, личность, мотивация; идентификация, адаптация, конформизм, конфликтное», взаимодействие), социологии (социальная группа, социальная структура, социальная организация, социальная мобильность и социальная стратификация, социальный статус, социальная роль и социальный престиж), социологии труда (содержание, характер, условия труда, организация труда, отношение к труду и др.). Большое количество заимствованных категорий объясняется тем, что экономическая социология начала формироваться в условиях, когда система гуманитарных наук (включая и социологические) существовала уже давно. Естественно, что многие из категорий этих наук "мигрировали" в экономическую социологию, начали использоваться в ней. И хотя названия таких категорий остаются общепринятыми, их содержание и интерпретация в рамках экономической социологии, как уже говорилось, не остаются неизменными. Так, заимствуя из общей социологии понятие "социальная структура", мы вкладываем в него специфический смысл субъекта развития экономики, в состав которого входят группы, функционирующие на разных уровнях системы. Или, заимствуя термин "мотивация поведения", мы связываем его с теми видами поведения, которые изучаются в рамках экономической социологии, а именно экономического поведения, которое соотносится с выбором профессии, поиском подходящей работы, принципиальным решением — трудиться или нет, а если трудиться, то где и как, и т. д. Специфические категории экономической социологии — это те, которые возникли внутри ее самой и отражают характерные именно для нее угол зрения и подход к общественной жизни. Главные из категорий этой группы — социальный механизм регулирования экономики, частные социальные механизмы регулирования социально-экономических процессов, экономическое сознание, экономическое мышление, экономическая культура, экономический интерес, социально-экономический стереотип, экономическое поведение (демографическое, миграционно-мобильное, образовательно-квалификационное, управленческое, профессионально-трудовое, поведение в сфере распределения доходов, покупательское, потребительское и др.).Методологический подход к развитию экономики как социальному процессу и изучение социальных механизмов как движущей силы этого процесса обусловливают систему категории экономической социологии. Задача экономической социологии — разработка теории, методологии и методики изучения социальных механизмов, регулирующих отдельные социально-экономические процессы, – предполагает использование как социологических, так и экономических категорий с учетом их адаптации к решению поставленной задачи.

Структуру специфических  категорий экономической социологии можно представить как многоуровневую иерархию.

Первый уровень, образуют две абстрактные категории — экономическая сфера и область социальных отношений. Их содержание отражает характеристики общества, наиболее значимые для понимания процессов, происходящих "на пересечении" экономики и общества как целого.

Второй уровень образуют категории "социальный механизм регулирования экономических отношений" и "социальный механизм регулирования социально-экономических процессов".

Третий уровень образуют категории, конкретизирующие содержание социальных механизмов, — экономическое сознание и экономическое мышление, социально-экономические стереотипы, экономические интересы, экономическая деятельность и экономическое поведение, экономическая культура как регулятор экономического поведения и другие.

Определение круга основных понятий  экономической социологии дает нам возможность создать методологическую основу исследования социально-экономических явлений с помощью социологических моделей описания и объяснения. Исследуя то или иное явление, необходимо четко представлять, в рамках какой закономерности оно будет изучаться и, соответственно, каким категориальным аппаратом предпочтительнее пользоваться.

Первым этапом исследования всегда идет описание, где исследователь должен определиться, в каких именно понятиях он будет описывать полученные результаты эмпирического исследования. Описание — это как бы переход от эмпирического опыта к собственно теоретическим процедурам. Это приведение эмпирических данных к тому виду, в котором они оказываются доступными для социального объяснения. Социологическое описание складывается из трех компонентов: эмпирических данных экономико-социологических исследований, системы обозначений, придающей описанию строгую форму и в ряде случаев наглядность (графики, таблицы и др.); понятийного аппарата специальной социологической теории, связанного с системой обозначений. Итак, социологическое описание — это фиксация результатов эмпирического социологического исследования с помощью разработанной системы категорий (понятий). Описание не ставит своей задачей установление закономерных связей, раскрытие сущности объектов и потому не выходит за рамки эмпирического познания. Описание отвечает на вопрос, в какой категориальной системе будет рассматриваться то или иное явление. Наиболее сильный прием анализа по описательному плану — эмпирическая типологизация, результатом которой становится типология, не имеющая пока еще конкретного теоретического основания.

Социологическое объяснение всегда предполагает описание объекта, подлежащего объяснению, и анализ последнего в контексте его связей, отношений, зависимостей. Объяснительная структура включает в себя, с одной стороны, положение или совокупность положений, отображающих объясняемый объект (описательная модель), а с другой — совокупность объясняющих положений (объяснительная модель). При отсутствии одной из них нет и объяснения. Любое объяснение определяется, по крайней мере, тремя факторами: характером объясняемых положений, характером объясняющих положений и характером связи между ними, т. е. механизмом объяснения. Характер объясняемых положений определяется социальными фактами, полученными в ходе экономико-социологических исследований, и строится как описательная модель в определенной системе категорий.

В качестве объясняющих положений  выступают законы, закономерности, тенденции, в контексте которых происходит осмысление объясняемого объекта. По характеру механизма объяснения делятся на объяснение через собственный закон (теорию, гипотезу) и через модельное объяснение. Последнее дается объекту в тех случаях, когда его нельзя объяснить с помощью собственных законов (теорий). В этом сила и слабость модельного объяснения. Сила — в возможности объяснить объект еще до построения теории, отображающей этот объект. Слабость — в том, что оно имеет в известной мере предварительный характер.

Наиболее развитая форма социологического объяснения — объяснение на основе теоретических законов, связанное с осмыслением объясняемого объекта в системе теоретического знания. В науке широко используется форма социологического объяснения, заключающаяся в установлении причинных, следственных и функциональных связей объясняемого объекта с условиями и факторами, его порождающими. Основанием таких социологических объяснений выступают описательные категориальные схемы. Сами же социологические объяснения "могут служить исходным пунктом развития обыденных представлений об объекте в теоретическое знание. Развертывание социологического объяснения "через закон" исходит из того, что социальная, закономерность не может проявляться иначе, как в средней, общественной, массовой закономерности при взаимопогашении индивидуальных уклонений в ту или иную сторону.

Социальные действия, специфика  которых обусловлена индивидуальными  особенностями и жизненными обстоятельствами совершающих их людей, определяются в статистике как случайные величины. Эти случайности (индивидуальные отклонения) взаимно погашаются в рамках социальных групп, наделенных однородными свойствами; регулярно происходит их уравнивание и превращение в так называемые средние равнодействующие. Чтобы выявить среднюю равнодействующую какого-либо явления или процесса, нужно установить направленность действий сходных групп людей в одинаковых условиях; выявить структуру социальных связей, рамками которых эта деятельность обусловливается; определить степень повторяемости и устойчивости социальных действий и взаимодействий групп в условиях данной социальной системы. В процессе исторического развития по тем или иным наиболее важным показателям можно судить о направленности и интенсивности проявления социальных законов-тенденций в разных странах в зависимости от типа и уровня развитости экономики, уровня и качества жизни населения этих стран. Например, степень проявления в разных странах социально-экономического закона роста благосостояния населения в ходе научно-технического и социального прогресса отражается индексом уровня жизни населения, формируемым из трех важнейших средних равнодействующих: число лет жизни, число лет обучения, величина получаемого дохода. Затраты на охрану здоровья и на образование (в процентах от общего распределенного дохода) являются средними равнодействующими промежуточного плана, детерминирующими в той или иной мере основные показатели. Их сопоставление в течение ряда лет позволяет ранжировать 173 страны — члена ООН на промышленно развитые (31), постсоциалистические государства (15) и развивающиеся страны (127). Эмпирическое познание характера, содержания и обстоятельств действий людей позволяет получать представление о средних равнодействующих явлений и процессов и корректировать их путем изменения условий человеческой жизнедеятельности. Если социальные законы выражают относительно устойчивые и постоянно воспроизводимые отношения между социальными субъектами, то социальным механизмом действия этих законов является способ построения социальных связей и отношений, в которых социальные субъекты находятся друг к другу в конкретных условиях места и времени. Именно поэтому научный подход к исследованию социально-экономических отношений заключается в выяснении зависимостей, складывающихся в рамках общественных и государственных форм, существующих только в данное время и у данных народов и по природе своей преходящих. Исследовать социальный механизм экономических отношений означает определить: каково состояние изучаемых явлений или процессов; каковы тенденции их развития; в какой мере эти тенденции совпадают (или не совпадают) с историческим развитием соответствующей закономерности; какими причинами объясняется возможное несоответствие; за счет каких механизмов (изменения способа построения связей между социальными действиями, ценностными ориентациями, мотивами, установками и др.) определенных групп в конкретных уровнях жизнедеятельности можно преодолеть расхождение между реальными тенденциями развития явлений (процессов) и объективными характеристиками соответствующих законов. Наиболее сильный прием анализа по объяснительному плану — теоретическая типологизация на основе законов (закономерностей, идеальных моделей) по теоретически обоснованным критериям. По мере институционализации экономической социологии в научный оборот все более властно вторгается многообразная "рыночная терминология". Приобретают права гражданства термины: занятость первичная (на основной работе), вторичная и т.д.; безработица регистрируемая и нерегистрируемая; мобильность и флексибильность рынка труда; сегментация рынка труда; дорыночное, рыночное и псевдорыночное поведение; предпринимательское поведение и др.

ТЕМА 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ  СОЦИОЛОГИИ

Лекция 2. Классический этап становления экономической социологии

Основные  понятия, включенные в систему тренинг-тестирования:

подход К. Маркса к  анализу экономики; основа социального  механизма развития экономики (по К. Марксу); регулятор социальной активности буржуазии; управляемые элементы общественного устройства; неуправляемые элементы общественного устройства; подход М. Вебера к анализу экономики; основа социального механизма развития экономики; религиозные институты; элементы социального механизма; подход Т. Веблена к анализу экономики; основной регулятор потребительского поведения по Т. Веблену; основные социальные институты по Т. Веблену; образ мышления.

Классический этап становления  экономической социологии — это  этап ее теоретической подготовки, формирования исходной методологии: принципов анализа реальных процессов под углом зрения взаимосвязи экономики и общества, разработки категорий, необходимых для описания и объяснения этих взаимосвязей. Этот этап (середина XIX — начало 20-х годов XX в.) называют "классической экономической социологией", представителями которой считаются К. Маркс, М. Вебер и Т. Веблен. Особенности этого этапа состоят в постановке и теоретическом анализе наиболее крупных проблем, лежащих "на стыке" экономики и общества, в разработке социологической альтернативы чисто экономическому взгляду на развитие экономики.

Подход К. Маркса.

Характерной особенностью методологии  К. Маркса (1818 – 1883) является социальный подход к экономике. К Маркс рассматривал закономерности экономического развития с позиций интересов, деятельности и отношений классов и, соответственно, стержнем социального механизма развития экономики выступала классовая борьба пролетариата и буржуазии (разрушение, революция, взрыв). Основу социального механизма составляет, по К. Марксу, экономический институт собственности, а скрытыми пружинами, посредством которых можно управлять ходом социально-экономических процессов, являются экономические интересы разных социальных групп, взаимодействующих по поводу производства, распределения и потребления ограниченных экономических ресурсов. В реализации этих экономических интересов буржуазия действует как управляющий, а пролетариат — как управляемый, эксплуатируемый класс. Регулятором социальной активности буржуазии является получение максимальной прибыли путем эксплуатации рабочих; последние же стремятся дороже продать свой труд, чтобы улучшить условия и возможности воспроизводства своей рабочей силы.

Описание и объяснение регуляторов  социальной активности разных классов, групп и слоев предполагает выявление структуры взаимосвязей между совокупностью нормативных стандартов, определяющих их жизнедеятельность, и социальными ожиданиями по отношению к этим стандартам как предпосылкой их экономического поведения. Управляемыми элементами общественного устройства являются, в контексте концепции К. Маркса, удовлетворение и стимулирование экономических интересов, создание благоприятных условий труда и воспроизводства рабочей силы и др. В качестве неуправляемых элементов, т. е. тех, на которые нельзя влиять непосредственно, выступают уровень и масштабы первичного накопления капитала, состояние экономических отношений, состояние и уровень развития техники и технологии, социальная организация гражданского общества. Подобной позиции относительно неуправляемых элементов общественного устройства придерживаются и М. Вебер и Т. Веблен.