Психология совести

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2014 в 10:55, курсовая работа

Краткое описание

Гораздо чаще встречающееся выражение «свобода совести» обозначает право человека на независимость внутренней духовной жизни и возможность самому определять свои убеждения; в узком и более распространенном смысле «свобода совести» означает свободу вероисповедания и организованного отправления культа. Однако в собственно этическом смысле слова совесть не может быть иной, как свободной, а свобода в последовательном своем выражении — ничем иным, как жизнью по совести.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Проблема исследования совести в психологической литературе
1.1 Чувство вины как базовый компонент формирования совести………….6
1.2 Причины появления чувства вины………………………………………….6
1.3 Вина как черта личности…………………………………………………….8
1.4 Физиологический показатель чувства вины……………………………….11
1.5 Функции вины………………………………………………………………..11
1.6 Связь вины с другими эмоциями…………………………………………...12
1.7 Различные подходы в отношении изучения чувства вины:
1.7.1 Отечественные ученые…………………………………………………….18
1.7.2 Зарубежные ученые………………………………………………………..20
1.7.3 Вина и психопатология……………………………………………………26

Глава 2. Эмпирическое исследование чувства вины как базового компонента формирования совести
2.1 Этапы эмпирического исследования……………………………………….28
2.2 Описание экспериментальной выборки и методики исследования……..28
2.3 Результаты по измерению чувства вины как состояния и как черты с помощью методики «Воспринимаемый индекс вины»:
2.3.1 Уровни проявления чувства вины у мальчиков…………………………29
2.3.2 Уровни проявления чувства вины у девочек…………………………….30

Заключение……………………………………………………………………...33

Выводы…………………………………………………………………………..34

Список литературы…………………………………………………………….35

Скачать полностью (79.13 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Прикрепленные файлы: 1 файл

КУРСОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ СОВЕСТИ.docx

— 82.40 Кб (Скачать документ)

11. Франкл В. Духовность, свобода, ответственность // Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. И общая редакция А.А. Реана. – СПб: 2000.

12. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. – Ростов н/Д. Феникс, 1999.

13. Словарь по этике под редакцией Кона И.С./ издание третье/ М. – Издательство политической литературы, 1975.

14. Афанасьев В.Г. Системность и общество. – М., 1990.

15. Фромм Э. Душа человека: Перевод. – М.: Республика, 1992.

Приложения

Приложение 1

Таблица 1

№ испытуемого	G-state	G-trate	Полученное значение
	2	4	8
	8	11	7
	6	6	10
	10	8	12
	5	8	7
	8	2	16
	5	4	11
	9	7	12
	5	10	5
	3	9	4
	8	3	15
	5	5	10
	8	4	14
	10	6	14
	10	5	15
	11	2	19
	6	2	4
	5	8	7

	5	3	12
	5	4	11
	5	7	8
	2	4	8
	10	2	18
	9	3	16
	10	4	16
	3	6	7
	5	7	8
	3	8	5
	5	2	13
	3	7	6

Приложение 2

Таблица 2

№ испытуемого	мальчики	девочки
	средний	высокий
	средний	высокий
	высокий	средний
	высокий	средний
	средний	высокий
	высокий	высокий
	высокий	высокий
	высокий	средний
	низкий	средний
	низкий	низкий
	высокий	высокий
	высокий	средний
	высокий
	высокий
	высокий
	высокий
	низкий
	средний

Приложение А

Методика «Воспринимаемый индекс вины»

Опросник состоит из двух шкал, которые измеряют эмоциональное переживание чувства вины как состояния (G-state) и как генерализованной Я-концепции (черты) (G-trait).

(G-state):

1. Осуждающий

2. Невиновный

3. Подавленный

4. Постыдный

5. Спокойный

6. Недостойный

7. Разочарованный

8. Сдерживаемый

9. Находящийся в состоянии упадка

10. Раздражительный

11. Незаслуживающий прощения

(G-trait):

1. Осуждающий

2. Невиновный

3. Подавленный

4. Постыдный

5. Спокойный

6. Недостойный

7. Разочарованный

8. Сдерживаемый

9. Находящийся в состоянии упадка

10. Раздражительный

11. Незаслуживающий прощения

Обработка данных: Можно применить 2 способа обработки данных: 1) подсчет индекса каждой шкалы по отдельности 2) определение реакции вины человека в ответ на специфическую ситуацию и сравнение этой реакции человека с его состоянием, когда он чувствует себя «нормально».

Каждый пункт имеет следующие значения:

1 = 6.8,

2 = 1.1,

3 = 4.3,

4 = 9.4,

5 = 2.0,

6 = 7.8,

7 = 5.9,

8 = 3.4,

9 = 8.6,

10 = 5.3,

11 = 10.4.

Второй метод обработки результатов методики более сложный. Используя значения пунктов, приведенные выше, затем проведите следующие вычисления:

1. От значения G-state отнять значение G-trait

2. Прибавьте к полученному результату 10. (Константа 10 используется, чтобы ликвидировать путаницу с знаками «+» и «-»).

Если полученное значение будет выше 10, значит интенсивность реакции чувства вины выше уровня обычных переживаний.

Если полученное значение будет ниже 10, значит интенсивность реакции чувства вины ниже обычных переживаний.

1 Д. Уайтинг и И. Чайлд – антропологи.

2 Зан-Уокслер и Радке-Ярроу – исследователи в области психологии.

3 Изард Кэрролл (род. 1923) - американский психолог.

4 Дж. Тангней – психолог.

5 Антон Кемпинский (1918-1972) — польский психиатр и психолог.

6 Фредерик Саломон Перлз (1893-1970) — выдающийся немецкий врач-психиатр.

7 К. Гамбаро – психолог.

8 О. С. Васильева и Е. В. Короткова – отечественные психологи

9 Алексей Николаевич Леонтьев (1903-1979) - советский психолог, занимавшийся проблемами общей психологии и методологией психологического исследования.

10 С.Г. Якобсон - кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института развития дошкольного образования РАО.

11 Артур Александрович Реан (1957) - российский психолог, общественный деятель; специалист в области психологии личности, социальной и педагогической психологии.

12 Пайерс и Сингер – психологи

13 Э. Тори Хиггинс – социальный психолог.

14 Ролло Мэй (1909 — 1994) — известный американский экзистенциальный психолог и психотерапевт.

15 Томас Ханна (1928-1990) — философ

16 М. Хоффман – психолог.

17 Е. Фейрес – психолог.

18 Фрейд (1856 - 1939)- основатель психоанализа.

19 Мандлер Г. – психоаналитик.

20 Розенхан – психолог

21 Маурер, Орвал Хобарт (1907—1982) — американский психолог.

Информация о работе Психология совести