Отчет по практике в военной медицинской службе при воинской части

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ

ФГБОУ ВПО «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра общей и социальной психологии

Специальность «Психология»

 

 

 

 

 

ДНЕВНИК И ОТЧЕТ

О прохождении учебно-ознакомительной  практики

в военной медицинской  службе при воинской части

 

 

 

Выполнил:

Степанов Дмитрий Александрович

Студент 2 курса

4 семестр

Руководитель (психолог)

по практике___________________

_____________________________

 

 

 

 

Тюмень, 2012

Содержание

 

Введение		3
Дневник		4
1.	Основные сведения об учреждении, направлениях его работы и специфике	5
2.	Специфика деятельности психолога  в учреждении ВС	7
3.	Материально-техническое обеспечение  психологической работы	17
4.	Структура работы психолога	21
4.1.	Индивидуальная психодиагностика	21
4.2.	Групповая психодиагностика	29
4.3.	Средства психологического изучения военнослужащих и воинского коллектива	31
Заключение		38
Список литературы		40
Приложение		41

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Цель практики: ознакомление с профессиональной деятельностью  отдельного психолога, должностными обязанностями  и спецификой деятельности психолога, а также используемыми им психологическими методами и технологиями.

Основные задачи практики:

1. Углубить и закрепить теоретические знания, полученные при изучении следующих курсов: «Введение в психологию» и «Общая психология», научиться применять эти знания на практике.
2. Ознакомление с работой психолога,  с организационно-правовой структурой предприятия: 

- деятельность психолога  по основным направлениям;

- количество человек,  посещающих психолога в соответствии  с его служебными задачами.

3. Ознакомление с правами и обязанностями психолога;
4. Знакомство с рабочим местом психолога:

- наличие кабинета, особенности  оформления;

- наличие оргтехники;

- наличие комнаты психологической  разгрузки; 

- оснащение методическими  материалами; 

- документация психолога.

В процессе учебной практики необходимо овладеть следующими умениями:

• Умение проводить наблюдение за работой психолога;
• Умение выявлять составлять специфические характеристики, необходимые для работы психологом;
• Проводить анализ документации психолога.

 

 

Дневник

 

Дни недели (дата)	Направления деятельности	Трудоемкость/ час
Понедельник 19.11.2012	Ознакомление с организационно-правовой структурой предприятия, с ролью  психологической службы на данном предприятии. Планирование  работы на практике.	8
Вторник 20.11.2012	Ознакомление с деятельностью  психолога. Изучение  документации психолога.	8
Среда 21.11.2012	Знакомство с рабочим место  психолога: - особенности  оформления кабинета, его расположенности.	8
Четверг 22.11.2012	Общение с психологом, постановка целей и задач практики. Оформление дневника.	8
Пятница 23.11.2012	Психологический профотбор	8
Понедельник 26.11.2012	Индивидуальные консультации	8
Вторник 27.11.2012	Групповые консультации	8
Среда 28.11.2012	Работа с психологом (методическое время). Обработка и оформление изученных характеристик.	8
Четверг 29.11.2012	Подготовка материальной базы для  написания отчета	8
Пятница 30.11.2012	Анализ результатов, подготовка отчета по практике	8

 

1. Основные сведения об учреждении, направлениях его работы и специфике

 

Учебно-ознакомительную  практику, я проходил в военной медицинской службе при воинской части № 68241, которая находится в городе Тюмень.

Основной задачей учреждения является оказание психологической  и медицинской помощи военнослужащим по контракту, членам их семьей и гражданскому персоналу, работающему в воинской части.

Деятельность психолога происходит на территории расположения всего полка. Режим работы специалистов психологической службы определен в руководящих документах в период с 9 часов до 18 часов.

Психолог подчиняется  заместителю командира полка  по воспитательной работе и своих  подчиненных не имеет.

Психолог сам определяет цели своей деятельности, сам планирует  свою работу и принимает решения. Психолог сам вычленяет проблемы, намечает способы их решения, вырабатывает предложения по оказанию психологической  помощи. Для этого он изучает виды труда военнослужащих, ситуации их служебной и бытовой жизни, наблюдает  за поведением военнослужащих, проводит тестирование, анкетирование личного  состава, беседует с ним. Собранная  информация подвергается анализу.

Психолог планирует и  проводит мероприятия по профессиональному  отбору личного состава, опираясь на приказ министра обороны РФ «Руководство по профессиональному отбору в ВС РФ» № 50, 2000 г.

В случае необходимости психолог может организовать центр психологической  разгрузки, проводить консультации.

Особая форма деятельности - выступления перед офицерами, прапорщиками, сержантами с лекциями, оперативной  информацией, а также организация  и проведение с ними мини-тренингов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Специфика деятельности психолога в учреждении ВС

 

Права психолога

 Психолог имеет право:

- вносить предложения  руководству о совершенствовании  структуры и работы подразделения  психологической службы;

- запрашивать у должностных  лиц необходимую документацию  и информацию в рамках компетенции  психологической службы;

- получать материалы личных  дел должностных лиц и работников  организации и знакомиться с  ними согласно установленному  порядку (с оформлением соответствующего  допуска);

- принимать участие в  проведении научно-исследовательской  психологической работы в интересах  организации;

- обращаться к руководству  по вопросам материально-технического  обеспечения;

- прекращать работу с  лицами, отказавшимися участвовать  в психологическом обследовании;

- обращаться к другим  специалистам за консультацией;

- использовать рабочее  время для методической работы (методических и учебных материалов  для должностных лиц и работников) для поддержания своего профессионального  уровня и профессионального роста  (изучение новых методик и методов  психологической, социально-психологической,  психофизиологической работы и  т.п.), в т.ч. посещать библиотеки, научные и иные организации, а также форумы, выставки и другие мероприятия по психологической тематике;

- проходить стажировки, обучаться  на курсах по практической  психологии;

- находиться на службе  в гражданской одежде в случаях  возможного влияния форменной  одежды на результаты психологической  работы.

Психолог имеет права, предусмотренные ст. 9 Федерального закона "Об основах государственной службы Российской Федерации" или ст. 21 Трудового кодекса Российской Федерации.

Должностные обязанности психолога

Психолог обязан:

- знание психологических  качеств военнослужащих полка;

- изучение социально-психологических  процессов в полку и подразделениях;

- выработку предложений  по укреплению военной дисциплины  и профилактике правонарушений;

- организацию и проведение  психологической работы по поддержанию  боевой и мобилизационной готовности;

- оказание психологической  помощи военнослужащим с признаками  нервно-психической неустойчивости;

- проведение мероприятий  по психологической адаптации  военнослужащих к условиям военной  службы;

- участие в профессиональном  психологическом отборе личного  состава полка;

- организацию психологической  помощи военнослужащим и членам  их семей;

- организацию взаимодействия  с медицинской службой полка;

- методическое обеспечение  занятий по психолого-педагогической  подготовке с офицерами, прапорщиками, сержантами;

- проведение мероприятий  по противодействию негативному  психологическому влиянию на  личный состав;

- участие в развитии  материально-технической базы психологической  работы;

- информирование о проводимых  мероприятиях вышестоящих должностных  лиц.

Психолог несет ответственность  за выполнение перечисленных обязанностей.

Для решения этих многообразных  задач специалисты психологической  службы военной части должны собрать  информацию о психологическом состоянии  и индивидуально-личностных качествах  каждого отдельного военнослужащего, уметь определить их профессиональные качества с целью уточнения воинской специализации. Эта информация передается психологом командирам подразделений.

Психолог исследует и  социальные процессы в подразделениях полка, учитывает сложившуюся ситуацию, разрабатывает предложения, мероприятия  по организации психологической  помощи.

Составление документов, отчетов  психологической службой происходит согласно директиве начальника ГУВР ВС РФ «Об информации по психологической  работе в ВС РВ» Д-3, 1998 г.

Обмен информацией и ее распространение не должны использоваться в ущерб военнослужащим, членам их семей, гражданскому персоналу, работающему  в военной части, и происходит в основном во взаимодействии психолога  с заместителем командира полка  по воспитательной работе, а также  со всеми командирами и другими  органами воспитательной работы.

Экспертные процедуры  по анализу проступков военнослужащих осуществляются специалистами психологической  службы при совместном участии всех органов воспитательной работы.

Основные направления  деятельности психолога:

Психологическая работа в  части и подразделении выступает прежде всего как система регулирования процессов особого типа - психологических и социально-психологических.

Основным содержанием  психологической работы являются психологическое  изучение и психологическое управление объектом. В качестве объекта психологической  работы выступают военнослужащие воинской части и члены их семей, основные виды воинской деятельности.

Психологическое изучение объекта  предполагает научное исследование, описание, объяснение и прогнозирование  социально-психологических процессов, явлений и состояний отдельных  военнослужащих и воинских коллективов  на основе достоверной информации, полученной с помощью надежных методов. Результатом этой деятельности является психологический диагноз, предполагающий описание актуального и перспективного состояний объекта изучения, а  также предлагаемые меры управляющего воздействия.

Направлениями, по которым  организуется и проводится психологическая работа в полку являются:

· изучение индивидуально-психологических  особенностей личного состава;

· изучение социально-психологических   процессов и явлений в  воинских коллективах;

· психологическая профилактика  нарушений  воинской дисциплины, суицидальных происшествий;

· психологическая работа  по  обеспечению  боевого  дежурства (службы);

· психологическая подготовка личного состава;

· профессиональный психологический  отбор и рациональное распределение  военнослужащих;

· психологическое просвещение  личного состава;

· психологическая помощь  военнослужащим и гражданскому персоналу;

· противодействие негативному  информационно-психологическому воздействию  на военнослужащих.