Особенности влияния системы ценностей супругов на удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом и зрелом возрасте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2014 в 19:32, дипломная работа

Краткое описание

Цель исследования: Изучить влияние системы ценностей супругов на удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом и зрелом возрасте.
Гипотеза исследования:
Система ценностей супругов влияет на удовлетворенность браком и
ролевые ожидания.
Влияние системы ценностей супругов на удовлетворенность браком
и ролевые ожидания будет различаться в молодом и зрелом возрасте.

Содержание

Введение …………………………………………………………………………….3
1. Удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом
и зрелом возрасте ………………………………………………………………...7
1.1. Психологические особенности молодого и зрелого возраста ………...7
1.2. Ролевые ожидания в браке ……………………………………………...18
1.3. Удовлетворенность браком в молодом и зрелом возрасте ……….…23
2. Проблема системы ценностей личности в психологии …………………...32
2.1. Теории ценностей ………………………………………………………..32
2.2. Ценностно-потребностная сфера личности …………………………..47
3. Исследование влияния системы ценностей супругов на удовлетворенность браком в молодом и зрелом возрасте …………………..58
3.1. Описание выборки и программы исследования по особенности влияния системы ценностей супругов на удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом и зрелом возрасте …………………………….58
3.2. Обсуждение результатов исследования………………….……………63
Заключение ……………………………………………………………………….91
Список использованной литературы …………………………………………92

Прикрепленные файлы: 1 файл

диплом Особенности влияния системы ценностей супругов на удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом и зрелом возрасте.doc

— 501.00 Кб (Скачать документ)

Отвечая на вопросы, постарайтесь выразить Ваше личное мнение, а не то, что принято среди Ваших близких и друзей. Благодарим за участие в психологическом обследовании!!!»

  1. Затем из ответов на каждый из пунктов выберете тот, который дальше всего отстоит от Вашей точки зрения, наименее для Вас ценен. Букву, которой обозначен ответ, вновь напишите на листе для записи ответов рядом с номером соответствующего пункта в столбце под рубрикой «меньше всего».
  2. Таким образом, для ответа на каждый из вопросов, вы использует две буквы, которые и запишите в соответствующие столбцы. Остальные ответы нигде не записываются.

Старайтесь быть максимально правдивыми!»

Среди вариантов  ответа нет «хороших» или «плохих», поэтому не старайтесь угадать, какой из ответов является «правильным» или «лучшим» для Вас.

Время от времени  контролируйте себя, правильно ли вы записываете ответы, рядом с теми ли пунктами. В случае если вы обнаружите ошибку, исправьте ее, но так, чтобы исправление было четко видно. После выполнения супругами задания консультант регистрирует ответы мужа и жены в протоколе консультационного исследования (прилагается): утверждение, отнесенное к группе «Полностью согласен» — оценивается в три балла, отнесенное к группе «Это не совсем так» — 1 балл, и отнесенные к группе «это неверно» – 0 баллов.

Здесь же в  протоколе консультант суммирует  баллы по каждому показателю шкалы семейных ценностей.

По двум первым показателям эти результаты будут  итоговыми и переносятся в последний столбец протокола. Итоговые баллы остальных показателей вычисляются как полусумма баллов по подшкалам «ожидание» и притязание».

III. Методика «Ценностные ориентации» М.Рокича.

Наиболее распространенной в настоящее время является методика изучения ценностных ориентации М.Рокича, основанная на прямом ранжировании списка ценностей.

М.Рокич различает:

Терминальные  – убеждения в том, что какая-то конечная цель индивидуального существования стоит того, чтобы к ней стремиться.

Инструментальные  – убеждения в том, что какой-то образ действий или свойства личности являются предпочтительным в любой ситуации.

Это деление  соответствует традиционному делению  на ценности-цели и ценности-средства.

Респонденту предъявляется два списка ценностей (по 18 в каждом) либо на листах бумаги в алфавитном порядке, либо на карточках. В списках испытуемый присваивает каждой ценности ранговый номер, а карточки раскладывает по порядку значимости. Вначале предъявляется набор терминальных, а затем набор инструментальных ценностей.

Система ценностных ориентации определяет содержательную сторону направленности личности и составляет основу ее отношений к окружающему миру, к другим людям, к себе самому, основу мировоззрения и ядро мотивации жизненной активности, основу жизненной концепции и «философии» жизни».

К методике прилагается  инструкция «Сейчас Вам будет  предъявлен набор из 18 карточек с обозначением ценностей.

Ваша задача – разложить их по порядку значимости для Вас как принципов, которыми вы руководствуетесь в Вашей жизни.

Каждая ценность написана на отдельной карточке. Внимательно  изучите карточки и, выбрав ту, которая для Вас наиболее значима, поместите ее на первое место. Затем выбираете вторую по значимости ценность и поместите ее вслед за первой. Затем проделайте то же со всеми оставшимися карточками. Наименее важная останется последней и займет 18 место.

Работайте не спеша, вдумчиво. Если в процессе работы Вы измените свое мнение, то можете исправить свои ответы, поменяв карточки местами. Конченый результат должен отражать Вашу истинную позицию.

Благодарим  за участие в психологическом  обследовании!!!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Обсуждение результатов исследования

 

 

Анализ результатов, полученных с помощью теста-опросника удовлетворенности браком. Полученные результаты отобразим в рис. 3 (см. приложение  1).

Рис. 3. Удовлетворенность браком супругов молодого и зрелого возраста

 

Таким образом, 45%  супругов молодого возраста считают свой брак счастливо сложившимся и полностью  удовлетворены состоянием своего брака.

30% супругов молодого  возраста оценивают свой брак  удачно сложившимся, они удовлетворены своим браком в средней степени.

25% супругов молодого  возраста оценивают свой брак, как неудавшийся.

30%  супругов зрелого  возраста удовлетворены своим  браком в высшей степени. 

55% супругов зрелого  возраста оценивают свой брак  как удачно сложившимся, они удовлетворены своим браком в средней степени.

15% супругов молодого  возраста оценивают свой брак, как неудачно сложившийся.

Обнаружены статистически значимые различия в средней степени удовлетворенности браком между супругами в молодом и зрелом возрасте (φ*= 1,6, р≤0,5) (см. приложение 1).

Из рисунка 3 видно, что преобладает высокая степень удовлетворенности браком и у супругов молодого, у супругов зрелого возраста преобладает средняя степень удовлетворенности браком. Также выявилось, что процентное соотношение у супругов зрелого возраста, оценивающих свой брак как неудачно сложившийся меньше, чем процентное соотношение супругов в молодом возрасте.

Обнаружены статистически  значимые различия в удовлетворенности браком у супругов зрелого возраста, преобладает средняя степень удовлетворенности браком (φ*= 1,84, р≤0,5) (см. приложение  2).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ результатов, полученных с помощью методики «Ролевые ожидания и притязания в браке» представлены на рисунке 4 (см. приложение 3).

Примечание: 1 - интимно-сексуальная, 2 - личностная идентификация, 3 - хозяйственно-бытовая, 4 – родительская, 5 - социальная активность, 6 - эмоционально-психотерапевтическая, 7 - внешняя привлекательность

Рис.4. Согласованность семейных ценностей.

 

Из рисунка 4 видно, что значимость сексуальных отношений в супружестве (шкала №1) была выбрана как наиболее важная в супружеских отношениях, 30% супружеских пар молодого возраста и 60% супружеских пар зрелого возраста. Это говорит о том, что понимание супругами ценности интимных отношений, как правило, формируется в процессе совместной жизни и по мере достижения психосексуальной совместимости. Личностная идентификация (шкала №2) оказалась важной для 60% супружеских пар молодого возраста и 70% супружеских пар зрелого возраста. Это значит, что как супруги в молодом, так и супруги в зрелом возрасте от своих спутников ожидают общности интересов, потребностей, ценностных ориентаций, способов времяпрепровождения. Хозяйственно-бытовые умения и навыки, вести домашнее хозяйство(шкала№3) готовы 45% семейных пар в молодом возрасте и 55% семейных пар в зрелом возрасте, и того же ожидают от своих партнеров по браку. Готовность супругов выполнять родительские обязанности (шкала №4)  - 54% супругов молодого возраста и 70% супругов зрелого возраста считают родительство основной ценностью, концентрирующей вокруг себя жизнь семьи. Эта шкала отражает ориентацию супругов на собственные обязанности по воспитанию детей и позицию брачного партнера. Отражение установки супругов на значимости внешней социальной активности, (шкала №5), то есть профессиональные интересы, общественная активность, считают важной для стабильности брачно-семейных отношений как 55% молодых супружеских пар, так и 55% супружеских пар зрелого возраста, так же они считают, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы, играть общественную роль, и выраженность собственных интересов. Установка супругов на значимость эмоционально-психотерапевтичческой функции (шкала №6) характерно для 65% супружеских пар молодого возраста и для 65% пар зрелого возраста, им очень важна эмоциональная и моральная поддержка членов семьи, они ориентируются на брак как среду, способствующую психологической разрядке и стабилизации. Установка супругов на значимость внешнего облика, его соответствие современной  моде (шкала №7) свойственна 70% супружеских пар молодого возраста и 60% супружеских пар зрелого возраста. Они считают важным в семейных отношениях иметь внешне привлекательного супруга, они стремятся модно и красиво одеваться, ориентироваться на современные образцы внешнего вида.

Обнаружены статистически  значимые различия в согласованности  семейных ценностей у супругов молодого и зрелого возраста в интимно-сексуальной  сфере жизнедеятельности семьи *= 1,86, при р≤0,05) (см. приложение 3).

 

 

 

 

 

При выявлении особенностей ролевых ожиданий в браке среди  супругов молодого и зрелого возраста были получены следующие результаты (см. приложение 4).

Рис.5 .  Ролевые ожидания супружеских пар молодого возраста

 

Из рисунка 5 видно, что 45% супругов в молодом возрасте ожидают от своих партнеров активного выполнения бытовых задач. 40% супругов молодого возраста рассчитывают на активную родительскую позицию брачного партнера, его готовность выполнять родительские обязанности в воспитании детей.

30% супругов молодого возраста ожидают от своих брачных партнеров серьезных профессиональных отношений, партнер должен играть активную общественную роль.

40% супругов молодого  возраста ожидают от своих  брачных партнеров, что они  возьмут на себя роль эмоциональной и моральной поддержки членов семьи.

45% супругов молодого  возраста ожидают от своих  брачных партнеров соответствия  стандартам современной моды, умения  красиво и модно одеваться.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 6. Ролевые ожидания супружеских пар зрелого возраста

 

Из рисунка 6 видно, что 60% супругов в зрелого возрасте ожидают  от своих брачных партнеров активного  решения хозяйственно-бытовых вопросов.  50% супругов зрелого возраста ожидают  от брачных партнеров активного  выполнения родительских обязанностей, воспитания детей.

60% супругов зрелого  возраста ожидают от своих  брачных партнеров серьезных  профессиональных отношений, для  стабильности брачно-семейных отношений  партнер должен играть активную  общественную роль.

65% супругов зрелого  возраста ожидают от своих брачных партнеров, что они возьмут на себя роль эмоциональной и моральной поддержки членов семьи.

65% супругов зрелого  возраста желают иметь внешне  привлекательного брачного партнера, соответствующего стандартам современной  моды, умеющего модно и красиво одеваться.

 

 

 

 

 

Рис.7 . Ролевые притязания супружеских пар молодого возраста

 

Из рисунка 7 видно, что притязания супружеских пар молодого возраста определились следующим образом:

Хозяйственно-бытовая  сфера – 25% супружеских пар молодого возраста готовы принимать активное участие в ведении домашнего хозяйства, решении хозяйственно-бытовых вопросов.

Родительско-воспитательская: 35% супружеских пар молодого возраста готовы принимать активное участие в воспитании детей.

Социальная активность: 40% супругов молодого возраста готовы выполнять собственные профессиональные потребности для благополучия семьи.

Эмоционально-терапевтическая: 35% супругов молодого возраста стремятся  оказывать моральную и эмоциональную  поддержку быть семейным «психотерапевтом».

Внешняя привлекательность: 40% супругов молодого возраста стремятся модно и красиво одеваться, соответствовать стандартам современной моды.

 

 

 

Рис.8 . Ролевые притязания супружеских пар зрелого возраста

 

Из рисунка 8 видно, что в хозяйственно-бытовой сфере 55% супружеских пар зрелого возраста готовы принимать активное участие в ведении домашнего хозяйства, решении хозяйственно-бытовых вопросов.

В родительско-воспитательская 45% супружеских пар зрелого возраста готовы выполнять родительские обязанности, принимать активное участие в воспитании детей, считают родительство основной ценностью, концентрирующей вокруг себя жизнь семьи.

В социальной активности 60% супругов зрелого возраста иллюстрируют выраженность собственных профессиональных потребностей для стабильности брачно-семейных отношений.

В эмоционально-терапевтической  сфере 45% супругов зрелого возраста готовы взять на себя роль домашнего  психотерапевта, то есть оказывать  моральную и эмоциональную поддержку  членам семьи.

В сфере внешней привлекательности 45% супругов зрелого возраста стремятся модно и красиво одеваться, выглядеть привлекательно в глазах брачного партнера.

 

Для более подробного описания составим таблицу ролевых  ожиданий и притязаний в браке  супругов молодого и зрелого возраста.

 

Таблица 1

Ролевые ожидания и притязания в браке супругов молодого возраста

Сферы жизнедеятельности  семьи

Молодой возраст

Ролевые ожидания

Ролевые притязания

Количество человек

Проценты 

Количество человек

Проценты 

Хозяйственно-бытовая

23

45

13

25

Родительско-воспитательская

20

40

18

35

Социальная активность

15

30

20

40

Эмоционально-терапевтическая

20

40

18

35

Внешняя привлекательность

23

45

20

40

Информация о работе Особенности влияния системы ценностей супругов на удовлетворенность браком и ролевые ожидания в молодом и зрелом возрасте