Аутодеструктивное поведение

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Декабря 2013 в 21:50, курсовая работа

Краткое описание

Аутодеструктивное поведение может формироваться в результате противоречия между знанием о собственной жизни и представлением о смерти, то есть при возникновении когнитивного диссонанса.
В развитии аутодеструктивного поведения большую роль играют личностные особенности: с одной стороны, они являются психологическим фоном, на котором развиваются данные формы поведения, а с другой -происходит их значительное изменение при аутодеструктивном поведении. Психологические особенности определяют прогноз аутодеструктивного поведения. В то же время роль личности в формировании аутодеструктивного поведения изучена недостаточно, основные работы по его изучению касаются различных клинических проявлений.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ.3
ГЛАВА I АТОДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГИИ.
ПОНЯТИЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ……… ………....10
ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ………………………………………………………………….10
ВЫВОД ГЛАВЫ
ГЛАВА II ПСИХОЛОГИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ………………………………..…17
АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И АУТИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ……………………………………………………………………..17
ВЫВОД ГЛАВЫ
ГЛАВА III ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ
АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
КЛАССИФИКАЦИЯ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ……..22
МЕТОДЫ ИОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАНИЕЯ……………………..24
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОНАНИЕ ………………………….41
ВЫВОД ГЛАВЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсовик.docx

— 120.84 Кб (Скачать документ)

1996.-384 с. П.Ананьев Б.Г. Психология человека. Избранное. СПб., 1997.- 90 с. 12.Андреева Г.М.  Социальная  психология.  Учебник для высших  учебных

заведений. М.: Наука, 1994.- 324 с.

11Красненкова И.П. Социально-философские  и политико-правовые аспекты феномена суицида // Вестник МГУ,- 1998.- сер. 12.- №6.

12.Красненкова  И.П. Философский анализ суицида  под углом зрения взаимоотношения человека с искусственной средой // Вестник МГУ.- 1997.-сер.12.-№3.

13.Крепелин  Э. Психиатрия: учебник для студентов  и врачей Д-ра Крепелина. СПб., 1898.- 294 с.

14.Кречмер Э. Медицинская  психология. СПб.: Союз, 1998.- 462 с.

15.Кулагин  Б.В. Основы профессиональной  диагностики. Л.: Медицина, 1984.-216 с.

16.Куницына  В.Н. Стиль общения и его  формирование. Л.: Общество «Знание», 1985.- 19с.

17.Лаврин  А.П. Хроники Харона: Энциклопедия  смерти. М.: Московский рабочий, 1993.- 509 с.

18.Лаке  Дж. О плюрализме человеческой  природы // Вопросы философии.-1992.-№10.-с. 103-111.

19.Ландышев  А.А. Экспериментальное исследование  патодинамической структуры больных  хроническим алкоголизмом. Автореф.  дисс. ...канд. мед.. наук. Рязань, 1970.- 14 с.

21.Леви В. Исповедь гипнотизера. Книга 3: Эго или профилактика смерти. М.: Семья и школа, 1994.- 352 с.

22.Лейбин В.М. Фрейд,  психоанализ и современная западная  философия. М.: Политиздат, 1990.- 397 с.

23.Леонгард  Карл Акцентуированные личности. Киев: Вища школа, 1981.-390 с.

24.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975.-304 с.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение  № 1 АНКЕТА ОБСЛЕДОВАНИЯ СУИЦИДЕНТА

  1. Фамилия 
  2. Имя 
  3. Отчество 
  4. Пол

5. Год рождения

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТИННОСТИ СУИЦИДАЛЬНОЙ ПОПЫТКИ

 

Параметр

«Да»

«Нет»

1. Полная изоляция

   

2. Время осуществления попытки  с 6.00 до 12.00

   

3. Пресуицидальная записка

   

4. Принятие           мер,           препятствующих постороннему вмешательству

   

5. Отключение телефона

   

6. Сообщение близким об отсутствии  в это время

   

7. Приведение в порядок своих  дел

   

8. Смена белья

   

9. Нахождение в трезвом виде

   

 

Приложение  № 2 НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. Жизнь -это...
  2. Смерть - это...
  3. Жить - это значит...
  4. Умереть - это значит...
  5. Когда я умру...
  6. Когда я думаю о смерти...

7.По отношению к смерти я  чувствую.

 

 

 

Приложение  № 3 Таблица № 15 СРАВНЕНИЕ ДАННЫХ НЕЗАКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

(данные приведены в процентах)

 

 

Основная группа

Контрольная группа

I.        Жизнь

1. Ценности переживания

2. Ценности отношений

3. Ценности деятельности

4. Ценности движения

5. Ценности совершенствования

6. Не знаю

7. Неклассифицированные ответы 
Эмоции: положительные 
негативные

амбивалентные и нейтральные

32,14%

16,07%

12,5%

9,82%

8,04%

5,36%

16,07%

48,21%

32,14%

19,45%

14,58% 12,5% 21,88% 11,46% 18,75% 4,17% 16,66% 81,25% 7,29% 11,46%

II. Смерть

1. Конечность

2. Другое состояние

3. Отрицание

4. Другие

5. Неизвестность

6. Неклассифицированные ответы 
Эмоции: положительные 
нейтральные и амбивалентные 
негативные

27,68% 16,07% 1,79% 9,82% 20,53% 24,11% 27,68% 60,71% 11,61%

40,63% 14,58%

1,04% 18,75% 7,29% 17,71%

5,2% 16,67% 78,13%


III. Мысли о смерти

   

1. Избегание

38,39%

9,38%

2. Мысли о смерти - мысли о жизни

16,16%

39,58%

3. Мысли о смерти - эмоции

45,45%

51,04%

негативные (из всех эмоций)

74,51%

69,39%

IV. Чувства по отношению к смерти

   

1. Положительные

27,67%

2,08%

2. Нейтральные

7,14%

12,5%

3. Негативные

19,96%

42,71%

4. Страх

14,29%

9,38%

5. Избегание

9,82%

16,67%

6. Неизбежность

24,11%

16,67%


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

  1.  
  2.  

• 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Информация о работе Аутодеструктивное поведение