Педагогические условия трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Апреля 2013 в 14:04, дипломная работа

Краткое описание

Цель исследования: теоретически обосновать, разработать и опытно-поисковым путем проверить педагогические условия формирования личности старшего дошкольника в трудовой деятельности
В соответствии с целью, объектом, предметом и выдвигаемой гипотезой сформулированы следующие задачи:
1. Изучить состояние исследуемой проблемы в философской, психолого-педагогической литературе.
2. Разработать систему работы по трудовому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в ДОУ.
3. Провести диагностику уровня развития трудовых умений и навыков у дошкольников.

Содержание

Введение …………………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические основы трудового воспитания в дошкольном образовательном учреждении
1.1. Историческое исследование видов трудовой деятельности детей дошкольного возраста ……………………………………………………….…… 7
1.2. Значение трудового воспитания в развитии личности ребенка дошкольника ……………………………………………………………………....11
1.3. Основные формы и виды труда дошкольников …………..…………....18
Вывод по 1 главе ..…………………………………………………………....35
ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение особенностей трудового воспитания в детей ДОУ
2.1. Диагностика уровня сформированности трудовых умений и навыков у детей ……….…..…..……….…..…..……….…..…..……….…..…...…..…..36
2.2. Реализация педагогических условий трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста .................................................................... 48
2.3.Анализ результатов контрольного эксперимента..………………….… 55
Вывод по 2 главе ..……………………………………………………............64
Заключение …………………………………………………….…….……...........65
Список использованной литературы ……………………….…………............68
Приложения ……………………………………………………….……………...73

Скачать полностью (146.24 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

ДР Трудовое воспитание в ДОУ переделанная.doc

— 825.50 Кб (Скачать документ)

 

Список использованной литературы

  1. Закон Российской Федерации «Об образовании». - М.: ТЦ Сфера, 2006. - 46 с.
  2. Андреева В. Проблемы обновления системы дошкольного образования на современном этапе / В. Андреева, Р. Стеркина // Дошкольное воспитание. -2001 - № 11. – С. 34.
  3. Аксенов Д.Е. О трудовом воспитании: Хрестоматия. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Д.Е. Аксенов. — М.: Просвещение, 2002.-336с.
  4. Артамонова, О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности / О. Артамонова // Дошкольное воспитание. -2005. - № 4 – с. 16. 
  5. Арнаутова Е. О воспитании трудолюбия// Дошкольное воспитание -2003-№ 12-68-69с.
  6. Бабунова, Т.М. Дошкольная педагогика / Т.М.Бабунова. - М.: Сфера, 2007. - 204 с.
  7. Белая К.Ю. Модель образовательной программы ДОУ. журнал «Управление ДОУ»/ №1,2011.
  8. Белая К.Ю. Еще раз об образовательной программе ДОУ. Журнал «Управление ДОУ»/ №5,2011.
  9. Бабаева Т.И., Гогоберидзе А.Г.. Михайлова З.А. Программа «Детство» - новая жизнь в соответствии с ФГТ. Журнал «Управление ДОУ»/ №5,2011.
  10. Безруких М.Н., Филиппова Т.А. Профессии. Маленькая энциклопедия для дошкольников. М.: Ювента, 2001. – с.67
  11. Бороздин Ю.А. Трудовое воспитание в педагогической системе К. Д. Ушинского : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Курск, 2001 - 134 c.
  12. Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средн. пед. учебн. заведений. – М.: Академия, 1998.
  13. Биличенко Г.Г. Создание ДОУ с приоритетным направлением развития./ Г.Г. Биличенко. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 160 с.
  14. Брагин А. Жизнь растений. Все об<span class="dash041e_0431_044b_0447_043d_044b_0439_0020_0028_0432_0435_0431_0029__Char" style=" font-size: 14pt; text-decoration:

Информация о работе Педагогические условия трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста