Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2012 в 08:44, реферат
Образовательная система Казахстана прошла сложный путь становления и развития в основе которой лежат гуманистические традиции педагогической мысли казахского народа, его культуры. Отечественная педагогическая мысль всегда исходила из приоритета воспитания духовно-нравственных ценностей, из целостного подхода к личности воспитанника, воспитания любви к своему народу, родине. История образования, педагогики и педагогической мысли в системе современного педагогического знания занимает приоритетное направление.
Введение……………………………………………………………………3
Зарождение гуманистических основ педагогической мысли в Казахстане в IX-XIV в.в…………………………………………………..4
Проблемы образования и воспитания в произведениях казахских жырау XV-VVII вв…………………………………………………………………9
Развитие педагогической мысли в Казахстане в 19 веке……………….15
Истоки и особеннлсти становления образовательной системы Казахстана (конец 19-начало 20 вв.)………………….20
Педагогическая мысль и образовательная система Казахстана в 20-е - 50-е годы XX века…………………………………………………26
Заключение……………………………………………………………….36
Список используемой литературы……………………………………...37
В основе образовательной системы Казахстана лежат гуманистические традиции педагогической мысли казахского народа, его культуры. Образование и воспитание прошло сложный путь становления и развития.
Несмотря на трудности и противоречия, образовательная система Казахстана за сравнительно короткий срок смогла обеспечить социокультурные и образовательные потребности общества, гуманистические идеи казахских педагогов стали достоянием широкой педагогической общественности.
Список используемой литературы
Информация о работе История развития образования в Казахстане