Информационные технологии в профессиональном обучении будущих дизайнеров

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Июня 2014 в 22:32, курсовая работа

Краткое описание

Целью бакалаврской работы является разработка информационных технологий в обучении будущих дизайнеров.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-раскрыть теоретические основы применения информационных технологий в профессиональном образовании;
-разработать информационные технологии в обучении дизайнеров по дисциплине «Проектирование в дизайне».
База исследования: ГБОУ ВПО «Нижегородский государственный инженерно-экономический институт» факультет технологии и дизайна.
Объект исследования является процесс обучения учебной дисциплине «Проектирование в дизайне»

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дипломная работа сычева о.о1.docx

— 935.29 Кб (Скачать документ)

 

 

15.  Какие приемы  формообразования обязательно необходимы  в экодизайне?

    • сходство с природными формами
    • сходство с природными образами
    • использование натуральных цветов
    • воспроизведение структуры организации живой материи
    • декорирование "под природу"
    • включение элементов живой природы в дизайнерскую форму
    • обеспечение полифункциональности изделия
    • достижение узнаваемости вещей, даже если это новейшие разработки
    • использование материалов с противоположными свойствами
    • обращение к традиционным и архаичным формам
    • "хайтечность", "фьючерность"
    • асимметрия

 

16. Что, с этической  точки зрения, может дизайнер  для реализации экологических  идей?

    • подсказать модель поведения
    • запретить определенные действия
    • изменить собственное проектное мышление
    • обеспечить выбор покупателя в пользу экологичного продукта
    • изучать опыт ранних культур
    • предугадать поведение человека и предотвратить негативные последствия
    • воспитать человека
    • использовать юмор в процессе донесения экологических идей
    • приучить к экологической идеологии
    • манипулировать поведением потребителя

 

17. Положительные  стороны присутствия технического  начала в дизайне

    • техника создает новую эстетику
    • техника ускоряет проектирование
    • техника задает единые алгоритмы проектирования
    • техника помогает организовать творческий процесс, в т.ч. за пределами ее использования; она дисциплинирует мозги
    • техника безотказна, в отличие от живых исполнителей

 

18. Для неспециалиста  целесообразнее всего различать  виды дизайна:

    • по инструментам проектирования
    • по функциям, которые выполняет продукт дизайна
    • по масштабу продукта дизайна (дизайн шрифта, дизайн фирменного стиля, дизайн логотипа и т.д.),
    • по «месту», в котором применяется дизайн (дизайн рекламы, дизайн среды, дизайн политической кампании)

 

19. Чем ограничен  спектр видов дизайна?

    • количеством областей применения дизайн-проектирования
    • состоянием промышленности страны или региона
    • качеством проектируемых дизайнером объектов (если здесь «да», то какое это качество)
    • сложившейся традицией выделения видов дизайна
    • возможностями применения методов дизайн-проектирования в той или иной области (пример «невозможности»)
    • образовательными стандартами
    • потребностями социума и человека
    • технологиями, позволяющими реализовать дизайнерский замысел

 

20. Промышленный  дизайн – это:

    • улучшение потребительских качеств изделий
    • создание продуктов в соответствии с потребностями рынка
    • создание технических изделий
    • создание креативных и «прикольных» предметов
    • проектирование с учетом инновационных технологий
    • разработка товаров
    • проектирование гармоничных вещей с учетом потребностей человека

 

21. Графический  дизайн – это:

    • проектная деятельность по формированию коммуникативной среды
    • художественно-проектная деятельность
    • деятельность по проектированию визуальных знаков и графических продуктов
    • деятельность по созданию упаковок
    • обеспечение маркетинговых коммуникаций

22. В рекламном  продукте от дизайнера зависит (особое значение в ответах  придавайте в этом пункте уточнению  видов деятельности):

    • разработка основной идеи
    • масштабирование изображения
    • подбор креативных приемов формообразования
    • подбор образов
    • учет городской среды
    • создание рекламного ролика 
    • цветовое решение рекламного сообщения
    • создание нестандартных носителей
    • выбор носителей

 

23. Дизайн костюма/ одежды это:

    • формирование моды
    • работа в индустрии моды
    • формирование образа
    • проектирование коллекций
    • проектирование одежды для конкретных ЦА

 

23. Шрифт 

    • начертание букв
    • построение линий
    • графическое изображение
    • рисунок знаков

 

24. ( Агитационный  рисунок с кратким ярко выраженным  запоминающимся текстом 

    • афиша
    • плакат
    • реклама
    • стенная газета 

 

25.  Автор термина  «Эстетика» 

    • Александр Баумгартен
    • Иммануил Кант
    • Франц Рело
    • Ульям Морис 

 

26.  Комплексно  изучающая функциональные возможности  человека в трудовых 

    • процессах научная дисциплина
    • экономика
    • эргономика
    • бионика
    • экология

 

27. Шрифт, вырезанный  или высеченный на дереве, металле, камне 

    • рукописный
    • рисованный
    • гравированный
    • типографский

 

28. Типографские  шрифты в соответствии с их  назначением 

    • текстовые
    • титульные
    • акцидентные
    • курсивные

 

29. Исключается  цвет при оформлении интерьера  учебной аудитории 

    • красный
    • розовый
    • голубой
    • белый

 

30.  Чередование  обобщенных и упрощенных отдельных  природных мотивов 

    • символический орнамент
    • технический орнамент
    • геометрический орнамент
    • растительный орнамент

 

31.  Эскиз 

    • пространственное строение изделия как системы отношений точек, граней углов, поверхностей, фигур, объемов, имеющих определенную величину
    • предварительный поисковый набросок задуманного или копируемого изделия
    • взаимосвязь, соединение элементов изделия
    • поиск в процессе художественного проектирования решений изделий как единства формы и содержания

 

32. Качество изделия 

    • творческая деятельность, целью которой является создание изделий, формирования среды, наиболее полно отвечающей материальным и духовным потребностям человека
    • мера ценности изделий, определяемую оценкой их свойств, с точки зрения требований дизайна
    • достоинство внешнего вида изделия, которое определяется гармоничностью формы в отношении размеров, элементов, пропорций, ритмического строя, фактуры, цвета
    • показатель художественного качества изделия

 

33. Творческая  проектно-конструкторская деятельность  по созданию предметов,

    • формированию гармоничной предметной среды с использованием природных форм и образов
    • формообразование
    • биодизайн
    • дизайн
    • художественное конструирование

 

34. Гармоничная  взаимозависимость в формообразовании 

    • канон
    • целостность
    • тектоника
    • традиция

 

35. Состояние  покоя и равновесия формы в  её строе и геометрической  основе 

    • статика
    • динамика
    • асимметрия
    • симметрия

36.  Закон соподчинения 

  • выделение главных частей и подчинение им второстепенных
  • соразмерность частей в отношении целого и одного к другому
  • построение мотивов возможно из ряда замкнутых элементов путем соединения их в целостный орнаментальный образ
  • три разных размера, три разных интервала между мотивами

 

37.  Единство  формы и содержания 

  • гармоничность
  • эстетичность
  • выразительность
  • целостность

 

38. Направленная  на совершенствование предметной  сферы творческая проектная 

деятельность

  • художественное проектирование
  • художественное конструирование
  • художественное моделирование
  • художественное декорирование

 

39. Рациональное  использование основных и законодательных  фондов, материалов,

энергетических ресурсов и трудозатрат в процессе изготовления изделия

  • эстетичность
  • технологичность
  • эргономичность
  • экономичность

 

40. Объемное изображение  вещи, дающее полное представление  о её форме, функции,

композиции и конструкции

  • макет
  • эскиз
  • художественное конструирование
  • художественное проектирование

 

41. Тело вращения 

  • куб
  • цилиндр
  • параллелепипед
  • пирамида

 

42. Совокупность  различных техничееских приемов обработки материальной

поверхности для достижения художественно-декоративной выразительности предмета

  • текстура
  • фактура
  • иллюзия
  • имитация

 

43. Создатели  славянской азбуки 

  • Кирилл и Мефодий
  • С. Чехонин
  • С. Пожарский
  • Д. Баженов

 

44. Основоположник  рекламной графики в России 

  • А. Родченко
  • В. Маяковский
  • С. Чехонин
  • Е. Коган

 

45. Выражение  «Форма и функции едины» принадлежат 

  • Александру Баумгартену
  • Иммануилу Канту
  • Адольфу Лоосу
  • Луису Салливену

 

46.  Эргономика 

  • Естественно - научная основа дизайна
  • Теоретико- методологическая основа дизайна
  • Опытно - проектная основа дизайна
  • Технико- экономическая основа дизайна

 

47. Изображение  предметов, событий и действий  с помощью условных знаков 

  • Пиктограмма
  • Идеограмма
  • Каллиграфия
  • Курсивы

 

48. Плоскостное  изображение на бумаге, картоне  или ином материале идей и  замыслов,

доступных для восприятия

  • эскиз
  • макет
  • рисунок
  • объект

Информация о работе Информационные технологии в профессиональном обучении будущих дизайнеров