Совершенствование процесса стратегического управления организацией

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2013 в 09:38, курсовая работа

Краткое описание

Целью данной курсовой работы является исследование процесса стратегического управления предприятием и предложения по совершенствованию стратегического процесса управления организацией.
Для достижения поставленной цели в работе определены и решены следующие задачи:
1. исследовать в теоретическом аспекте экономическую сущность и содержание стратегического процесса управления в организации;
2. Провести анализ внутренней и внешней среды предприятия ООО «АиФ» и основных показателей деятельности;
3. Разработать рекомендации по совершенствованию деятельности исследуемого предприятия.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………3
1. Теоретические управления современными бизнес организациями
1.1 Организация как объект управления…………………………………………..6
1.2Совершенствование системы управления …………………………………...16
1.3 Методы исследования системы управления………………………………….19
Вывод по главе 1……………………………………………………………………24
2. Анализ и оценка существующей системы управления на примере ООО «Минуса»……………..…………………………………………………………...27
2.1 Краткая организационно-правовая и экономическая характеристика деятельности.ООО«Минуса»»…………………………………………………….27
2.2 Разработка стратегии развития ООО «Минуса»……….…………………36
2.3 Выявление проблематики и возможные пути совершенствования в системе управления…...……………………………………………………………………..44
Вывод по главе 2…………………………………………………………………..50
3. Рекомендации по усовершенствованию деятельности предприятия………..51
3.1Целевая комплексная программа совершенствования деятельности торгового предприятия …………………………………………………………………….....51
3.2 Оценка социальной и экономической эффективности предлагаемых проектов……………………………………………………………………….…….54
3.3 Альтернативные стратегии по совершенствованию деятельности торгового предприятия ООО «Минуса»………………………………………………….....56
Заключение…………………………………………………………………………61
Библиографический список…………………………………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

менеджмент курсак.docx

— 321.76 Кб (Скачать документ)

Эмпирические  методы построены на практической деятельности, осмысление которой дает нам представление о сути и особенностях событий и ситуаций. В эмпирических методах существуют две группы — методы наблюдений и методы эксперимента. Первая группа характеризует исследования с минимальным вмешательством в исследуемые события и ситуации; вторая предполагает искусственное создание ситуаций, для изучения особенностей поведения системы. Эти особенности в обычных условиях могут быть незаметны, но в экспериментальных условиях, а иногда и в экстремальных, они проявляются в полной мере.

Методы наблюдений могут быть разделены на методы прямого и косвенного наблюдения. Прямое наблюдение — это наблюдение в реальном масштабе времени и на основе непосредственного общения или прямых коммуникаций; косвенное наблюдение — это наблюдение, основывающееся на опосредованных связях и коммуникациях и дифференциации временного режима наблюдений (выбор специальных отрезков времени).

Мыслительно-логические методы представляют собой использование интеллектуальных операций дедукции или индукции для разрешения исследуемой проблемы или ситуации.

Формулирование  определения во многих случаях предопределяет распознавание или даже постановку проблемы. В определении обнаруживает себя сущность явления, которая может быть первого, второго и т. д. порядка. Например, понятие капитала первоначально определялось экономическими терминами. Сегодня существует иное его определение, учитывающее современные проблемы и потребности социально-экономического развития, например функционирование понятия "человеческий капитал". Аналогичные примеры можно привести по таким важным понятиям в менеджменте, как потенциал, цель, эффективность.

Конструирование определения — это один из методов исследования. Без определений невозможно описание проблемы, оценка ситуаций, доказательство результатов, презентация идеи.

Существуют явные и  неявные определения. Явные построены  на поиске наиболее удачных с точки  зрения практики синонимов, т. е. таких  понятий, которые представляются бесспорными, которые известны, функционируют  в системе знаний.

Но определения не строятся только на сопоставлении понятий. Они  конструируются посредством дополнения этих понятий, их ограничением, выделением существенных свойств. И это не менее важная часть определения, нежели сопоставление. Проанализируем с этих позиций, скажем, определение понятия "управление".

Управление — это целенаправленное воздействие, согласующее совместную деятельность людей. Оно построено на сопоставлении понятий "управление" и "воздействие". Но не всякое воздействие может быть управлением. Есть воздействия случайные, непредвиденные. Поэтому необходимо выделить вид воздействия и его назначение — целенаправленное и согласующее деятельность.

Аналогичным образом конструируется любое определение, но не всегда оказывается  простым делом сконструировать  определение. В конечном итоге практика подтверждает реальность и точность такой конструкции.

Существуют неявные определения. При таких его видах сущность и смысл явления передаются через  использование понятия в контексте  других понятий, в его концептуальных связях, функциях в системе объяснений и обоснований. Такое определение  всегда неполно и неустойчиво, односторонне и туманно. Но с этим приходится мириться, как правило, до поры до времени. Ведь бывают такие явления, которые при исследовании первоначально можно только обозначить некоторым названием или термином, и только впоследствии возникает возможность определить их более точно. Это происходит в процессе последовательного формирования концепции. Примером тому могут быть понятия "менеджмент", "качество управления", "экологический менеджмент" и др.

В современных исследованиях  очень широко используются методы моделирования. Суть их заключается в том, что реальные объекты исследования, особенно если они недоступны или если нельзя вмешиваться в их функционирование, заменяются соответствующими моделями, пользуясь которыми можно провести эксперимент, изучать их поведение при изменениях параметров внешней и внутренней среды.

Модель — это  копия реального объекта, обладающая его основными характеристиками и способная имитировать его поведение.

Особенностью модели является то, что она находится всегда в  определенном отношении с реальным объектом. Это значит, что она до определенных пределов может замещать изучаемый объект. И пределы эти должны быть известны и учитываться в оперировании моделями. Модель — это всегда упрощенное отражение объекта. Очень часто необходимо намеренно упрощение действительности модели, чтобы выделить главное, "отсечь" его от второстепенного, случайного, преходящего. Можно использовать целую совокупность моделей одного и того же объекта, каждая из которых отличается степенью сложности и составом учитываемых характеристик.

Модель должна соответствовать  некоторым требованиям:

1. Достаточно полно отражать  особенности и сущность исследуемого  объекта, чтобы можно было замещать  его при исследовании.

2. Представлять объект  в упрощенном виде, но с допустимой  степенью простоты для данного  вида и цели исследования.

3. Давать возможность  перехода от модельной информации  к реальной. Это должно быть учтено в правилах построения модели.

В исследовании управления часто используются компьютерные модели. Они могут быть представлены в  виде структуры системы управления, технологической схемы процесса управления, комплекса характеристик управления, факторов, влияющих на эффективность управления, структуры информации, взаимодействия функций управления и пр.

Использование подобных моделей  может быть весьма эффективным в  проведении исследования систем управления, однако следует иметь в виду, что  методы исследования только в совокупности и комплексе дают ощутимый эффект и действительный результат. Моделирование наиболее эффективно тогда, когда исследователь имеет дело с хорошо структурированными проблемами, когда достаточно информации для оценки ситуаций и проблем, когда отработана методология работы с моделями.

Наиболее известными трудностями  использования моделей в исследовании систем управления являются следующие: очень высокая стоимость, недостоверная исходная информация об объекте, чрезмерное упрощение характеристик, ошибки в методологии моделирования.

Одним из широко используемых методов исследования и систем управления и вообще социально-экономических процессов является полемика.

Полемика —  это аргументированное обсуждение в группе исследователей проблем и способов их решения. Трудно представить себе исследование, которое было бы проведено без полемики. Даже очевидные вещи иногда имеют различные оценки, тем более проблемы, требующие своего решения. Говорят: "В спорах рождается истина". Можно эту мысль выразить следующим образом: "Для установления истины необходимы различные точки зрения и полемика между их носителями". Для исследователя полемика является необходимым элементом исследования, потому что она помогает находить дополнительные аргументы, оттачивать формулировки, укреплять позиции и мысли, конкретизировать рекомендации, усиливать доказательства. Полемика позволяет превращать предположения в убеждения.

Но эти положительные  качества полемики только тогда могут  дать эффект исследования, когда она осуществляется по определенным правилам. Ведь можно полемизировать бессистемно, хаотически, бесплодно, преследуя амбиции, а не истину, создавая психологическую напряженность

1. Стремление понять оппонента в его мотивах, позиции, аргументах, знании предмета (проблемы), типе мышления.

2. Избегать абсолютного  отрицания правильности мнений, относясь к ним скептически  и аналитически, но доброжелательно.

3. Иметь четкую цель  полемики и проводить ее в  вопросах, высказываниях, аргументах и доказательстве.

4. Оценивать выводы, предложения,  мысли, а не их автора. Относиться  с уважением к оппоненту.

5. В выражении своей  позиции стремиться в максимальной  степени к четкости и аргументированности,  конкретности и ясности.

6. Определять понятия,  которыми выражаете мысли, на  которых строите доказательства.

7. Посредством вопросов  уточнять позиции, обнаруживать  слабые места в полемике, мотивировать  дополнительные аргументы.

8. Избегать оперирования  мнением авторитетов или формальных  лидеров, должностных лиц.

9. В исследовательской  полемике нельзя устанавливать  истину мнением большинства, голосованием.

10. Основой полемики должны  быть результаты или методологические  подходы, формулируемые на профессиональной  основе. Ведь полемику можно вести на основе "здравого смысла". И очень часто, даже в исследовательской среде, обсуждение проблем скатывается к "здравому смыслу", к доказательству желательного, а не объективного. Исследователь должен оперировать понятиями вероятности и доказывать степень вероятности.

11. Продуктивность полемики  определяется и продолжительностью  времени и распределением времени в процессах полемических высказываний. Полемика не должна вестись по "замкнутому кругу".

В полемике большое значение имеет выяснение и анализ тезисов  оппонента. Это делается по следующей схеме: содержательная ясность понятий, которыми оперирует оппонент, — эмпирическая и практическая ценность понятий — модальность тезиса, аргументация и фактология тезиса — логика использования аргументов.

Очень часто полемика превращается в диалог глухих. Это бывает тогда, когда целью ее проведения является не установление истины, не поиск эффективного результата исследования, не обмен информацией и интеллектуальным   потенциалом,   а   реализация   амбиций,   индивидуально-психологических отношений, ложного лидерства и пр. Это исключается или сводится к минимуму выбором соответствующих форм организации полемики и целенаправленным формированием благоприятного социально-психологического климата ее проведения, мотивированием этических норм взаимоотношений исследователей.

Вывод по главе 1

В заключении первой главы хотелось бы отметить основные ключевые моменты. Организация представляет собой наличие не менее двух людей в группе, намеренно работающих вместе для достижения общей цели. Организации создаются для удовлетворения разнообразных потребностей людей и поэтому имеют самое различное назначение, размеры, строение и другие характеристики. Центральное и основное место в организации занимает человек, владеющий, использующий и распоряжающийся техникой, технологией и финансами, принадлежащими данной организации.

На любое предприятие  постоянно воздействует множество  различных факторов, как внутренней, так и внешней среды. Влияние  этих факторов во многом определяет эффективность  деятельности фирмы.

Любая организация, вне зависимости  от её назначения, может быть описана  с помощью ряда параметров, среди  которых главными являются: цели организации, её организационная структура, внешняя  и внутренняя среда, совокупность ресурсов, нормативная и правовая основа, специфика  процессов функционирования, система  социальных и экономических отношений, организационная культура. Каждая организация имеет свою систему управления, которая также является предметом исследования.

Принятие решения, как  и обмен информацией, является основной составляющей любой управленческой деятельности. Решение - это выбор наиболее приемлемой альтернативы из возможного многообразия вариантов.

Рациональное решение - это  решение, которое основывается на базе аналитического процесса, и часто  не зависящее от предшествующего  опыта. Решение проблем, как и  управление, - процесс, ибо речь идет о нескончаемой последовательности взаимосвязанных шагов. Процесс  принятия рационального управленческого  решения состоит из шести этапов:

1. Диагностика проблемы.

2. Формулировка ограничений  и критериев принятия решения.

3. Определение альтернатив.

4. Оценка альтернатив.

5. Выбор альтернативы.

6. Реализация.

Рассмотрев теоретические  аспекты рационального метода принятия стратегического управленческого решения на  предприятии, проведем его анализ на материалах ООО «АиФ», чтобы выявить факторы, влияющие на процесс принятия управленческого решения и разработать рекомендации по совершенствованию данного процесса.

 

 

 

 

 

2.Анализ и оценка существующей системы управления на примере ООО «Минуса»

2.1 Краткая организационно-правовая  и экономическая характеристика  деятельности ООО «Минуса»

Торговое предприятие  «Минуса» осуществляет свою торгово-хозяйственную  деятельность на потребительском рынке  с. Атаманово и по своей организационно-правовой форме является обществом с ограниченной ответственностью. Предприятие является юридическим лицом, имеет самостоятельный  баланс, расчетный счет в банке, круглую  печать, штамп и действует на основе полного хозяйственного расчета, самофинансирования и самоокупаемости.

Основным видом деятельности ООО «Минуса» является розничная торговля продовольственными товарами, осуществляемая через магазин общей площадью 156 м2. Общество осуществляет свою деятельность с целью удовлетворения спроса населения на продукты питания на основе получения прибыли с дальнейшим эффективным ее использованием для экономического и социального развития Общества. Чистая прибыль Общества используется на возмещение материальных затрат, осуществление обязательных платежей и отчислений (уплату налогов, оплату труда работников и т.д.).

Управление    текущей    финансово-хозяйственной    деятельностью общества   осуществляется   единоличным   исполнителем   -  директором предприятия.          

Прибыль, остающаяся у общества после уплаты налогов, иных платежей и сборов в бюджет и внебюджетные фонды, поступает в полное его распоряжение и используется самостоятельно.

Юридический адрес  ООО «Минуса»: с.Атаманово, ул. Октябрьская, д.69. Общая площадь помещения 156 м2, в т.ч. торговая - 136 м2. Форма продажи —

Информация о работе Совершенствование процесса стратегического управления организацией