Методическое обеспечение как фактор эффективности профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы

Таким образом, на основании вышеизложенного  материала можно сделать вывод. Процесс профессионального становления человека индивидуально своеобразен и определяется неповторимостью условий, в которых он протекает. Успешность этого процесса зависит от многих факторов, среди которых методическое обеспечение профессиональной деятельности находится на одной из приоритетных позиций. Совершенствование профессиональной деятельности  специалистов  социально-культурной сферы в современных условиях во многом связано с методическим обеспечением их работы. Осуществляемое  на основе принципов научности, оперативности, дифференцированного подхода с использованием широкого арсенала форм, методов и  продуктов, методическое обеспечение социально-культурной деятельности представляет собой  определенный гарант  качества  и профессионализма деятельности специалиста социально-культурной сферы. Дифференцированный подход в методическом обеспечении предполагает учет специфики  профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы, технологических процессов, осуществляемых ими, а также условий  профессиональной деятельности.Система методического обеспечения специалистов должна быть нацелена не только на удовлетворение их текущих потребностей в информации, но и на стимулирование информационной активности, развитие и дальнейшее возвышение их информационных потребностей, формирование у них умений и навыков эффективной работы с информацией и средствами информационно-коммуникационных технологий.

 

Выводы по  первой главе.

Профессиональная деятельность специалистов социально-культурной сферы представляет собой сложное, многогранное, многофункциональное явление. Профессиональная  социально-культурная деятельность   направленана преобразование окружающей действительности, создания социокультурного поля для удовлетворения культурных потребностей населения, повышения их духовно-нравственного уровня, развития творческих способностей.

Оптимизация профессиональной деятельности специалиста социально-культурной сферы относится к числу социальных проблем. Специфические черты профессиональной деятельности специалиста социально-культурной сферы должны быть учтены в процессе информационно-методического обеспечения. Качественное методическое обеспечение может значительно повысить профессиональные характеристики специалиста и положительно сказаться на его профессиональной деятельности.

Методическое обеспечение социально-культурной деятельности, осуществляемое  на основе принципов научности, оперативности, дифференцированного подхода с использованием широкого арсенала форм, методов и  продуктов, деятельности представляет собой  определенный гарант  качества  и профессионализма деятельности специалиста социально-культурной сферы. Методическое обеспечение  социально-культурной деятельности представляет собой совокупность  целеполагающих, организационных, технологических элементов, обеспечивающих  профессиональную деятельность специалиста.  Дифференцированный подход в методическом обеспечении предполагает учет специфики  профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы, технологических процессов, осуществляемых ими, а также условий  профессиональной деятельности.Система методического обеспечения специалистов должна быть нацелена на удовлетворение текущих потребностей специалистов социально-культурной сферы в информации, на стимулирование информационной активности и развитие информационных потребностей как фактора эффективной профессиональной деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ

(на примере Новооскольского  РМДК)

 

2.1 Общая характеристика методического обеспечения специалистов социально-культурной сферы Новооскольского РМДК

РМДК функционирует в составе Муниципального казенного учреждения культуры Новооскольская клубная система управления культуры администрации муниципального района «Новооскольский район» Белгородской области, а также в составе духовно-просветительского центра. Учредителем   является Управление культуры администрации муниципального района «Новооскольский район». РМДК  не является юридическим лицом и осуществляет социально-культурную деятельность на основании утвержденного Устава.

 Сегодня РМДК находится в 2-этажном здании,  в котором  имеются 28 комнат  для кружковой  работы, большой и малый залы, костюмерная, гримерная. В РМДК работают  Дом ремесел, Центр Эстетического  Воспитания Детей (ЦЭВД), студия звукозаписи, народный театр, а также студия  вокального искусства. Категории  обслуживаемого населения РМДК - рабочие, служащие, пенсионеры, дети-подростки, молодежь. Основными видами социально-культурной  и творческой деятельности РМДК  являются: проведение мероприятий  по сохранению нравственных ценностей  семейной      жизни; освещение  всеми формами и методами клубной  работы юбилейных дат нашего  города; пропаганда культуры и  искусства Белгородчины и непосредственно  Новооскольского  района; приобщение  населения к духовным и культурным  ценностям  нации, ведение культурной  деятельности в области духовно-нравственного  просвещения; приобщение зрителя  к театральному, музыкальному, фольклорному  творчеству Белгородчины; работа  по возрождению русской культуры, сохранению народных традиций, обрядов, праздников, ритуалов, устного и  музыкального фольклора, художественных  промыслов и ремесел Новооскольского  района, приобщение к ним детей  и подростков и другое.

Основными формами реализации содержания деятельности традиционно остаются: проведение вечеров, концертов, творческих встреч, выставок, конкурсов, отчетных концертов, юбилейных чествований, постановок драматических и кукольных представлений, спектаклей, массовых народных праздников и гуляний, реализация  способностей людей в сфере самодеятельного народного творчества, пропаганда здорового образа жизни средствами культурно-массового воспитания; сохранение и развитие народного бытового пения и музицирования; изучение интересов и запросов населения города и т.п.

Реализацию  социально-культурной политики  РМДК осуществляет в тесном взаимодействии с социальными  партнёрами  (рис 1.).

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 1. Социальные партнёры Новооскольского  РМДК

Социально-культурную деятельность реализуют штатные  специалисты в общем количестве 150 человек, из которых 95 человек – специалисты культурно-досугового профиля. Среди сотрудников РМДК имеют правительственные награды – 1 человек; имеют звание «Заслуженный работник культуры РФ»,  Знак Министерства культуры РФ «За достижения в культуре» – 1 человек; почетными грамотами и благодарственными письмами  Управления культуры награждены  – 32 чел. Можно сказать, что специалисты РМДК имеют достаточный квалификационный уровень подготовки и готовы осуществлять  все виды профессиональной деятельности. Основными направлениями деятельности Новооскольского  РМДК являются следующие.

 Возрождение и развитие традиционной народной культуры. Работа  по  возрождению народных традиций ведется в системе. Посредством  мероприятий  народной художественной направленности решаются задачи вовлечения жителей района и города в богатый мир народных игр, забав, неиссякаемые богатства традиционной культуры русского народа. Организация и проведение вечеров фольклора (творческие встречи, концерты ансамблей «Пролески», «Истоки» и др.), посиделок, горниц фестивалей народных игр и забав, участие в областных мероприятиях, далеко не полный перечень  форм работы, направленных на решение задачи сохранения народной культуры.

Патриотическое воспитание населения – одно из важнейших направлений работы РМДК, осуществляется посредством  концертных тематических программ,  работой клубов «Ветеран», «Защитник Отечества»,  циклом мероприятий «Достойно Родине служить», Торжественным вручением паспортов юным гражданам, приуроченным ко Дню Российского флага, Дню флага  Белгородской области, Дню Конституции и т.п., циклом мероприятий, посвященных празднованию Великой Победы, празднованию Дня освобождения Нового Оскола и др. Зачастую высокая эффективность  проведенных мероприятий достигается объединением работников РМДК, Центральной юношеской библиотеки, преподавателей городских школ и Патриотического центра.

Торжественные проводы призывников  в ряды российской армии уже стали традиционным мероприятием в системе патриотического воспитания молодежи в  Новооскольском районе. Тематическая концертная программа «Достойно Родине служить» проходит несколько раз в год.  В ней принимают участие не только лучшие творческие коллективы РМДК, но  и специалисты отдела по делам  молодежи администрации района,  работники военкомата,  участники локальных конфликтов, ветераны Великой Отечественной войны,  воспитанники патриотических клубов города,  духовенство.

Номера художественной самодеятельности тщательно отбираются с учетом их тематики. Уже традиционными стали песни в исполнении группы «Стимул»: « Россия-Русь, храни себя храни», «Моя родина – Новый Оскол», «Победа», «Служить России»,  танцы «Синенький скромный платочек» (т/к «Верона»), «Солдатская пляска» (т/к «Вояж»), «Черноморочка»  (т/к «Вояж»),  песни «Берега России», «Русский парень» в исполнении солистов РМДК.Под звуки «Марша славянки» в исполнении духового оркестра призывники покидают зрительный зал, стоя, их провожают родители, родственники, друзья и все кто принимал участие в организации программы.

Работа с детьми, семьей, молодежью, пожилым населением, инвалидами.Работа с детьми младшего возраста  активно ведется в Центре эстетического воспитания детей.  Работа клуба «Молодая семья» включает в себя  не только организацию  досуга молодых семей, но и пропаганду  нравственных семейных ценностей.  Цикл мероприятий (Чествование многодетных семей, чествование многодетных матерей района, чествование семей-старожилов, конкурсы, «Семейные шахматы») стал уже традиционным и системным.

Большое внимание уделяется работе с молодежью, это и мероприятия, проходящие под девизом «Мы выбираем здоровый образ жизни», и множество других культурно-досуговых форм, направленных на развитие талантов и способностей  подростков и юношества, и  тесное взаимодействие с преподавателями Новооскольского сельскохозяйственного колледжа, а через них  со студентами – молодежью города и района. Студенты – активные участники концертов РМДК и культурной жизни города и района.

Для молодежи увлеченной эстрадно-джазовой музыкой  организован духовой оркестр, пополнивший арсенал культурно-досуговых форм   районного модельного Дома культуры.

Активная часть реальной аудитории,  в том числе участников художественной самодеятельности – люди старшего и пожилого возраста. Учитывая их потребности работниками РМДК созданы культурно-досуговые формы  для обеспечения полноценного активного досуга  населения. Коллектив «Рябинушка» (возраст участников  60-80 лет), народный хор «Русская душа» (50-70 лет), клуб «Белая ладья», народный театр – обеспечивают занятость людей старшего возраста с учетом их творческих наклонностей, и активное участие в творческой жизни района.   Работая в тесном взаимодействии с  Районными обществами: слепых, инвалидов, Красного Креста, ветеранов и  отделом социальной защиты населения, - РМДК добивается высокой эффективности этого направления своей деятельности.

Инновационная деятельность Новооскольского РМДК непосредственно связан с  работой Центра эстетического воспитания детей. Это опыт внедрения в клубную практику новых моделей и технологий работы. Модельный районный Дом культуры Новооскольского района располагается в историческом центре города Новый Оскол в непосредственной близости от школ №1, №2, Новооскольского сельскохозяйственного колледжа, детских садов № 2,6,9, что позволяет охватывать  практически все категории населения и решать поставленные задачи нравственного и эстетического воспитания, возрождения традиционной народной культуры, гармоничного  развития личности.

Особенно интересен в этом направлении опыт работы Центра  эстетического воспитания детей, который был создан в 1993 году. Работа эстетического центра заключается  в непрерывном   обеспечении воспитательного процесса детей в тесном взаимодействии преподавателей детских садов  и преподавателей центра, во взаимодополняемости обучающих программ, преемственности и активного участия  родителей.   Эстетическое воспитание личности происходит  раннего возраста.Это обусловлено  психолого-физиологическими особенностями  ребенка. В ранний период жизни ребенка (4-7 лет) необходимо развивать творческие способности и расширять кругозор, закладывать необходимую базу жизненных впечатлений. Кроме того детям необходима смена деятельности, эмоциональная разрядка. Исходя этого, педагоги эстетического центра разрабатывают планы работ, строят ход занятий, праздничных мероприятий. Обучающие программы, используемые работниками детского сада, грамотно дополняются творческими элементами в центре, путем игры, театрализованных представлений, в которые вовлекаются юные воспитанники. К примеру, физкультминутки проводит веселый клоун Кеша,  подача нового материала может осуществлять при помощи артистов кукольного театра, преподаватели используют сказку как форму объяснения теории предмета.

В центре эстетического воспитания детей на высоком уровне проходят культурно-массовые мероприятия, многие из которых уже стали традиционными: в сентябре – «День открытых дверей», театрализованный праздник – «Золотая осень», в январе – «Рождественские посиделки», конечно, вместе с родителями, с чаем  и домашней выпечкой, дети узнают много нового о праздновании Рождества, о Колядках, Щедровках, весной в гости в ребятам приходит Масленица.

Тесное взаимодействие Центра воспитания детей и РДК обеспечивает их высокий уровень, творческий подход и эффективность.  На сегодняшний день в Центре эстетического воспитания занимается  48 детей, для них работают кружки музыки, хореографии, английского языка, изобразительного и декоративно-прикладного искусства, устного народного творчества, театрального мастерства.

Слаженная, грамотно выстроенная система совместной деятельности дает свои положительные результаты уже не первый год, и поэтому авторитет  Центра эстетического воспитания детей неуклонно растет,  воспитанники Центра активные участники – культурной жизни района. Объединив   свои педагогический и творческий опыт, сотрудничают  педагоги детского сада №9, творческие работники районного дома культуры, преподаватели Центра эстетического воспитания детей ради достижения благородной цели – развития в ребенке непосредственного интереса  к  жизни,    любознательности,  кругозора,мышления, памяти, воли и другихжизненно важных качеств личности.