Время правления Павла I

Новосибирский государственный  аграрный университет

Экономический институт

Кафедра истории и политологии

 

 

 

 

Реферат

Время правления Павла I

 

 

 

Выполнила: студентка 425 гр.

Паничева Евгения

 

 

 

 

 

 

 

 

Новосибирск 2007

 

Содержание

 

Введение

1. Личность Павла I

1.1 Детство

1.2 Образование

1.3 Женитьба

1.4 Восшествие на престол

2. Внешняя политика Павла  I

3. Внутренняя политика  Павла I

3.1 Административные реформы

3.2 Политика Павла I в  отношении сословий

3.3 Военные реформы

3.4 Торговая деятельность

3.5 Развитие промышленности

3.6 Финансовая политика

4. Смерть императора Павла  I

5. Оценки личности и  времени правления Павла I

Заключение

Список литературы

 

 

Введение

 

Его голова была лабиринтом, где заблудился разум...

Из мемуаров графини Головиной

 

На рубеже XVIII и XIX столетий лежит четырехлетнее царствование Павла I.

Этот короткий период, находившийся до недавнего времени во многих отношениях под цензурным запретом, издавна  подстрекал любопытство публики, как  все таинственное и запретное. С  другой стороны, историков, психологов, биографов, драматургов и романистов, естественно, привлекала к себе оригинальная личность венчанного психопата и  та исключительная обстановка, в которой  совершалась его драма, окончившаяся так трагично.

Можно сказать, что Павел I – одна из самых загадочных фигур  в длительной череде государей династии Романовых. Павел был фигурой  противоречивой. . Это обусловило спорные взгляды на его личность, значения его государственной деятельности для страны и причины заговора против Павла.

Актуальность данной проблемы заключается именно в спорных вопросах по поводу эпохи Павла I ведь по сей день историки так и не придут к единому мнению.

Степень изученности этой проблемы отнюдь не велика. Историография  бедна исследованиями по данной проблеме. Вполне возможно, что это обусловлено  недооценкой эпохи Павла I и его  реформ.

Таким образом, всю литературу по данной теме можно условно разделить  на 3 части:

1. К первой части относятся  авторы которые обвиняют Павла в нелогичности, а иной раз всеми способами доказывают его сумасшествие, приводят примеры нелепых приказов, высказываний или случаев из жизни императора, чтобы только выйти к одному выводу: «Мы имеем дело с ненормальной психикой» [ 6 ] и не находят ни одного светлого пятна в мрачной, по их мнению, картине Павловского царствования . И таких большинство. Так, например, такой точки зрения придерживаются: А. А. Корнилов [ 8 ], Б. Г. Пашков, который говорит о том, что «к моменту своего вступления на престол в 1796 г. Павел был совсем больной человек…Павлом всецело владела мания преследования….смена настроения императора были таковы, что никто не мог поручиться за завтрашний день: сегодня – первый министр, завтра – ссылка.» [ 6 ] и др.

2. Другие историки так же приводят аргументы на противоречивый и трудный характер императора, испорченного подозрительностью и недоверием ко всему окружающему, но помимо крайней нервности, омрачавшей его личность, говорят и о добром сердце, и о стремлении делать благо своему государству, но по ряду причин вся его деятельность несет больше отрицательное влияние на государство, чем положительное. Так, например, по мнению Ключевского «император Павел I был первый царь, в некоторых актах которого как будто проглянуло новое направления, новые идеи», «инстинкт порядка, дисциплины и равенства был руководящим побуждением деятельности этого императора, борьба с сословными привилегиями – его главной задачей» [ 7 ] .

3. И наконец, к третьей  части относятся работы тех  авторов, которые в своих работах  воссоздают образ Павла как  неординарного человека, обладавшего,  феноменальной памятью, добрыми  душевными качествами, стремившегося  к справедливости, но вспыльчивого  с необузданным характером. В  его внешней и внутренней деятельности  эти авторы усматривают много  положительного и считают, что  его деятельность чуть ли послужила  России надежным фундаментом для процветающего развития страны. К таким авторам, из рассмотренных мной, относятся И.Л. Абрамова [ 1 ].

На основе изученной литературы в данной работе ставятся следующие  задачи:

Ø Описать личность Павла I

Ø Рассмотреть направления внутренней и внешней политики Павла I

Ø Понять какое значение в истории России имели реформы и преобразования Павла I

Ø Определить, как историки различных периодов оценивали личность и государственную деятельность Павла I

1.  
Личность Павла I

 

1.1  Детство

 

20 сентября 1754 г. у великого  князя Петра Федоровича и его  жены Екатерины Алексеевны родился  сын Павел, единственный наследник  престола, будущий российский император.  Сразу после рождения мальчика  взяла в свои покои его бабка,  императрица Елизавета. Императрица  никому не доверяла внука, даже  матери, которую ребенок видел  редко, да и то в присутствии  Елизаветы Петровны или ее  приближенных. В детстве он был  окружен разными мамками и  няньками, и все воспитание его  носило тепличный характер. Мальчик  часто

Портрет Павла I в детстве  хворал — в комнатах было жарко  натоплено, а его колыбель, обшитую  изнутри мехом черно-бурой лисицы, накрывали еще и одеялами, боясь  простуды. [ 8 ]

Павел рос в атмосфере  грубых страстей, интриг, унизительных ссор, и испортил свой характер под  влиянием холодных, неискренних и  даже враждебных отношений, существовавших между ним и его матерью. Императрица  Екатерина не только не любила своего сына, но даже подозрительно относилась к нему, так как не могла не видеть в нем претендента на власть, перешедшую к ней помимо Павла, от его отца, Петра III. Конечно, благодаря  этой подозрительности она держала  Павла вдали от дел, не допуская его  ни к участию в своем Совете и в администрации, ни к командованию войсками. Отсутствие любви к сыну вызвало в Екатерине небрежность  в обращении с ним; такая же небрежность усвоена была и всеми  любимицами императрицы. Павел был  в открытой опале при дворе  и не был гарантирован даже от дерзостей  со стороны придворных его матери.

Когда Павлу I было семь лет, умерла императрица Елизавета. Впоследствии Павел узнал, как Екатерина совершила  свой победный поход во главе гвардии  в Петергоф и как ее растерявшийся  супруг, отрекшийся от престола, был  отвезен в Ропшу. А Никита Иванович Панин, к которому Павел скоро  привык, внушал ему искусно некоторые  странные и беспокойные мысли  об императрице. Нашлись и другие, которые растолковали мальчику, что  после смерти Петра III надлежало  императором быть ему, Павлу, а супруга  удавленного государя могла быть лишь регентшей и правительницей до его, Павла, совершеннолетия. Павел  это очень запомнил. Тридцать четыре года думал он об этом дни и ночи, тая в сердце мучительный страх  перед той принцессой, которая  завладела российским престолом, вовсе  не сомневаясь в своем праве самодержавно управлять многомиллионным народом.

Понятно, как должно было все это угнетать и раздражать самолюбивого Павла, который, при всей своей вынужденной сдержанности, не мог не понимать, что право  на стороне, что унижения и оскорбления, которым он подвергался, составляют не просто дерзость и невежливость, а преступление. Чувство личной обиды  соединялось у Павла и с  чувством обиды за своего отца Петра III, который был убит когда мальчику было восемь лет: судьба Петра оставалась ему в точности неизвестна до самой смерти Екатерины (когда он узнал, что смерть Петра III была случайной и что Екатерина в ней нисколько не повинна); не был в точности известен ему и характер Петра III. Отношение Павла к матери поэтому было очень сложно и не могло быть беспристрастно.

А между тем какую симпатию будит в нас личность Павла в детские годы. Он рос под руководством умного Никиты Ивановича Панина. Ни Панин, ни Порошин (один из младших наставников Павла, день за днем отмечавший в своем известном дневнике все поступки маленького Павла), и решительно никто не замечал в мальчике ненормальных черт или несимпатичных сторон характера. Наоборот, читая дневник Порошина, мы видим перед собой Павла живым, способным мальчиком, интересующимся серьезными для его возраста вещами. Павел 10-12 лет охотно занимался с Порошиным математикой и любил читать. Во время обеда, когда обыкновенно приходил его воспитатель, Н. И. Панин, за столом шел интересный и часто серьезный для лет Павла разговор, умело поддерживаемый Паниным; к сожалению, другие служебные обязанности отвлекали Панина от воспитательной должности, да и обращался он с Павлом сухо и несколько свысока, что в значительной степени парализовало влияние воспитателя на воспитанника. Но в более позднее время Павел ближе сошелся с Паниным, горячо его любил и горько оплакивал его кончину[ 5 ].

 

1.2 Образование

 

Бесспорно, что Павел получил  прекрасное воспитание, которое проходило  исключительно под знаком просвещения.

Павла I учили математике, истории, географии, языкам, танцам, фехтованию, морскому делу, а когда подрос —  богословию, физике, астрономии и политическим наукам. Его рано знакомят с просветительскими идеями и историей: в десять—двенадцать лет Павел уже читает произведения Монтескье, Вольтера, Дидро, Гельвеция, Даламбера. Порошин беседовал со своим учеником о сочинениях Монтескье и Гельвеция, заставлял читать их для просвещения разума. Он писал для великого князя книгу “Государственный механизм”, в которой хотел показать разные части, которыми движется государство.

Учился Павел легко, проявляя и остроту ума, и неплохие способности; отличался чрезвычайно развитым воображением, отсутствием усидчивости  и терпеливости, непостоянством. Но, видимо, было что-то в цесаревиче такое, что вызвало пророческие слова его младшего воспитателя С. А. Порошина: “При самых лучших намерениях вы заставите ненавидеть себя”.

Воспитатель цесаревича С. А. Порошин с своих воспоминаниях пишет, как сильно действовали на Павла чтения книг о рыцарстве, в замках средневековья. Известна также пушкинская строка выражающая мировосприятие Павла который называет его «романтический наш император» .В юности на смену детским играм придут возвышаные чаяния о превращении российского дворянства в своего рода рыцарское сословие. Его учителям вынесли противоречивые суждения о своем питомце: с одной стороны, он считался умным и сообразительным учеником, который как утверждали мог даже стать «русским Паскалем», с другой стороны - они сильно сожалели о его нетерпеливости и своенравии [ 1 ].

 

1.3. Женитьба

 

В 1773 г. в 19 лет Павел женился  на дочери протестантского ландграфа - принцессе Августине - Вильгельмине, которая после перехода в православие получила имя Наталья Алексеевна. Этот брак был заключен без предварительных переговоров императрицы с сыном-женихом. В этот момент своей жизни Павел стремился изменить свой характер, он боролся с собой, и ему временами казалось, что он достигает цели, но все оказалось тщетным. К сожалению Павел недолго прожил со своей первой женой , она умерла через 3 года от родов.

Павел был уверен, что  судьба наносила ему удары рукой  матери-императрицы, которую он подозревал в причастности к ранней смерти Натальи  Алексеевны.

В 1776 г. великий князь женился  второй раз на семнадцатилетней принцессе  Софии - Доротее Вюрттембергской - Мемпельгардской, получившей после необходимого переходе в православную веру имя Марии Федоровны, которая родила ему десятерых детей: Александра ( наследника престола), Константина, Николая, Михаила, Александру, Елену, Марию, Ольгу, Екатерину, Анну. В Марии Федоровне Павел нашел человека, понимавшего его и умевшего рассеять его мрачные мысли и успокоить гнев. Однако полноценной нормальной жизни не сложилось. Всех родившихся у Павла детей императрица Екатерина II отбирала одного за другим и воспитывала у себя. Екатерина, желая обойти Павла, явно готовила старшего из них, Александра, стать ее преемником. За это Павел не любил Александра.

Все это совершенно исковеркало, изломало жизнь царевича Павла. К  моменту своего вступления на престол  в 1796 г. это был совсем больной  человек. 43-летний царь представлял  собой причудливую смесь жестокости, порочности, пошлости, мистицизма и  чувственности. Честный, прямой, набожный в свои молодые годы, он стал недоверчивым, неуравновешенным, резким и грубым; боялся, что его предадут, зарежут  или отравят.

Императрица Мария Федоровна, несмотря на все разочарования и  опасения, оставалась очень привязанной  к своему мужу и старалась внести в его душу успокоение. Однако жестокие выходки и приступы ярости становились  все более частыми; доходило до того, что царь оскорблял жену даже в  присутствии слуг [ 6 ].

 

1.4 Восшествие на престол

 

Много читавший, обладавший от природы богатым воображением, Павел начал рано задумываться о  своем положении и необходимости  реформ в стране. В юношеских фантазиях  и мечтах он неоднократно восходил на российский престол, наказывал своих  обидчиков, перестраивал Россию. Под  влиянием С.И. Плещеева и Н.И. Панина у цесаревича сложилось мнение о  своем высоком предназначении в истории России. В 1788 г. цесаревич составил «Наказ», в котором выразил свои взгляды и отношения к действительности, определил основные направления будущей деятельности.

Время написания «Наказа» совпало с превращением Прусского  королевства в великую державу, с ростом авторитета и могущества короля Фридриха II. Цесаревич Павел  Петрович был буквально очарован личностью Фридриха II, в особенности  после встречи и беседы с ним  в Берлине в 1776 г. Павел заимствовал  многие его идеи и практические результаты, отразив их в своем «Наказе».

Опираясь на идеи естественного  права и общественного договора, Павел Петрович считал, что для  России лучшей формой государственного правления является монархия.

Реализации начертаний императора должны помогать все учреждения и  чиновники, независимо от местоположения и функционального назначения, всецело  зависимые от государя. Демократические  деспотические и другие формы  правления Павел Петрович отрицал.

Однако главной заботой  Павла Петровича, предметом его  долгих раздумий и обсуждений оставалась армия. Ей он посвящал много времени, вынашивая различные проекты  реформ.

Чем старше становился Павел  Петрович, тем нетерпимее он относился  к матери и проводимой ею политике. Не имея возможности бороться с Екатериной II за власть, цесаревич все усилия направил на критику ее мероприятий, на создание противоборствующих группировок. Путешествуя в 1781-1782 гг. с супругой Марией Федоровной по Европе под именем графа и графини Северских,наследник престола выступал с нападками на внутреннюю и внешнюю политику матери. Екатерина была в курсе событий. В итоге она отдалила Павла от себя вначале в Павловск, а затем в Гатчину.