Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Ноября 2013 в 10:58, дипломная работа
Нарастание социальной напряженности порождает негативные процессы во всех слоях общества. Социальное неблагополучие проявляется в распаде семейных отношений, родственных связей, росте безнадзорности и бродяжничества, совершении несовершеннолетними антиобщественных поступков и правонарушений.
Нестабильность социально – экономической и политической жизни значительно расширяет спектр социальных, психосоциальных факторов, активно стимулирующих детскую безнадзорность, бездомность и социальное сиротство. Число безнадзорных и беспризорных детей с каждым годом увеличивается.
Введение……………………………………………………………………………
Глава 1. Организация деятельности учреждений социальной помощи семье и детям в системе социальной защиты населения……………………………………………………………………………
§1. Центры социальной помощи семье и детям………………………………………………………………………………..
§2. Социальные приюты для детей и подростков………………………………………………………………………….
Глава 2. Социально - реабилитационные центры для несовершеннолетних……………………………………………………………….
§1. Структура и содержание деятельности социально- реабилитационных центров для несовершеннолетних……………………………………………………………….
§2. Региональный опыт организации деятельности социально - реабилитационных центров………………………………………………………...................................
Заключение………………………………………………………………………….
Библиография…………………………………
Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Организация деятельности
учреждений социальной помощи семье
и детям в системе социальной
защиты населения………………………………………………………
§1. Центры социальной помощи
семье и детям……………………………………………
§2. Социальные приюты для
детей и подростков………………………………
Глава 2. Социально - реабилитационные
центры для несовершеннолетних………………………………
§1. Структура и содержание
деятельности социально- реабилитационных
центров для
§2. Региональный опыт организации
деятельности социально - реабилитационных
центров………………………………………………………..
Заключение……………………………………………………
Библиография………………………………………………
Приложение……………………………………………………
ВЕДЕНИЯ
Нарастание социальной напряженности
порождает негативные процессы во всех
слоях общества. Социальное неблагополучие
проявляется в распаде семейных
отношений, родственных связей, росте
безнадзорности и бродяжничества, совершении
несовершеннолетними
Нестабильность социально – экономической и политической жизни значительно расширяет спектр социальных, психосоциальных факторов, активно стимулирующих детскую безнадзорность, бездомность и социальное сиротство. Число безнадзорных и беспризорных детей с каждым годом увеличивается.
Основными причинами роста беспризорности является неблагополучия семей, уклонения родителей от выполнения своих обязанностей по воспитанию и обучению детей, последствия социально – экономических преобразований в стране, недостаточно финансирования учреждений образования (в том числе учреждений дополнительного образования), социальной сфере, системы социально – реабилитационных учреждений для детей и подростков.
Из – за нестабильного психического состояния детей из асоциальных семей невозможно говорить о формировании у них мотивов нравственного поведения, нравственных ценностей. Таким детям свойственно чувство тревоги, неуверенности, у них отсутствует доверие к людям. И прежде чем укрепить мотивацию несовершеннолетнего к нормальной жизнедеятельности, важно добиться, чтобы он мог ощутить себя в эмоциональной безопасности, научился понимать себя и других. Надо помочь ребенку и подростку разобраться в своих переживаниях, преодолеть негативные последствия предшествующего болезненного опыта.
Проблемы профилактики безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних,
защиты их прав, социальной реабилитации
и адаптации требует
Взрослые не справляясь с проблемой трудоустройства, а порой даже не пытаясь ее решить, опускают руки и начинают употреблять спиртные напитки, что незамедлительно отражается на детях. Сохраняется тенденция к увеличению числа несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В общей системе профилактики социального сиротства и детской безнадзорности важную роль играют специализированные учреждения для несовершеннолетних, в задачи которых входят целенаправленная работа по социальной реабилитации дезадаптированных детей и подростков. В связи с чем вопросы данной работы считаются актуальными.
Анализу проблем в неблагополучных
семьях и изучению опыта практической
деятельности в работе с детьми из
неблагополучных семей
Этими и другими причинами обусловлена актуальность выбранной мной темы.
Объектом исследования моей дипломной работы являются не стационарные учреждения социальной помощи несовершеннолетним и их семьям.
В связи с этим целью данной работы является рассмотрения деятельности не стационарных учреждении социальной помощи несовершеннолетним и их семьях.
Для раскрытия данной темы мною был определен ряд задач:
Данная работа может служить в качестве теоретического приложения для студентов и преподавателей факультетов психологии и социальной работы, а также для людей, интересующихся данной проблемой.
Глава 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
СЕМЬЕ И ДЕТЯМ.
§1.ЦЕНТРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ.
В Указе Президента РФ от 1 июня 1992 г. № 543 «О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е годы» сказано: «...Содействовать созданию и укреплению территориальной сети учреждений нового типа социальной помощи семье и детям (центров социальной помощи, психолого-педагогических консультаций, центров реабилитации детей-инвалидов, центров планирования семьи, центров усыновления, опеки и попечительства, медико-педагогических школ, социальных гостиниц для детей, подростков, матерей с детьми и др.». Центр социальной помощи семье и детям является государственным учреждением, предназначенным для оказания семьям и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помощи и социальной поддержки в реализации законных прав и интересов, в улучшении их социального и материального положения, а также психологического статуса1.
В состав центра могут входить
следующие структурные
— отделение приема граждан;
— организационно-методическое отделение;
— отделение социально-
— консультативное отделение;
— отделение реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями;
— стационарное отделение;
— отделение помощи женщинам,
оказавшимся в трудной
ситуации;
— отделение психолого-
— отделение срочного социального обслуживания;
— отделение дневного пребывания несовершеннолетних;
— отделение профилактики безнадзорности несовершеннолетних. Государственное учреждение «Центр социальной помощи семье и
детям» создается по территориальному
принципу и имеет задачи, адаптированные
к социально-экономическим и
К примеру, в административных округах г. Москвы для выполнения этой задачи центр должен осуществлять следующие действия:
1. «Участие в разработке
мероприятий по организации
2. Совместно с органами
и учреждениями социальной
3. Ведение дифференцированного
учета семей, детей и граждан,
нуждающихся в социальной
4. Определение нуждаемости
семей, детей и отдельных
5. Осуществление социального
патронажа семей и детей,
6. Оказание помощи семьям
в решении вопросов по
7. Оказание социальной поддержки и осуществление мер по адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников сиротских учреждений в возрасте до 23 лет.
8.Осуществление социальной
реабилитации детей с
9. Проведение работы по
профилактике безнадзорности
10. Проведение анализа
уровня социального
11. Оказание социальных
услуг в объеме
12. Участие в привлечении
различных организаций к
13. Оказания социальной помощи семье и детям.
14. Осуществление информационной работы среди населения по вопросам.
15. Социального обслуживания семей и детей в учреждении2».
Центр оказывает социальные услуги семьям: многодетным, неполным, с детьми-инвалидами, разводящимся, молодым, созданных несовершеннолетними, малообеспеченным; с неблагоприятным психологическим микроклиматом, с эмоционально конфликтными отношениями, с педагогической несостоятельностью родителей, в которых наблюдается жестокое обращение с детьми.
Социальные услуги предоставляются также детям и подросткам: оказавшимся в неблагоприятных семейных условиях, угрожающих их здоровью и развитию; осиротевшим или оставшимся без попечения родителей, нуждающимся в устройстве в связи с отменой или признанием недействительным усыновления, опеки; допускающим асоциальное поведение, безнадзорным, испытывающим негативное воздействие по месту жительства, учебы, работы (жестокое обращение, насилие, оскорбление, унижение, вымогательство, приобщение к алкоголю, наркотикам, вовлечение в противоправную деятельность); переживающим острые конфликтные ситуации с родителями, учителями, соседями, знакомыми; проживающим с родителями, оформляющими развод или находящимися в состоянии развода, временно не способными заботиться о детях в результате болезни, нетрудоспособности, длительных командировок, привлечения к ответственности в соответствии с действующим законодательством или пренебрегающими своими родительскими обязанностями, ведущими аморальный и паразитический образ жизни, злоупотребляющими алкоголем, наркотиками.
Клиентами центра могут быть также взрослые граждане, в том числе пенсионеры, имеющие на иждивении несовершеннолетних детей; пенсионеры-опекуны над несовершеннолетними детьми; взрослые из числа выросших детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускники детских домов и школ-интернатов, нуждающиеся в социальной поддержке, до 23 лет.
Отделение приема граждан, обработки информации, анализа и прогнозирования (организационно-методическое)
Предназначено для организации
деятельности центра путем
Основными направлениями деятельности отделения являются:
• организация приема граждан в центре в соответствии с регламентом работы, выявление имеющихся у них потребностей в социальных услугах и направление их в соответствующие функциональные отделения центра;
• разработка предложений
по организации социального
• выявление, сбор, обобщение
и доведение до заинтересованных
подразделений центра полученной от
территориальных органов