Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2013 в 08:48, контрольная работа
Этика Нового времени стремится осмыслить мораль и как объективный закон, и как субъективно-личностный феномен. Она пытается создать систему, обобщить то, что было сделано ранее. Связано это с развитием естествознания, которое породило убеждение, что объективный взгляд на вещи можно распространить и на мораль.
Мораль представляет собой сложное системное, многообразно структурированное явление, состоящее из многих элементов. Одной из трудных проблем этики является выявление основных элементов и характера взаимоотношений между ними, т.е. рассмотрение структуры морали. При анализе структуры морали возможно осуществление ряда подходов. Первый подход связан с определением основных элементов морали как общественного явления. В этом плане исследователи выделяют в морали две относительно самостоятельные сферы: моральное сознание и нравственную практику. Моральное сознание идеально. Нравственная практика – предметное действие.
Моральное сознание – отражение действительности с нормативно-ценностных императивных позиций на основе субъективной, свободной и бескорыстной мотивации, базирующейся на уважении к нравственной ценности и долгу.
В зависимости от носителя моральное сознание подразделяется на индивидуальное и общественное. Индивидуальное моральное сознание – это сознание конкретного человека. Как и всякое индивидуальное сознание, индивидуальное моральное сознание включает в себя три базовых компонента: рациональный, эмоциональный и волевой.
Рациональный элемент
содержит понятия и представления
о ценностях и идеалах, добре
и зле, долге и совести и
т.д. Еще Сократ и Платон подчеркивали
важнейшую роль разума в нравственной
жизни человека. Именно разум вырабатывает
стратегию нравственного
Однако опыт подсказывает,
что нравственная жизнь не строится
только на разуме. Человек, живущий
одним разумом, не может быть в
полной мере нравственным человеком.
В нравственной жизни большую роль играют
переживания и сопереживания, стремления
и страсти. Нравственные чувства: чувство
совести, чувство долга, чувство справедливости
– второй важный компонент индивидуального
морального сознания. В чувствах аккумулируется
нравственный опыт человека. Именно чувства
улавливают те оттенки поступков, ситуаций,
которые «холодный» рассудок просто не
заметит. Они же являются мощным стимулятором
тех или иных действий, перевода намерений
в конкретные поступки. Отсюда напрашивается
вывод, что для настоящей нравственной
жизни важно гармоническое взаимодействие
разума и чувств.
Разум и чувства способны сформировать нравственные убеждения. Однако будут ли эти убеждения реализованы, претворены в жизнь, материализовываться в конкретных поступках зависит от третьего компонента морального сознания – воли. Воля – это подструктура личности, выражающаяся в сознательной активной самодетерминации и регулировании человеком своей целенаправленной деятельности и поведения вопреки внешним и внутренним препятствиям. Воля нужна при выборе цели, при принятии решений, при осуществлении действия. Именно она обеспечивает нравственную активность личности.
Взаимодействие разума, чувств и воли в рамках морального сознания обеспечивают осуществление нравственной деятельности и нравственных отношений. Однако особенностью морали является то, что она для своего успешного действия должна быть глубоко усвоена человеком, должна войти в «его душу», стать частью внутреннего духовного мира человека. Человек морален тогда, когда нравственное поведение становится органичным для него, и ему не нужен надсмотрщик, который проверяет и понукает. В структуре морального сознания эта форма нравственной деятельности и отношений обеспечивается самосознанием. Самосознание – это уровень сознания, на котором осуществляется осознание, оценка человеком своего знания, чувств, потребностей, мотивов поведения и деятельности. На основе самосознания осуществляется самоконтроль, самоорганизация, саморегламентация, самооценка, самокритика, самовыражение личности.
Индивидуальное моральное сознание есть результат интериоризации уже сложившихся в той или иной социальной среде нравственных представлений, норм, идеалов и т.д. Эти представления, нормы и идеалы формируются и развиваются в общественном моральном сознании. Носителем общественного морального сознания является конкретное сообщество. Общественное моральное сознание включает в себя характерные особенности индивидуального морального сознания. Однако общественное моральное сознание нельзя свести к простой арифметической сумме: не все проявления индивидуальной нравственной жизни становятся достоянием общественного морального сознания. И, наоборот, в индивидуальном моральном сознании явно не может закрепляться весь сложный мир нравственных представлений и ценностей. К тому же общественное моральное сознание в значительно большей мере использует опыт нравственных исканий предшествующих поколений, исканий, зафиксированных в различных памятниках культуры.
Таким образом, общественное моральное сознание – это не совокупность индивидуальных сознаний членов общества, а целостное духовное явление, обладающее определенной внутренней структурой, включающее различные уровни: обыденное моральное сознание и теоретическое моральное сознание. Обыденное моральное сознание возникает стихийно. Определенные элементы обыденного морального сознания складывались еще в первобытном обществе. Теоретическое моральное сознание формируется в значительной мере целенаправленно в результате отделения умственного труда от физического, с появлением профессий, представители которых специально рассматривали различные проблемы нравственной жизни, занимались обучением и воспитанием молодежи. Это священнослужители, философы, учителя, драматурги и т.д.
В теоретическом моральном сознании главную роль играет нравственная философия (этика).
По сути своей обыденное моральное сознание представляет собой наши повседневные суждения по различным проблемам морали и соответствующие оценки, нравственные чувства. Обыденное моральное сознание отличается известной размытостью, нечеткостью, противоречивостью, большей «увязанностью» с практическими, непосредственными нуждами людей (добро нередко отождествляется с пользой). Теоретическое моральное сознание в большей степени нацелено на центральные, смысложизненные вопросы бытия человеческого, характеризуется большей четкостью, последовательностью, рациональностью и системностью.
В реальной жизни
обыденное и теоретическое
Мораль, как отмечалось
выше, существует не только в виде сознания.
Нравственные представления и чувства
проявляются в самых
Моральную деятельность можно рассматривать в узком и широком смысле. В узком смысле моральная деятельность – это деятельность, мотивированная моральными побуждениями. Сюда может быть отнесена и вся деятельность морализирования: моральная педагогика, моральное воспитание и самовоспитание, т.е. духовная работа, направляемая на нравственное самосовершенствование и совершенствование личности и общества.
Однако следует
признать, что деятельность, мотивированная
исключительно моральными представлениями,
нормами, идеалами – редкое исключение.
В подавляющем большинстве
На основе моральной деятельности формируются нравственные отношения. Люди, осуществляя выбор линии поведения, совершая действия, так или иначе затрагивают интересы окружающих, вступают в отношения с другими людьми, которые, в свою очередь, отвечают на это либо оценками, либо действиями – поступками. Нравственные отношения, следовательно, как и всякие отношения, носят двусторонний характер.
В отличие от хозяйственных и иных материальных отношений, нравственные отношения представляют собой разновидность духовных отношений. Нравственные отношения возникают не стихийно (как, например, это нередко бывает с хозяйственными отношениями, которые часто осуществляются без должного осмысления), а целенаправленно, сознательно, свободно. Можно без раздумий покупать товары, получать зарплату, но вряд ли можно стихийно быть добрым, ответственным, справедливым и т.д. Последнее требует соотношения конкретных поступков, ситуаций с нравственными ценностями. Отсюда следует, что нравственные отношения создаются при прямом участии морального сознания, а точнее, опосредуются нормами, ценностями, понятиями морального сознания. В этом состоит первое основное отличие нравственных отношений от всех других форм общественных отношений.
Однако нравственные
отношения не существуют, как правило,
в чистом виде, а являются компонентой,
стороной иных общественных отношений.
Вторая особенность нравственных отношений
состоит в том, что, вступая в
так или иначе мотивированные
взаимоотношения друг с другом, с
обществом, люди возлагают на себя определенные
моральные обязательства, фиксируемые
сознанием долга, ответственности,
совести и т.д. Наряду с этим нравственные
отношения влекут за собой и моральные
права для участников этих отношений,
связанные с ожиданием
Следует различать нравственные отношения, возникающие между людьми в той или иной конкретной ситуации, и устойчивые нравственные отношения, характеризующие моральное состояние общества в целом или каких-либо конкретных сообществ. Последние характеризуются как нравы общества или сообщества.
Таким образом, мораль как общественное явление имеет следующую структуру: моральное сознание и нравственная практика. В свою очередь, моральное сознание имеет две основных формы существования: индивидуальное моральное сознание и общественное моральное сознание. Общественное моральное сознание существует на двух уровнях: обыденное моральное сознание и теоретическое моральное сознание. Конкретные элементы: моральные нормы, моральные принципы, моральные кодексы, моральные качества и моральные идеалы будут рассмотрены в следующем разделе. Нравственная практика также существует в двух тесно взаимосвязанных между собой формах: моральной деятельности и нравственных отношениях. Кирпичиком деятельности и нравственных отношений является поступок.
Нравственный поступок,
даже совершенный на нерефлексивном
уровне моральной интуиции, – это
проявление самой личности, выражение
ее внутренних установок, убеждений. Эти
убеждения могут не совпадать
с общепринятыми
Он может проявлять милосердие к врагам, которых все ненавидят. Эти «совсем другие» установки, конечно, не возникают вне общества, возможно, они рождаются под влиянием микрогруппы (к примеру, семьи) или в результате чтения высокогуманной литературы, но они не являются механическим слепком с чужих взглядов и воззрений. Индивид вырабатывает и воплощает их сам, на свой страх и риск, и несет за них полную ответственность.
Специфика морали как особого социокультурного регулятора отчетливо видна при сравнении ее с правовой регуляцией. Здесь мы тоже в первую очередь замечаем, что мораль не действует без ее личностного принятия, без сознательного согласия субъекта поступать так, а не иначе.
1. Человек может
не признавать справедливости
юридического закона и не
Моральные нормы, если
они по-настоящему усвоены, не нуждаются
ни в каком внешнем контроле. Мы
сами с радостью выполняем их, но,
разумеется, тогда и только тогда,
когда сами верим в них, полностью
эмоционально и рационально их разделяем.
При этом нет необходимости в
принуждении извне. Если человек
честен, его можно оставить рядом
с любым богатством, и он не возьмет
ни монетки. Если он порядочен, то не побежит
обливать грязью соседа, каких бы выгод
ему это ни сулило. Если я придерживаюсь
нравственной позиции милосердия, то
буду проявлять это качество, даже
если оно влечет за собой проблемы
и практические неудобства. В этих
случаях человек – сам себе
контролер, сам себе судья, сам аналитик
собственных поступков и