Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2012 в 16:17, курсовая работа
Цель данной работы – рассмотреть управление рисками на предприятиях сферы образования.
В соответствии с целью основными задачами курсовой работы являются:
изучить теоретические основы управления рисками в сфере образования;
провести исследование воздействия рисков на сферу образования;
провести оценку, моделирование и разработать мероприятия по совершенствованию процесса управления рисками в сфере образования.
Введение……………………………………………………………..……………3
1 Основы управления рисками в сфере образования
Современное состояние сферы образования ……………...………5
Классификация рисков в сфере образования………………...…..11
2 Исследование воздействия рисков на деятельность МБОУ «Рогнединская СОШ»
2.1 Общая характеристика предприятия МБОУ «Рогнединская СОШ»……………………………………………………………………...20
2.2 Управление рисками на МБОУ «Рогнединская СОШ»………….....24
3 Оценка, моделирование и разработка мероприятий по совершенствованию процесса управления рисками в сфере образования
3.1 Оценка, расчет и предложения по снижению рисков в сфере образования………………………………………………………………..29
3.2 Оценка затрат и эффекта от предложенных мероприятий………....40
Заключение…………………………………………………………………...…43
Список использованной литературы………………………………………..45
Приложение - Устав МБОУ «Рогнединская СОШ» ……………………....47
Рисуют деревья слева направо. Места, где принимаются решения, обозначают квадратами , места появления исходов — кругами ,возможные решения — пунктирными линиями, возможные исходы — сплошными линиями.
1. Формулировка стратегической цели. Это вершина дерева, так же может быть глобальная большая и очень сложная цель, в отличии от стратегической, в возможности ее конечной достижимости. (пример, стратегическая – увеличение продаж, глобальная – увеличение капитала в определенную сумму; стратегическая – личностный рост, глобальная – выучить 5 ин. языков).
2. Записываем условия, подцели способствующие осуществления глобальной стратегической цели. Отвечая на вопросы: при каких условиях возможна реализация поставленной цели? Какие задачи или цели нужно решить, что бы осуществить цель номер 1?
2.1. Выделить те цели и задачи, условия, которые зависят напрямую от нас (себя), или поддаются косвенному влияния, или наоборот – являются абсолютно от нас независимыми. Обычно это формулируют как внутренними, внешними или косвенными условиями. Необходимо подписать, соответственно, условия, цели или задачи. Этот пункт можно пропустить. Но иногда он тоже нужен.
3. Далее необходимо раздробить цели, делать необходимо ту же процедуру, что и в случае в п.2, но только в отношении 2-го ряда целей. Задача - выстроить последовательную иерархию до тех пор, пока все цели на сведутся к реализации конкретной мелкой задачи, то ли разово выполненной, то ли находящейся в постоянном цикле
население будет расти |
+ 250 тыс.руб. |
расширять на 250 мест |
- 120 тыс.руб. |
население не будет расти |
расширять на 50 мест |
население будет расти |
+ 90 тыс.руб. |
-45 тыс.руб. |
население не будет расти |
не проводить строительных работ |
население не будет расти |
население будет расти |
0 тыс. руб. |
0 тыс.руб. |
Рисунок 1 – Дерево решений |
Определим ОДО:
1. для 1 стратегии: ОДО = 0,7×250+0,3×(-120)=139 тыс. руб.
2. для 2 стратегии: ОДО = 0,7×90+0,3×(-45)=49,5 тыс. руб.
3. для 3 стратегии: ОДО = 0,7×0+0,3×0=0 тыс. руб.
Т.о. наилучшее решение ожидается при реализации 1 стратегии (расширение на 250 мест), т.к. ОДО максимальна - 139 тыс.руб.
ОДО для наилучшей альтернативы при получении дополнительной информации (расширение на 250 мест при росте населения) = 250 тыс. руб.
Ожидаемая ценность дополнительной информации равна разности между ожидаемой денежной оценкой (ОДО) при наличии дополнительной информации и максимальной ожидаемой денежной оценкой при отсутствии дополнительной информации.
Если дополнительная информация о росте населения будет благоприятной (ОДО = 250 тыс.руб.), принимается решение расширять лицей на 250, если неблагоприятной, то наиболее целесообразное решение – не проводить строительных работ вообще (0 тыс. руб.).
Т.о. ОДОд.и.= 0,7×250-0=175 тыс. руб.
Тогда ожидаемая ценность дополнительной информации равна:
ОЦд.и = ОДОд.и – ОДО = 175 – 0 = 175 тыс.руб.
Значение ОЦд.и показывает, какую максимальную цену должен быть готов заплатить лицей за дополнительную информацию о росте населения.
3 Оценка, моделирование и разработка мероприятий по совершенствованию процесса управления рисками в сфере образования
3.1 Оценка, расчет и предложения по снижению рисков в сфере образования
Уже более десяти лет в Российской Федерации бурным темпом развивается свободная рыночная экономика. И при выходе на зарубежный рынок предприниматели сталкиваются с определенными рисками, которые присутствуют на протяжении всей деятельности предприятия (фирмы).
Под риском понимается возможная опасность потерь, вытекающая из специфики тех или иных явлений природы и видов деятельности человеческого общества. Риск – это историческая и экономическая категория. Как историческая категория, риск представляет собой осознанную человеком возможную опасность. Она свидетельствует о том, что риск исторически связан со всем ходом общественного развития[21, c. 44].
Как экономическая категория риск представляет собой событие, которое может произойти или не произойти. В случае совершения такого события возможны три экономических результата: отрицательный (проигрыш, ущерб, убыток); нулевой; положительный (выигрыш, выгода, прибыль).
Риском можно управлять, то есть использовать различные меры, позволяющие в определенной степени прогнозировать наступление рискового события и принимать меры к снижению степени риска[19, c. 5].
Любой субъект экономики на любом ее уровне неизбежно сталкивается с неординарными ситуациями, незапланированными или непредвиденными событиями, на которые необходимо адекватно реагировать, чтобы не понести убытки.
По мере развития цивилизации, техники, технологий, повышением роли человеческого фактора значение управления рисками только возрастает. Управление рисками так же влияет на эффективность операции и системы, как и управление, получением целевого эффекта, управление ресурсами, что позволяет рассматривать управление рисками как одну из составляющих общеорганизационного процесса управления. Для предприятия в равной мере важно управлять политическими, финансовыми технологическими, кадровыми рисками, обеспечивать противопожарную безопасность, управлять действиями в условиях чрезвычайных ситуаций, экологическую защиту и др. Управление рисками должно быть интегрировано в общеорганизационный процесс, должно иметь свою стратегию, тактику, оперативную реализацию. Отмечается, что важно не только осуществлять управление рисками, но и периодически пересматривать мероприятия и средства такого управления. Высокая эффективность расходования ресурсов при выполнении программы управления рисками может быть обеспечена только в рамках системного подхода. Этот подход в риск-менеджменте является самым распространённым[4, c. 23].
Управление риском становится
актуальным после обнаружения риск-
Вообще же по отношению к риску, как вероятной неудаче, возможны следующие управляющие действия: предупреждение, снижение, компенсация ущерба, поглощение. Предупреждением (устранением) называют исключение источника риска в результате целенаправленных действий субъекта риска. В предупреждении риска же выделяют два подхода: широкий и узкий[2, c. 43].
Узкий подход состоит
в предупреждении риска за счет конкретных
мероприятий, проводимых за счет страховых
сумм и по инициативе страховщика. Широкий
подход реализуется вне рамок страхова
Дивесификация - распределение риска между несколькими, объектами, направлениями деятельности и др.
Секьюритизация - разделение операции кредитования на две части (разработки условий кредита и заключение договора; кредитование) с выполнением каждой из этих частей различными банками.
Лимитирование - установление предельных размеров инвестиций, партий закупаемых товаров, выдаваемых кредитов и др.
Финансовым инжинирингом называ
Нефондовое страхование - это замкнутые отношения между участниками коммерческой сделки или проекта по уменьшению возможного ущерба за счет снижения уязвимости объектов риска посредством специально разработанных финансовых инструментов, видов сделок, исполнения ролей и др.
Фондовое страхование - перераспределительные замкнутые отношения участников договора страхования в денежной форме по поводу компенсации ущерба. Фондовое страхование экономически более целесообразно, если меры по предупреждению и снижению риска недостаточно эффективны и(или) дороги.
Самострахование - принятие риска на себя, создание субъектом риска специального фонда для возмещения вероятного убытка[13, c. 26].
Необходимо делать принципиальное отличие между самострахованием и отказом от страхования без принятия каких бы то ни было мер (поглощением риска). Часто на поглощение риска идут, если крупное государственное или муниципальное предприятие имеет возможность включить большую часть убытков в текущие расходы.
Поглощение риска характерно
для современной социально-
Это обстоятельства делают для предпринимателей управление риском особенно актуальным. Управление риском должно рассматриваться на иерархических уровнях: государства и его подсистем (политической, социальной, региональной, отраслевой), финансово-промышленных групп и холдингов, предприятий, семьи и гражданина.
Процесс управление рисками включает целеполагание, маркетинг, менеджмент[7, c. 41].
Риск-целеполагание при управлении рисками - процесс и результат выбора наилучшей цели в управлении риском с учетов располагаемых ресурсов и ограничений текущей социально-экономической, рыночной ситуации.
Риск-маркетинг - выбор методов и инструментов управления рисками при определенных целях управления с учетом реально существующих ограничений на использование конструктивных, технологических, организационных (охрана труда и техника безопасности), финансовых инструментов доступных для субъекта риска в конкретной ситуации[12, c. 28].
Риск-менеджмент - поддержание баланса между ресурсами, людьми, целями в процессе достижения определенных риск-целей с использованием найденных в процессе риск-маркетинга конструктивных, технологических, организационных (охрана труда и техника безопасности), финансовых инструментов.
Риск-менеджмент как и любой менеджмент, должен включать планирование, мотивацию, организацию и контроль.Важно помнить, что управление рисками одновременно является как наукой, так и искусством. Чем более оригинальным является проект, тем выше роль искусства в управлении рисками. Поэтому эффективность управления рисками может быть повышена не только за счет применения научных методов, но и творческих удач субъекта риска. Существенным для управления рисками является и то обстоятельство, что субъект, а иногда и объект такого управления, как правило, находится в стрессовом состоянии[14, c. 21].
Управление рисками возможно как в направлении увеличения возможного выигрыша, так и в направлении снижения возможного проигрыша. Методы увеличения возможного выигрыша в настоящей книге не рассматриваются, как и вопросы противопожарной безопасности и техники безопасности, охраны (физической защиты сотрудников и имущества), охраны труда, управления конфликтами[11, c. 27].
Процесс управления рисками
Решение - центральное звено любого управления. Классификация решений по управлению рисками позволяет выделить характерные для них особенности, предусмотреть возможность снижения рисков при принятии решений.
По области принятия могут быть выделены геополитические, внешнеполитические, внутриполитические, экономические, финансовые, технологические, конструкторские, эксплуатационные риск-решения. Эти типы решений находятся в системной связи и могут влиять друг на друга. По месту в процессе управления риском могут быть выделены решения: