Методические особенности преподавания экономических дисциплин у школьников младших классов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Февраля 2013 в 13:39, курсовая работа

Краткое описание

Повседневная действительность показывает, что изучение экономики в начальных классах становится реалией современной школы. Однако, несмотря на то, что идей, методических наработок появляется много, продуктивность работы по экономическому образованию и воспитанию невысока. На наш взгляд, основная причина низкой эффективности экономического образования и воспитания младших школьников как основы формирования их экономической культуры состоит в том, что в этой работе нет системы. Во-первых, учителя начальных классов не имеют специальной научно-методической подготовки в области экономики.

Содержание

Введение

Раздел 1. Методические особенности преподавания экономики для школьников младших классов

1.1 Формирование основ экономической культуры младших школьников в учебной деятельности

1.2 Основные цели, задачи и принципы экономического образования младших школьников

1.3 Содержание, методы и приемы работы по формированию экономических знаний, умений

1.4 Курс «Азбука гражданина» и курс «Занимательная экономика»

1.5 Игра, как форма проведения урока
1.6 Ознакомление с экономическими понятиями на уроках математики

Раздел 2. Разработка концепции курса «Основы экономики» по теме «Управление предприятием»