Источники финансирования деятельности вуза

         Проведенные исследования показали, что для определения цены ОУ необходимо проводить сбор и обработку разнообразной информации, выполнять большое количество расчетов, поэтому данная методика разработана с учетом возможности применения средств вычислительной техники для обработки необходимой информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение 

        Одной из главных структурных частей экономического механизма высшего образования, своего рода центральным звеном всей системы является финансирование.

        В настоящее время высшее образование в России переживает реформирование. Современный уровень развития и состояние высшей школы требуют серьезных вложений в систему образования, в подготовку кадров, так как недостаточное финансирование вузов со стороны государства, нехватка собственных финансовых ресурсов отрицательно сказываются на развитии материальной базы, уровне и качестве подготовки специалистов, ставят под угрозу существование мощного вузовского образовательного и научно-исследовательского потенциала, снижают настоящий и будущий уровень социально-экономического развития страны, понижают ее конкурентоспособность на мировом рынке.

Анализируя отечественный опыта финансирования высшего образования, можно сделать вывод о том, что в условиях рыночной экономики оптимальным методом финансирования высших учебных заведений является, на мой взгляд, смешанный, сочетающий бюджетное государственное и частное рыночное финансирование.

Основой данного положения  является не только российская историческая традиция, но и такие особенности  сферы образования как большая  социально-экономическая значимость для развития общества, длительный срок окупаемости капиталовложений и высокая степень риска их потенциальной эффективности. Поэтому  важнейшим элементом новой модели бюджетного финансирования должна стать  реальная защищенность статьи бюджетных  расходов на образование.

На наш взгляд, одним  из возможных вариантов решения  данной проблемы и достижения действительной защищенности статьи бюджетных расходов на сферу образования могло бы стать создание целевого фонда социальной защиты работников и учащихся средней  и высшей школы.

Федеральное финансирование вузов должно осуществляться на основе долгосрочных нормативов. Средства, получаемые высшей школой, в соответствии с  нормативным финансированием, составляют минимально необходимый бюджет вуза. Актуальной сегодня становится дальнейшая разработка базы бюджетного финансирования, определение составляющей норматива, его дифференциация от источников финансирования.

Наряду с нормативным  финансированием высшей школы, широкое  развитие должен получить метод программно-целевого финансирования отдельных направлений, программ и т.д. При программно-целевом  методе важное значение приобретает соответствующая оценка представленных программ и конкурсное обеспечение их выборности.

 

 

Приложение. Формы договоров на оказание платных образовательных услуг.

 

Приложение N 1

к приказу Минобразования РФ

от 10 июля 2003 г. N 2994

 

                         Примерная форма договора

         об оказании платных дополнительных образовательных услуг

   государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями

 

___________________________            "____" ________________________ г.

место заключения договора                     дата заключения договора

 

     Общеобразовательное учреждение __________________________________ (в

                                      полное наименование учреждения

дальнейшем - Исполнитель) на основании лицензии  N _____________________,

выданной_________________________________________________________________

                     наименование органа, выдавшего  лицензию

на  срок с "____"__________ г. до "____"____________г., и свидетельства о

государственной аккредитации N _____, выданного _________________________

_________________________________________________________________________

             наименование органа, выдавшего  свидетельство

на  срок с "____" _________________ г. до "____" _________________ г. (для

общеобразовательных учреждений, прошедших государственную  аккредитацию),

в лице _________________________________________________________________,

                      должность, фамилия, имя и отчество

действующего  на основании Устава   Исполнителя, с   одной    стороны,   и

_________________________________________________________________________

        фамилия, имя, отчество и статус  законного представителя

         несовершеннолетнего - мать, отец, опекун, попечитель,

     уполномоченный представитель органа  опеки и попечительства или

      учреждение социальной защиты, в  котором находится нуждающийся

        в опеке или попечительстве  несовершеннолетний, либо лица,

  действующего на основании доверенности, выданной законным представителем

(в  дальнейшем - Заказчик) и _____________________________________________

                             фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего,

_________________________________________________________________________

                      достигшего 14-летнего возраста

(в  дальнейшем - Потребитель),с другой стороны, заключили в соответствии с

Гражданским кодексом Российской Федерации, Законами Российской  Федерации

"Об образовании" и "О  защите  прав  потребителей",  а также Правилами

оказания  платных образовательных  услуг  в  сфере  дошкольного  и  общего

образования,  утвержденными   постановлением   Правительства   Российской

Федерации "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг  в

сфере  образования"  от  05.07.2001   N   505   (в   ред.   постановления

Правительства  Российской  Федерации  от  01.04.2003  N  181),  настоящий

договор о нижеследующем:

 

                           1. Предмет договора

 

     Исполнитель  предоставляет,  а  Заказчик  оплачивает  дополнительные

образовательные услуги, наименование и количество  которых   определено в

приложении 1,  являющемся  неотъемлемой  частью  настоящего   договора (в

приложении  указать наименование  учебных дисциплин,  формы проведения

занятий и количество учебных часов)*.  Срок  обучения  в   соответствии с

рабочим учебным планом (индивидуально, в  группе) составляет ___________.

 

                       2. Обязанности исполнителя

 

     Исполнитель обязан:

     2.1.  Организовать  и  обеспечить   надлежащее     исполнение  услуг,

предусмотренных   разделом   1   настоящего   договора.    Дополнительные

образовательные услуги  оказываются  в  соответствии  с  учебным  планом,

годовым   календарным   учебным   графиком   и       расписанием занятий,

разрабатываемыми Исполнителем.

     2.2. Обеспечить для проведения  занятий  помещения,  соответствующие

санитарным   и   гигиеническим   требованиям,    а       также оснащение,

соответствующее  обязательным  нормам   и   правилам,     предъявляемым к

образовательному  процессу.

     2.3.  Во  время  оказания   дополнительных     образовательных  услуг

проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать  его  от  всех  форм

физического и психологического  насилия,  обеспечить  условия  укрепления

нравственного, физического и  психологического  здоровья,  эмоционального

благополучия  Потребителя с учетом его индивидуальных особенностей.

     2.4.  Сохранить  место  за  Потребителем  (в   системе   оказываемых

общеобразовательным учреждением дополнительных образовательных  услуг)  в

случае  его болезни, лечения, карантина, отпуска  родителей,  каникул   и в

других  случаях пропуска занятий по уважительным причинам.

     2.5. Уведомить Заказчика о нецелесообразности  оказания  Потребителю

образовательных услуг в объеме,  предусмотренном  разделом  1  настоящего

договора,   вследствие   его   индивидуальных   особенностей,    делающих

невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.

 

                        3. Обязанности заказчика

 

     3.1. Своевременно вносить плату  за предоставленные услуги, указанные

в разделе 1 настоящего договора.

     3.2. При поступлении Потребителя  в общеобразовательное учреждение  и

в  процессе  его  обучения  своевременно  предоставлять  все  необходимые

документы, предусмотренные уставом общеобразовательного учреждения.

     3.3. Незамедлительно сообщать руководителю  Исполнителя об  изменении

контактного телефона и места жительства.

     3.4. Извещать  руководителя  Исполнителя   об  уважительных  причинах

отсутствия  Потребителя на занятиях.

     3.5.  По  просьбе  Исполнителя   приходить  для  беседы  при   наличии

претензий  Исполнителя  к  поведению  Потребителя  или  его   отношению к

получению дополнительных образовательных услуг.

     3.6. Проявлять уважение к педагогам,  администрации  и  техническому

персоналу Исполнителя.

     3.7. Возмещать ущерб, причиненный  Потребителем имуществу Исполнителя

в соответствии с законодательством Российской Федерации.

     3.8. Обеспечить Потребителя за  свой  счет  предметами,  необходимыми

для  надлежащего  исполнения  Исполнителем   обязательств   по   оказанию

дополнительных  образовательных  услуг,  в  количестве,   соответствующем

возрасту  и потребностям Потребителя.

     3.9. В  случае  выявления  заболевания  Потребителя  (по  заключению

учреждений  здравоохранения  либо  медицинского  персонала   Исполнителя)

освободить  Потребителя от занятий и принять  меры по его выздоровлению.

     3.10. Для договора с участием  Потребителя, не достигшего  14-летнего

возраста,   обеспечить посещение Потребителем занятий  согласно  учебному

расписанию. 

                       4. Обязанности потребителя

      (для договора с Потребителем, достигшим 14-летнего возраста)

 

     Потребитель обязан:

     4.1. Посещать занятия, указанные  в учебном расписании.

     4.2. Выполнять задания по подготовке  к занятиям, даваемые педагогами

общеобразовательного  учреждения.

     4.3. Соблюдать учебную дисциплину  и общепринятые нормы поведения,  в

частности, проявлять уважение к педагогам, администрации  и  техническому

персоналу Исполнителя и другим обучающимся, не посягать  на  их   честь  и

достоинство.

     4.4. Бережно относиться к имуществу  Исполнителя.

 

              5. Права Исполнителя, Заказчика, Потребителя

 

     5.1.  Исполнитель  вправе  отказать  Заказчику   и     Потребителю  в

заключении договора  на  новый срок  по  истечении действия  настоящего

договора, если Заказчик, Потребитель  в  период  его  действия  допускали

нарушения,  предусмотренные  гражданским  законодательством  и настоящим

договором и дающие Исполнителю право в одностороннем порядке отказаться

от  исполнения договора.

     5.2.  Заказчик  вправе  требовать   от   Исполнителя   предоставления

информации:

     по  вопросам,  касающимся  организации   и  обеспечения   надлежащего

исполнения  услуг,  предусмотренных  разделом  1   настоящего   договора,

образовательной деятельности Исполнителя и перспектив ее развития;

     об успеваемости, поведении, отношении   Потребителя  к  учебе   и его