Шпаргалка по "Анатомии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Февраля 2013 в 14:15, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Анатомии".

Прикрепленные файлы: 1 файл

ОТВЕТЫ на Вопросы к аттестации по предмету АНАТОМИЯ.doc

— 7.38 Мб (Скачать документ)

Анализаторы

Понятие «анализатор» (от греч. analysis – разложение) было предложено И.П. Павловым, который выделил зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой и  кожно-двигательный (тактильно-кинестетический) анализаторы. В настоящее время  выделяют ещё два анализатора: вестибулярный и висцеральный. Для процессов восприятия и порождения речи наиболее важны зрительный, слуховой и речедвигательный анализаторы. Их формирование и функциональное развитие продолжается у детей до шести-семилетнего возраста. 
          Каждый анализатор состоит из трёх отделов: периферического (рецепторного), проводящего и центрального (коркового).

Периферический  отдел составляют рецепторы – чувствительные нервные окончания. Они представлены нервными клетками, реагирующими на определенные изменения в окружающей среде, т.е. воспринимают определенные раздражения (температурные, вкусовые, световые, звуковые и т.д.) и преобразуют их в нервный импульс. Некоторые рецепторы имеют вид сравнительно просто устроенных нервных окончаний, либо они являются отдельными элементами сложно устроенных органов чувств, как, например, сетчатки глаза.

Проводящий  отдел состоит из восходящих и нисходящий путей и промежуточных (переключательных) ядер. Центростремительных нейроны, проводящие пути от рецептора до коры больших полушарий, составляют проводниковый отдел анализатора.

На  корковом уровне происходит анализ и синтез поступающей информации. Участки коры больших полушарий головного мозга, воспринимающие информацию от соответствующих рецепторных образований, составляют центральную часть, или корковый отдел анализатора.

Все части анализатора  действуют как единое целое. Нарушение  деятельности одной из частей вызывает нарушение функций всего анализатора.

Различают зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой и кожный анализаторы, двигательный анализатор, рецепторы которого находятся в мышцах, сухожилиях, суставах, и вестибулярный анализатор, его рецепторы раздражаются при изменении положения тела.

Рецепторы.

У человека выделяют следующие  рецепторы:                                                                                                       - Внешние: зрительный, слуховой, тактильный, болевой, температурный, обонятельный, вкусовой;

- Внутренние: давления, кинетический, вестибулярный.                                                                                    

Основными характеристиками анализатора являются:                                                                                                       - пороговая чувствительность;                                                                                                                                                                    - воспринимаемый диапазон;                                                                                                                                                                       - временные характеристики.

               Речедвигательный анализатор обеспечивает восприятие и анализ информации, поступающей от органов речи. Корковый отдел речедвигательного анализатора расположен в постцентральной извилине коры больших полушарий. С помощью обратных импульсов, идущих от коры головного мозга к двигательным нервным окончаниям в мышцах органов дыхания и артикуляции, регулируется деятельность речевого аппарата.

 

28. Слуховой анализатор - строение, анатомия периферического и центрального отделов.

              Слуховой анализатор обеспечивает восприятие и анализ звуковых раздражений. Корковый отдел слухового анализатора расположен в височной области коры больших полушарий. С помощью слухового анализатора осуществляется устная речь.

Особенности анализатора:                                                                                                                                             - способность к приему информации в любой момент времени                                                                                                        - способность воспринимать звуки в широком диапазоне и выделять необходимые                                                                     - способ устанавливать местонахождение источника.

Для слухового анализатора  звук является адекватным раздражителем. Звуковые волны возникают как  чередование сгущений и разрежений воздуха, которые распространяются во все стороны от источника звука. Все вибрации воздуха, воды или другой упругой среды распадаются на периодические (тоны) и непериодические (шумы). Если их записать, то тоны имеют правильную, четкую, ритмическую форму, шумы – неправильную, сложную. Тоны бывают высокие и низкие. Последним соответствует меньшее число колебаний в секунду. Основной характеристикой каждого звукового тона является длина звуковой волны, которой соответствует определенное число колебаний в секунду. Длину звуковой волны определяют расстоянием, которое проходит звук в секунду, деленным на число полных колебаний, которое совершает звучащее тело в секунду. Чем больше число колебаний, тем короче длина волны. У высоких звуков волна короткая, измеряемая в миллиметрах; у низких – длинная, измеряемая метрами. Самый высокий звук, который мы в состоянии услышать, имеет 20000 колебаний в секунду; самый низкий – 12-24 Гц. У многих животных верхняя граница слуха выше, чем у человека. Для человека звуки в 50-100 тыс. колебаний в секунду неслышимы – это ультразвуки. С помощью физических приборов человек может вызывать и регистрировать ультразвуки.

Внутри канала улитки лежит основная перепонка (1). Она состоит из 24 000 упругих волоконец. На них находятся слуховые рецепторы (2). Это клетки с волосками на верхушке. Их столько же, сколько волоконец основной перепонки. Над ними свисает   покровная  перепонка (3). Она может прикасаться к волосковым клеткам. К слуховым рецепторам подходят окончания слухового нерва (4).


Ушная раковина улавливает звуковые колебания. По наружному слуховому проходу они достигают барабанной перепонки и приводят ее в движение.  Евстахиева труба служит для  поддержания в полости среднего уха давления, равного атмосферному.  
              Это позволяет барабанной перепонке но искажать звуковые колебания. Движения  барабанной   перепонки передаются слуховым косточкам и перепонке окна преддверия. Ее колебания вызывают движение жидкости в улитке, а это в свою очередь заставляет колебаться волоконца основной мембраны. Различные звуки вызывают колебание определенных групп волоконец. Их движения приводят в соприкосновение волосковые клетки и покровную перепонку. При этом в слуховых рецепторах возникает возбуждение. Волоконца основной мембраны и слуховые рецепторы образуют периферический отдел слухового анализатора.

В органе слуха человека различают три отдела: наружное ухо, среднее ухо и внутреннее. Наружное ухо состоит из ушной раковины (1) и наружного слухового прохода (2). 
Наружное ухо отделено от среднего барабанной перепонкой (3). Ее толщина 0,1 мм. Среднее ухо находится в толще височной кости черепа и представляет собой небольшую полость (4), заполненную воздухом. Посредством специального канала — евстахиевой трубы (5) — среднее ухо сообщается с глоткой.

В среднем ухе имеются  три слуховые косточки: молоточек (6), наковальня (7) и стремечко (8), соединенные  друг с другом. Молоточек прилегает  к барабанной перепонке, а стремечко  — к перепонке, закрывающей окно преддверия, которое отделяет сред нее ухо от внутреннего. 
              Во внутреннем ухе, расположенном в толще височной кости, находится улитка (9) и периферическая часть органа равновесия. Улитка представляет собой спирально закрученный костный канал, образующий 2,5 витка. Он заполнен жидкостью, сходной со спинномозговой.

По слуховому нерву возбуждение передается в слуховую зону коры — центральный отдел слухового анализатора. Слуховая зона коры представляет собой точную проекцию слуховых рецепторов улитки. Рецепторы, лежащие у основания улитки, воспринимают высокие звуки. Им соответствует определенный участок в слуховой зоне коры. Другой участок соответствует рецепторам верх них отделов улитки, возбуждающимся в ответ на низкие звуки. Между этими двумя участками располагаются полосы нервных клеток, каждая из которых воспринимает одну октаву промежуточных тонов. Такое строение слуховой зоны позволяет производить тончайший анализ звуковых раздражителей — силы и высоты звука, его характера.

С помощью слухового  анализатора человек различает  огромное количество слов и их сочетаний, т. е. общается с другими людьми посредством слуха. Слуховой анализатор позволяет воспринимать шумы и звуки, возникающие на значительном расстоянии от человека.  
Это имеет большое значение для ориентировки в окружающем пространстве или конкретной обстановке. Например, шум приближающегося поезда заставляет нас насторожиться и отойти от края станционной платформы,  а стук шагов за спиной — обернуться. С помощью слухового анализатора артисты балета воспринимают объяснения к замечаниям педагога, музыкальное сопровождение класса или спектакля, а так же реакцию зрителей на происходящее на сцене.

Воспринятая органами слуха  музыка помогает артисту балета овладеть темпом и ритмом движений. Происходит это вследствие взаимодействия анализаторов, в данном случае слухового и двигательного.

Звук приближающихся шагов партнера дает возможность  приготовиться к следующим движениям. Слуховой анализатор играет немаловажную роль в восприятии движений собственного тела: например, с его помощью  различается ритм и темп собственных   шагов.

 

29. Зрительный анализатор - строение, анатомия периферического и центрального отделов.

 Вспомогательный аппарат глаза — это брови (1), веки (2), ресницы, слёзные железы (3), слёзный канал (4), глазодвигательные мышцы, нервы и кровеносные сосуды.  
               Глазное яблоко лежит в глазнице и имеет шарообразную форму. Его стенки состоят из трех оболочек:   наружной — фиброзной    (1), средней — сосудистой (2)   и внутренней — сетчатой (3).  
               Фиброзная оболочка состоит из плотной соединительной ткани. Ее передняя прозрачная часть,   через которую в глаз проникают лучи света, называется роговицей (4).


               Сосудистая оболочка пронизана  кровеносными сосудами. Ее передняя  часть называется радужной оболочкой (5) и содержит пигмент, от количества которого зависит цвет глаз. Между роговицей и радужной оболочкой находится небольшое количество жидкости. В центре радужной оболочки имеется отверстие — зрачок (6). С помощью мышц он рефлекторно расширяется или сужается, пропуская в глаз количество света, необходимое для ясного видения. 
               Позади зрачка расположен двояковыпуклый прозрачный хрусталик (7). Его кривизна может рефлекторно изменяться. При рассматривании удаленных предметов она становится меньше, а сам хрусталик — более плоским. При рассматривании близко расположенных предметов кривизна увеличивается и хрусталик становится толще. Это обеспечивает четкое изображение на сетчатке. 
               Внутри глаз заполнен студенистым стекловидным телом (8). Оно, как и хрусталик, прозрачно и бесцветно. В сетчатке находятся рецепторы — палочки иколбочки. Напротив зрачка на сетчатой оболочке располагается желтое пятно (11) — место наилучшего видения. Рядом с ним находится слепое пятно (10) — место выхода зрительного нерва (9). Его площадь около 3,5 мм.          

Зрительный  анализатор обеспечивает восприятие и анализ световых раздражений и формирование зрительных образов. Корковый отдел зрительного анализатора расположен в затылочных долях коры больших полушарий головного мозга. Зрительный анализатор участвует в осуществлении письменной речи.

Восприятие движения предмета в случае неподвижного глаза зависит  от передвижения, перемещая его изображения  на сетчатке. Сетчатка представляет собой  внутреннюю оболочку глаза, имеющую сложную, многослойную структуру. Здесь расположены два вида рецепторов – палочки и колбочки. Это фоторецепторы. Световые лучи от рассматриваемых предметов, проникая через зрачок в глаз, действуют на светочувствительные клетки сетчатки и вызывают в них нервное возбуждение, которое передается по зрительному нерву в корковый центр зрения, расположенный в затылочных долях мозга. В коре головного мозга происходит очень сложный процесс переработки зрительной информации, в результате которого возникает зрительное ощущение. В сетчатой оболочке насчитывается примерно 125 млн. палочек и 6 млн. колбочек. Главная масса колбочек сосредоточена в центральной области сетчатки – в желтом пятне. По мере удаления от центра число колбочек уменьшается, а палочек возрастает. На периферии сетчатки имеются только палочки. Колбочки предназначены для дневного зрения. Они малочувствительны к слабому освещению. Ими воспринимаются форма, цвет и детали предметов. Палочки воспринимают световые лучи в условиях сумеречного освещения. Желтое пятно, особенно его центральная ямка, состоящая только из колбочек, является местом наилучшего видения. Такое зрения называется центральным.

Периферической   частью   зрительного   анализатора является сетчатка. Проводящая часть — это зрительный нерв, центральная — зрительная зона коры полушарий.

Анализ освещенности, цвета, формы и деталей строения предмета начинается в сетчатке. В  определении расстояния до предмета и между предметами, направления  движения и изменения движеня  предметов вместе со зрительным участвует и двигательный анализатор. Вся эта информация передается в кору полушарий. Там она окончательно расшифровывается, в результате чего складывается представление о предмете. 
             Восприятие света. В сетчатке насчитывается около 7 миллионов колбочек (2). Они сосредоточены главным образом в желтом пятне. Колбочки воспринимают яркий свет, цвета и их оттенки, детали видимых предметов. Палочки (1)  к свету не чувствительны.  
            Они воспринимают сумеречный, вечерний свет. Располагаются палочки по периферии зрительной части сетчатки. Их приблизительно 130 миллионов. Попадая на сетчатку, лучи света вызывают возбуждение в зрительных рецепторах. По волокнам зрительного нерва возбуждение достигает промежуточного мозга, а оттуда проводится в зрительную зону коры.

Рассматривая предмет, находящийся  прямо перед глазами, мы видим его отчетливо. Это происходит потому, что  лучи  света  попадают  на  желтое  пятно.   Если  же изображение предмета, находящегося на небольшом рас стоянии (около 12 см), попадает на слепое пятно, то мы его не видим, так как там нет светочувствительных рецепторов.  
               Зрачок, хрусталик и стекловидное тело служат для проведения и фокусировки световых лучей.  Глазодвигательные мышцы изменяют положение глазного яблока таким образом, чтобы изображение предмета проецировалось именно на сетчатку, а не впереди или позади ее. 
              Зрение имеет большое значение в жизни человека.  С помощью зрения человек познает окружающий мир, письменную речь обогащающую его мыслями и опытом других  людей.  
              Зрительный анализатор  контролирует двигательную   и трудовую деятельность человека,  помогает   ориентироваться в окружающем пространстве. С помощью зрения артист балета оценивает расстояние и направление движения, взаимное расположение   партнеров  в  дуэтном танце и массовых сценах. Зрительно он «держит точку» при вращении. 
              При дефектах зрения — близорукости и дальнозоркости — затрудняется разучивание новых движений и снижается техника выполнения уже заученных движений, Поэтому необходимо    следить    за    правильной позой во время чтения и письма, не читать лежа или в движущемся транспорте, так как это может вызвать близорукость.

 

Информация о работе Шпаргалка по "Анатомии"