Техническая экспертиза

Процесс автороведческой экспертизы разделяют на четыре стадии.

·                 Предварительное исследование — осмотр документа, материала письма, содержания текста, определение достаточности предоставленных документов для проведения экспертизы.

·                 Раздельное исследование предоставленных образцов, выявление общих и частных признаковых письменной речи, особенностей письменных навыков — стилистика, синтаксис и т.д.).

·                 Сравнительное исследование выявленных общих и частных признаков, навыков письменной речи.

·                 Оценка полученных результатов.

4.

Технико-криминалистическое исследование документов

Технико-криминалистическое исследование документов проводится с целью установления их подлинности.

Объектами исследования выступают:

·                 поддельные документы;

·                 бланки документов;

·                 оттиски печатей и штампов (при производстве экспертизы анализируют 5—8 различных по силе и направлению нажима оттисков);

·                 поврежденные документы;

·                 орудия письма (ручки, фломастеры и т.д.);

·                 материалы документов (бумага, картон и т.д.);

·                 средства, вытравливающие тексты.

Различают два вида подделки документов.

·                 Полностью подделанные документы. Среди способов полной подделки выделяют:

o                        изготовление документа полностью;

o                        изготовление бланка документа;

o                        внесение в документ заведомо ложных сведений;

o                        подделку подписи лица, удостоверяющего документ;

o                        подделку печати.

·                 Частично подделанные документы. Среди способов частичной подделки документов выделяют:

o                        подчистку — механическое удаление отдельных штрихов или части текста;

o                        травление — удаление символов при помощи их обесцвечивания;

o                        смывание — удаление текста растворителями;

o                        дописку (допечатку) — изменение документа путем внесения в него новых слов, фраз (рис. 8.13;

o                        замену частей документов.

Признаками подчистки являются нарушенная структура верхнего слоя бумаги (выявляется при рассмотрении на просвет или при помощи лупы), поврежденные штрихи линовки бумаги, неровные края вновь вписанных знаков, расплывы.

Признаками травления и смывания являются изменение цвета бумаги, потеря глянца, изменения цвета чернил на близлежащих участках.

Признаками дописки могут быть различия в цвете дописанных символов от основного текста, изменения в признаках почерка (изменение ширины букв), непараллельное размещение строк.

На практике часто возникает необходимость  восстановления поврежденных документов, их первоначального содержания. Для  чтения слабовидимых и невидимых текстов используют различные условия освещения. Так, вдавленные буквы можно увидеть в косо падающих лучах света, отличающиеся по цвету от основного фона штрихи могут быть видны при использовании различных светофильтров, увеличивающих контрастность. Удаленные химическим способом штрихи могут быть выявлены при помощи ультрафиолетовых лучей (происходит люминесценция текста в ультрафиолете) (рис. 8.14 ).

Зачеркнутые тексты восстанавливают путем фотографирования в отраженных инфракрасных лучах  или при просмотре через электронный  оптический преобразователь инфракрасных лучей.

Разорванные документы  восстанавливают, собирая все фрагменты, выкладывают их таким образом, чтобы было видно (признаки — совпадение краев, форма, размеры, фрагменты линовки и т.д.), что ранее они составляли единое целое.    

Новые и перспективные методы исследования письменной речи  

Введение

Исследование  подчерка в современной криминалистике является одной из важнейших и актуальных задач, т.к. в настоящее время все чаще и чаще преступники отказываются от таких грубых средств аргументации как финка и окровавленный топор и переходят к более цивилизованным методам, позволяющим с меньшими затратами энергии и минимальным риском получать гораздо больший эффект от своих действий. Для того, чтобы выразить общую мысль, стоит воспользоваться весьма выразительной и точной по формулировке цитатой одного блестящего криминалиста: “Зачем взламывать сейф, когда можно получить его содержимое одним грамотным росчерком пера”.

Столь ценная мысль  подтверждается динамикой роста  “беловоротничковой” преступности, столь распространенной в России в последнее время.

В рамках данной курсовой работы я постараюсь раскрыть один из наиболее значимых вопросов исследования документов, в частности диагностическое исследование документов, установление личности преступника по исполненному им тексту.

Без сомнения, определение  личности лица, исполнившего  какой-либо текст, особенно на ранних стадиях расследования, является одной из приоритетных задач при раскрытии преступления.

Развитие новейших методик криминалистики, в частности  криминалистического документоведения, позволяет с достаточной высокой  точностью устанавливать авторство исполнителя того либо иного документа.

Подобные методики позволяют определить национальность, регион проживания, регион приобретения письменных навыков, пол, возраст и  даже судить о причастности лица к  совершению преступления.

Понятие письма как объекта криминалистического исследования

С криминалистической точки зрения, документ может быть охарактеризован как материальный носитель специально зафиксированной  в нем информации, имеющей значение для уголовного судопроизводства.

Круг документов, функционирующих в уголовном судопроизводстве, весьма разнообразен: это и примитивно сработанные, низкокачественные, и мастерски исполненные на высочайшем профессиональном уровне, простые, общедоступные, понятные всем, и сложные, постигаемые лишь специалистами (клочок бумаги с записанным на нем номером телефона, потрепанная фотокарточка, трамвайный билет, фальшивая ассигнация, стена с надписью)

Письмо –  один из важнейших и, пожалуй, до недавнего  времени единственных способов запечатления мыслей человека при посредстве некой знаковой системы.

Главной функцией письма является сохранение и передача информации зафиксированной с помощью  специальных символов (иероглифы, цифры, буквы и т.д.).

Тем не менее, общеизвестно, что письмо это не только средство общения, но еще и средство передачи криминалистически значимой информации.

При исследовании письма, как правило, должен подвергаться весь комплекс индивидуальных особенностей данного текста как то.

1.     Смысловая – письменная речь (устанавливается автор документа);

2.     Графическая – почерк (устанавливается конкретный исполнитель текста).

Возможность установления автора и исполнителя документа  основана на неповторимости и устойчивости письменно – двигательных и речевых  навыков человека. На процесс формирования письма оказывают влияние условия обучения человека, действие окружающей среды, трудовая и социальная деятельность человека, психофизиологические способности.

Устойчивость  проявления навыков письма в значительной степени зависит от глубины фиксации двигательного навыка, его автоматизации в высшей нервной системе, то есть, чем сильнее глубина фиксации навыка, тем труднее происходит изменение письменно – двигательных функций определенного лица.

При написании  документа автоматизированность письма ярко выражена лишь пока оно выполняется в привычных (стереотипных) условиях. В случае резкого изменения условий письма (его целевой установки, физических и психологических нагрузок, преднамеренное искажение письменной речи и почерка) приводят к прекращению или ослаблению автоматизированности письма так как оно выполняется под усиленным контролем сознания. Но ввиду непродолжительности этих факторов, устоявшаяся манера письма не исчезает и лишь временно “притупляется”. Когда привычные условия восстанавливаются автоматизация навыка вновь “просыпается”.

Этот феномен  наблюдается даже при попытках сознательного  изменения почерка и письменной речи. При этом собственные навыки, закрепленные выработавшимся стереотипом, остаются и оказывают влияние  на процесс создания документа.

Идентификационные признаки письма:

1) признаки письменной  речи;

2) топографические  признаки письма;

3) особые привычки  письма;

4) признаки почерка.

Признаки письменной речи:

·      стиль (некая совокупность признаков, определяющих общий вид, особенности документа);

·      лексика или словарный запас (заключается в богатстве используемых слов и сильно зависит от образования человека, его профессии, привычек, образа жизни и т.п.);

·      общий уровень грамотности (наличие или отсутствие различных ошибок в тексте, их количество позволяет судить об уровне образования человека, а также о том, насколько часто он ему приходится заниматься составлением разнообразных документов);

Топографические признаки письма: (особенности размещения текста в целом или отдельных  его частей).

Этот класс признаков позволяет судить об аккуратности человека. Часто эти признаки формируются в результате профессиональной деятельности, так сотрудники правоохранительных органов при письме автоматически оставляют левое поле в 2 см.

·      поля (слева и справа, размер, форма - прямоугольная, трапециевидная, чаще всего ярко выражены у людей, чьи должностные функции связаны с делопроизводством);

·      наличие и размер абзацных отступов (служат для структурирования документа, характерны для людей, профессионально занимающихся журналистикой, литературой и иными видами творческой деятельности, связанными с письмом);

·      размеры интервалов между строками и словами;

·      направление строк: горизонтальные, поднимающиеся, опускающиеся, прямолинейные, выпуклые, вогнутые, извилистые, ступенчатые. Расположение по линии графления (выше, ниже);

Кроме того: расположение знаков препинания и переноса, расположение заголовков, обращений, нумерация страниц.

Топографические признаки устойчивы и мало контролируются пишущим.

Особые привычки письма

·      выделение отдельных частей текста (говорит о привычке автора или исполнителя документа акцентировать внимание на основных мыслях, наличии опыта публичных выступлений);

·      внесение исправлений (позволяет судить об аккуратности, внимательности человека, его грамотности и условиях создания документа (спешка, сильное волнение, усталость));

·      наличие или отсутствие знаков переноса (грамотность человека, индивидуальные привычки оформления документов);

·      своеобразие выполнения дат (складывается под влиянием местности проживания, родного языка, так в русском языка принято записывать дату как Число-Месяц-Год, в то время, как в английском Месяц-Число-Год);

Признаки почерка:

Общие:

·      выработанность почерка (способность пользоваться скорописью, темп письма, координация движений);

·      сложность почерка (норма - прописи, простые и усложненные, в т.ч. стилизованные);

·      общая форма направления движений в почерке (прямолинейная и криволинейная или угловатые и округлые);

·      направление движений - левоокружное (как правило в округлых почерках) и правоокружным (по часовой стрелке);