Техническая экспертиза

Техническая экспертиза документов

Тезисы

Документ как объект исследования в криминалистике. Следственный осмотр документов. Виды криминалистического исследования документов. Почерковедческое исследование документов. Понятие исследования письма. Навыки письма, закономерности их формирования и изменения, Индивидуальность письма. Признаки почерка. Общие и частные признаки почерка. Признаки изменения почерка, особенности исследования подписей. Почерковедческое исследование документов: подготовка материалов, назначение, разрешаемые вопросы. Автороведческое исследование документов. Признаки языковых навыков, их классификация. Автороведческая экспертиза. Понятие технико-криминалистического исследования документов. Понятие и способы изменения первоначального содержания документов, их обнаружение. Восстановление содержания документов. Выявление невидимых и слабовидимых текстов. Восстановление поврежденных документов.

1.Понятие криминалистического исследования документов

Криминалистическое исследование документов — раздел криминалистики, включающий научные положения относительно закономерностей письма, способов подделки документов, а также средств, приемов и методов изучения этих закономерностей при раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.

Под документами в криминалистике могут пониматься письменные и печатные тексты, чертежи, рисунки, схемы и т.п. как на бумажных, так и на электронных носителях.

Согласно УПК  РФ документы могут быть как письменными, так и вещественными доказательствами (например, ст. ст. 83, 84 УПК РФ). Документ как письменное доказательство может содержать в себе информацию о юридическом факте (диплом о высшем образовании). Документы как вещественное доказательство по делу (ст. 81 УПК РФ) могут содержать в себе следы преступления (поддельные штампы, дописки и т.д.)

Различают подлинные и подложные (поддельные) документы. Подлог документов бывает двух видов.

·                 Интеллектуальный подлог — документ оформлен по всем правилам, но содержательно включает в себя заведомо ложные сведения. Интеллектуальный подлог выявляется в ходе расследования.

·                 Материальный подлог — в изначальный текст подлинного документа внесены изменения путем дописок, исправлений и т.д. Факт подлога в этом случае устанавливается путем назначения экспертизы.

Виды криминалистического исследования документов.

·                 Исследование письма. Объектами криминалистического исследования письма являются письменная речь и почерк:

1) почерковедческое  исследование;

2) автороведческое  исследование.

·                 Технико-криминалистическое исследование.

2.Почерковедческое исследование документов

Почерковедение в криминалистике ставит своей задачей изучение закономерностей возникновения и развития письменных навыков. Эти достижения используются для решения диагностических и идентификационных задач при раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.

Криминалистически значимыми являются такие свойства почерка как устойчивость, индивидуальность, вариационность.

Рассмотрим общие признаки почерка.

·                 Выработанность почерка показывает уровень владения техникой письма. В зависимости от степени выработанности различают:

1) маловыработанный почерк — выглядит неуверенным, нестройным, буквы отличаются от стандартных прописей (рис. 8.1

););

2) средневыработанный почерк — возможны небольшие отклонения от стандартных прописей, некоторая несогласованность движений (рис. 8.2

););

3) высоковыработанный почерк — написание букв доведено до автоматизма, возможна многовариативность букв в зависимости от их сочетания (рис. 8.3

).).

·                 Сложность почерка:

1) простой почерк — написание букв максимально приближено к ученическим прописям (рис. 8.4 );

2) упрощенный почерк— буквы пишутся простым быстрым движением, чаще всего это хорошо выработанный трудночитаемый почерк (рис. 8.5

3) усложненный (вычурный) почерк — добавление к ученическим прописям дополнительных элементов, чаще всего надстрочных и подстрочных элементов для украшения почерка (рис. 8.6

.

·                 Размер почерка В зависимости от высоты букв различают почерк:

1) мелкий (высота букв до 2 мм);

2) средний (высота букв от 2 до 5 мм);

3) крупный (высота букв 5 мм и больше).

·                 Наклон почерка:

1) правонаклонный (русский почерк в основном правонаклонный);

2) левонаклонный;

3) прямой;

4) смешанный.

·                 Разгон почерка определяется соотношением высоты букв к ширине и расстоянием между буквами:

1) сжатый почерк — высота трехштриховых букв (т, ш, щ) значительно выше их ширины (рис. 8.7 );

2) средний почерк — высота трехштриховых букв примерно равна ширине (рис. 8.8   

3) размашистый почерк — ширина трехштриховых букв значительно больше высоты (рис. 8.9 ).

·                 Нажим почерка определяется по степени вдавленности и ширине основных и соединительных штрихов:

1) сильный нажим (ширина основного штриха больше 1 мм), при сильной степени вдавленность наблюдается более чем на двух последующих листах;

2) средний нажим (ширина основного штриха меньше 1 мм, но больше соединительного штриха), вдавленность наблюдается на двух листах;

3) малый нажим (основные и соединительные штрихи примерно одинаковые, с шириной не менее 0,5 мм), вдавленность наблюдается только на оборотной стороне листа.

·                 Связность почерка определяется способностью выполнить некоторое количество букв без отрыва от бумаги:

1) связный почерк — одним непрерывным движением выполняется пять и более букв (рис. 8.10 );

2) средний почерк — связно выполняются три-четыре буквы (рис. 8.11

;

3) отрывистый почерк — каждая буква пишется отдельно или связывается не более двух букв (рис. 8.12 ).

Частные признаки почерка образуются из совокупности особенностей письменных навыков (особенностей исполнения букв, связывания элементов и т.д.)

Для проведения почерковедческой экспертизы необходимы:

1) свободные образцы почерка (подписи) — выполненные не специально для почерковедческой экспертизы и не в связи с проведением расследования (чаще всего еще до возбуждения уголовного дела);

2) экспериментальные образцы почерка (подписи) — выполненные специально для проведения экспертизы, в связи с проведением расследования.

Идентификация объекта производится путем сравнения  всех признаков почерка в представленных образцах. При этом в процессе идентификацииидентифицируемым объектом является конкретное лицо, написавшее текст, а идентифицирующим — образцы почерка.

3.

Автороведческое исследование документов

Автороведческое исследование документов проводится с целью установления автора текста, получения максимально возможной информации о навыках письменной речи исполнителя. Каждый автор обладает индивидуальными особенностями письменной речи, стилистическими, лексическими, грамматическими навыками. Это может выражаться в наличии повторяющихся слов, неправильном употреблении фразеологизмов, присутствии в тексте диалектизмов, профессионализмов, наличии однотипных орфографических и пунктуационных ошибок и т.д. В письменной речи выделяют общие и частные языковые навыки.

К общим языковым навыкам относят:

·                 стилистические навыки;

·                 синтаксические навыки;

·                 лексико-фразеологические навыки;

·                 орфографические навыки;

·                 пунктуационные навыки.

К частным признакам письменной речи относят устойчивые нарушения речи, индивидуальные лексические, грамматические навыки, свойственные конкретному исполнителю.

Среди основных признаков, указывающих на автора текста, обычно выделяют следующие.

·                 Семантические признаки — тема документа, лейтмотив (основная мысль), фактические данные в документе (профессиональные знания, знание людей, мест, событий), архитектоника (общее построение документа, наличие вступления, разделов, заключения, логической связи между отдельными элементами документа).

·                 Стиль изложения — официально-деловой, научный, публицистический, литературно-художественный, разговорный.

·                 Фразеологические признаки — использование междометий, вопросительных и восклицательных предложений, крылатых слов и т.п.

·                 Лексические признаки — использование автором общеупотребляемых слов и слов ограниченного употребления, свойственных определенной группе лиц. Лексические признаки — это использование:

o                        архаизмов — устаревших или вышедших из употребления слов;

o                        неологизмов — новых слов, появившихся в языке для обозначения новых понятий;

o                        профессионализмов — профессиональных слов и выражений;

o                        диалектизмов — слов и оборотов, свойственных для проживающих в определенной местности лиц;

o                        варваризмов — слов, заимствованных из других языков, не свойственных для языка, на котором написан документ;

o                        жаргонизмов — слов и выражений, характерных для определенной группы людей (преступный жаргон, молодежные кружки);

o                        вульгаризмов — слов, оборотов речи, которые не употребляются в литературном языке;

o                        слов-паразитов, привычных, сокращенных слов, использование уменьшительных слов и т.д.

·                 Грамматические признаки — соблюдение правил русского языка, согласованность слов в падежах, написание сложных слов.

·                 Топографические признаки — размещение текста на странице. Топографические признаки — это:

o                        поля — размер, конфигурация (сужение, расширение);

o                        абзацы — наличие, частота, способ выделения;

o                        строки — наличие наклона, расположение относительно линовки бумаги, промежуток между строками;

o                        переносы слов;

o                        расположение (наличие) подписи, даты.

Для проведения автороведческой экспертизы необходимо наличие текста объемом не менее 500 слов. Это могут быть письма, служебные записки, статьи, доклады и т.д. Экспертизой решаются следующие задачи:

·                 диагностические — установление факта намеренного искажения письменной речи, определение уровня образования исполнителя текста, его родного языка, регион формирования навыков и т.д.;

·                 идентификационные — отождествление автора текста, отдельных его фрагментов (является ли автором одно лицо или несколько).