Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Июня 2013 в 12:46, дипломная работа
Актуальным и практически значимым для судебно-следственной практики является исследование проблемы тактических особенностей проведения следственных действий с несовершеннолетними, являющимися участниками уголовного судопроизводства. В работе раскрыты основы криминалистической методики расследования преступлений, связанных с преступлениями несовершеннолетних. Достижение поставленных целей путем анализа действующего законодательства, а также изучения вопросов затрагивающих данную проблему. Методологической основой данного исследования является принцип научной объективности в соответствии, с которым работа ведется на основе изучения последовательности, взаимосвязи и развитии установления достоверности и всестороннего подхода к рассматриваемой проблеме.
Введение 3
Глава 1. Уголовно - правовая и криминалистическая характеристика преступлений, совершенных несовершеннолетними 7
§1 Структура и основные элементы криминалистической характеристики преступлений, совершаемых несовершеннолетними и при их участии 7
§2 Способы совершения и оставляемые следы 14
§3 Личность преступника и потерпевшего 17
Глава 2. Особенности, психолого-педагогический и правовой аспекты расследования преступлений с участием несовершеннолетних 24
§1 Возбуждение уголовного дела, и обстоятельства, подлежащие установлению по делам несовершеннолетних 24
§2 Особенности возбуждения уголовного дела. Типичные ситуации первоначального этапа расследования 30
Глава 3. Психолого-педагогические и првовые основы методики проведения процессуальных действий при расследовании преступлений совершенных несовершеннолетними 35
§1 Виды следственных действий 35
§2 Судебно-медицинская экспертиза 54
§3 Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних 62
§4 Психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого 66
Заключение 70
Библиография 76
Статья 73 УПК РФ определяет обстоятельства, подлежащие доказыванию на протяжении всего производствам по данному делу, поэтому без их установления невозможны обоснованные решения в ходе досудебного производства и при его окончании, а также для разрешения вопросов, поставленных перед судьями или присяжными заседателями (ст. 299, 339 УПК).
Статья 74 УПК РФ дает определение доказательства и его признаки. В УПК РФ доказательства определялись как "новые фактические данные", где слово "фактические" довольно основано считать, что речь идет о сведениях, достоверность которых уже установлена. В УПК РФ слово "фактические данные" заменено на "сведения". Это означает, что те сведения, которые собираются, проверяются и оцениваются как в досудебном производстве, так и в суде.
Таким образом, при производстве по уголовному делу подлежат доказыванию:27
Подлежат выявлению такие обстоятельства, способствования совершению преступления.
Согласно нормам международного права по делам, в которых в совершении преступления принимал участие хотя бы один несовершеннолетний, необходимо устанавливать некоторые дополнительные данные.
Реализация данного
международного принципа находит своё
отражение в соответствующей
стороне уголовно-
К числу таких специфичных дополнительных обстоятельств относятся следующие:28
1) возраст несовершеннолетнего, число, месяц и год рождения;
2) условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психологического развития и иные особенности его личности;
3) влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц;
4) при наличии данных, свидетельствующих об отставании в психологическом развитии, не связанном с психическим расстройством, устанавливается также могли ли несовершеннолетние в данной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо регулировать ими.
Особо важное значение уголовно-процессуальный
закон придаёт доказыванию
а) установление личности обвиняемого и решения вопроса о привлечении его к уголовной ответственности (ст. 20 УК РФ);
б) определения возможности
в) скорейшего осуществления особых правил и процедур судопроизводства по уголовному делу;
г) учета возрастных и социально-психологических качеств личности в ходе выполнения следственных действий;
д) применение уголовно-правовых норм о сроках, видах и пределах наказания, смягчающих и отягчающих обстоятельств, а также принудительных мерах воспитательного воздействия и др.
Возраст несовершеннолетнего
Источником сведений об этих данных является свидетельство о рождении (метрика) или общегражданский паспорт. Копия документа приобщается к уголовному делу только после того, как следователь осмотрел документ и убедился в его подлинности.
При отсутствии официальных документов либо невозможности по различным причинам получить их ложно (дубликат), а также в случае сомнений относительно подлинности документа, обязательно назначается судебно-медицинская экспертиза (ст. 196 УПК РФ).
Специфическое правовое положение в обществе несовершеннолетних диктует необходимость регламентировать особые правила и процедуры обращения с несовершеннолетними правонарушителями на всех стадиях уголовного процесса, в том числе и на стадии возбуждения уголовного дела и предварительного расследования.
Основные теоретические
Несмотря на кратковременность, предварительная проверка первичных сведений о преступлениях имеет большую расширенность. По данным П. Г. Марфушина, она проводилась по 93,7% изученных заявлений и сообщений о преступлениях.31 В постановлении Пленума Верховного суда от 1 февраля 2011 года № 1 "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних" обращено внимание судов на их процессуальную обязанность обеспечения в разумные сроки качественного рассмотрения уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, имея в виду, что их правовая защита предполагает необходимость выявления обстоятельств, связанных с условиями жизни и воспитания каждого несовершеннолетнего, состоянием его здоровья, другими фактическими данными, а также с причинами совершения уголовно наказуемых деяний, в целях постановления законного, обоснованного и справедливого приговора, принятия других предусмотренных законом мер для достижения максимального воспитательного воздействия судебного процесса в отношении несовершеннолетних (статьи 73, 421 УПК РФ).32
Уголовное судопроизводство по делам этой категории должно основываться на строгом соблюдении требований материального и процессуального законодательства, максимально способствовать обеспечению справедливого наказания, предупреждению совершения новых преступлений.
Если сигнал (заявление) о преступлении несовершеннолетних, поступил в органы внутренних дел, то орган дознания вправе самостоятельно возбудить уголовное дело и произвести неотложные следственные действия. Чаще всего они сводятся к следующим:33
а) принятие мер и пресечению и предотвращению преступлений;
б) осмотр места преступления;
в) установление свидетелей, потерпевших.
Проводя проверочные и неотложные следственные действия, органы дознания направляет дело следователю (в настоящее время расследования преступлений несовершеннолетних осуществляют следователи следственного комитета МВД).
Следственный комитет МВД может принять дело несовершеннолетнего к своему производству, не дожидаясь истечения 10 дневного срока, а также возбудить его по собственной инициативе.
При планировании расследования преступлений несовершеннолетних учитывается как общий предмет доказывания, так и детализация. Предусмотрена даже в случаях достаточно простой фабулы тоже дела характеризуются большим объемом и трудоемкостью следственных действий. Это связано с групповым, как правило, характером большинства дел, с более широким кругом обязательных версий, с необходимостью дополнительных процессуальных гарантий, привлечением обязательных участников (родителей, педагогов и др.), необходимостью исследовать условия жизни подростка и его воспитателя.
Установление обстоятельств отражается в плане по любому делу несовершеннолетнего; объявление точного возраста несовершеннолетнего и исследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего.
Некоторые проблемы доказывания
по уголовным в отношении
Преступность
Даже с учетом ее высокой степени латентности есть основания утверждать, что значительная часть уголовно наказуемых деяний совершается несовершеннолетними, не достигшими предусмотренного уголовным законом возраста уголовной ответственности. У иных подростков наблюдается отставание уровня психического развития паспортного возраста. Это ставит на повестку дня совершенствование производства по данной категории дел.
Как показывает анализ следственной практики, в большинстве случаев должностные лица, уполномоченные проводить расследования по подобным уголовным делам, стараются как можно скорее решить вопрос о прекращении уголовного преследования в отношении несовершеннолетних, не подлежащих уголовной ответственности, за отсутствие в их деянии состава преступления.34
3. Психолого-педагогические и првовые основы методики проведения процессуальных действий при расследовании преступлений совершенных несовершеннолетними
3.1 Виды следственных действий
Одним из важных и наиболее сложных следственных действий, по нашему мнению, являются допрос несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого. Суть допроса заключается в том, что следователь, принимая разнообразные тактические приемы, побуждает допрашиваемого дать показания об обстоятельствах, прямо или косвенно связанных с расследуемым преступлением. Сообщенные сведения следователь протоколирует, чтобы в дальнейшем они могли бы быть использованы в качестве доказательств (ст.83 УПК РФ).
Общее правило проведения допроса содержится в ст.189 УПК РФ. По общему правилу следователь проводит допросы и другие следственные действия в месте предварительного расследования.
Особенности допроса отдельных участников уголовного судопроизводства (свидетеля) с учетом специфики процессуального положения допрашиваемого специально оговариваются в соответствующих статьях УПК. Перед началом допроса следователь должен удостоверить личность вызванного на допрос, ознакомившись с его паспортом (в настоящее время паспорта граждан России выдаются по достижении 14 лет).
Затем допрашиваемому разъясняются его права, ответственность, а также порядок допроса. Допрос лица, не владеющего языком судопроизводства, обязательно проводится с участием переводчика.
В начале допроса следователь должен выяснить необходимые данные личности допрашиваемого, убедиться в наличии или отсутствии факторов, способных влиять на его позицию в уголовном деле, ознакомиться с его показаниями. Допрашиваемому могут быть заданы вопросы о его состоянии (физическом, психологическом, моральном) в момент получения сведений, относящихся к предмету допроса.
Если следователь располагает данными о неустойчивости психики несовершеннолетнего, его пугливости, застенчивости, робости, то он может принять решение о производстве допроса в привычной для подростка обстановке, например, по месту его жительства или учебы. Это облегчает установление с ним психологического контакта и получение полных, развернутых показаний. С самого начала следствия подросток должен чувствовать, что следователь видит в нем равноправного человека, относится к нему как к личности, обладающей правом на определенную самостоятельность.35
Необходимо помнить, что у подростков симпатии и антипатии возникают с первой встречи, а с ними – доверие или настороженность, расположение или активное противодействие. Встретив искренне внимание и интерес к себе, подросток охотнее рассказывает о своей жизни, своих положительных качествах, условиях, способствовавших совершению преступления, о совершенном преступлении, в частности, своей роли в нем.
Существенное значение может иметь время проведения следственного действия. Так, при отсутствии острой необходимости не следует вызывать несовершеннолетнего в часы занятий, а при его нахождении под стражей – во время, отведенное для обеда или прогулки. Кроме того, следственное действие с участком несовершеннолетнего лучше проводить не более 45 мин, поскольку затем подросток устает, его внимание рассеивается.
Допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого не может продолжаться без перерыва более 2 ч, а в общей сложности более 4 ч в день. В допросе может участвовать защитник, который вправе задавать допрашиваемому вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей.
Информация о работе Участие ребенка в следственных действиях со взрослым