Системный анализ на примере Редакции газеты «НАВОИ»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2013 в 13:54, курсовая работа

Краткое описание

Цель СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА изучение закономерностей, построение и формирование систем, методов их анализа применение изученных закономерностей для построения оптимальных структур организации.
Основное в системном анализе это найти методы решения, для найденной проблемы, что актуально для данного предприятия.

Содержание

Введение
Актуальность системного анализа для данной организации
ГЛАВА 1
1.1 Основные определения системного анализа
ГЛАВА2.
Анализ проблем
2.1 Обнаружение проблем
2.2 Точная формулировка проблемы
Анализ логической структуры проблемы
Анализ развития проблемы в прошлом и будущем времени
Определение внешних связей с другими проблемами
Выявление принципиальной разрешимости проблемы
ГЛАВА 3.
Описание организации
Определение аспекта рассмотрения системы
Определения объекта
Выделение элементов
Определение подсистем
Иллюстрации
Построение дерево-целей
Проектирование организации для достижения целей
Заключение
Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

КУРСОВАЯ ОСА.docx

— 148.69 Кб (Скачать документ)

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СВЯЗИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ И  ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

 

 

Кафедра:  «Информационные технологии»

Дисциплина: «ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА»

 

 

 

«Системный анализ на примере Редакции газеты «НАВОИ»

 

 

 

Выполнила:студентка  гр223-10

                                 Кучимова С.Р

 

Проверил: ____________________

 

 

 

Ташкент 2013

«Утверждаю»

Заведующий  кафедрой

____________________

«__»_________________201_г.

 

Задание

На курсовую работу

По дисциплине: ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА

Студентка: Кучимова Санобар Рахматовна

Руководитель: ____________________________________

Защита  курсовой работы: _______________

 

 

Тема: Системный анализ на примере Редакции газеты «НАВОИ».

 Номер  варианта 4

Содержание работы. Объем  __  листов А4.

 

 

Подпись преподавателя: ___________________

Подпись студента: ________________________

Дата  выдачи задания:

 

 

 

 

 

 

 

Системный анализ на примере Редакции газеты «НАВОИ»

 

Содержание

Введение

    Актуальность системного анализа для данной организации

ГЛАВА 1

    1.1  Основные определения системного анализа

ГЛАВА2.

    Анализ проблем

     2.1 Обнаружение проблем

     2.2 Точная формулировка проблемы

    1. Анализ логической структуры проблемы
    2. Анализ развития проблемы в прошлом и будущем времени
    3. Определение внешних связей с другими проблемами
    4. Выявление принципиальной разрешимости проблемы

ГЛАВА 3.

Описание  организации

    1. Определение аспекта рассмотрения системы
    2. Определения объекта
    3. Выделение элементов
    4. Определение подсистем
    5. Иллюстрации
  1. Построение дерево-целей
  2. Проектирование организации для достижения целей
  3. Заключение
  4. Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Актуальность системного анализа  для данной организации

 

Цель СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА изучение закономерностей, построение и формирование систем, методов их анализа применение изученных закономерностей для построения оптимальных структур      организации. 

Основное в системном анализе  это найти методы решения, для  найденной проблемы, что актуально  для данного предприятия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1

Основные определения системного анализа

 

В настоящее время понятие «система»  широко используется почти во всех областях науки и техники. Однако до сих пор оно еще не имеет  достаточно четкого определения. Почти  каждый, кто пытается уточнить, что  же следует понимать под системой, прежде всего стремиться создать  некий умозрительный образ. Некоторым  удается дать словесное описание такого образа в виде множества элементов, сложное взаимодействие которых  приводит к достижению некой неосознанной цели. В ряде случаев такие индивидуальные умозрительные образы имеют так  много общего, что оказывается  возможным полное взаимопонимание, без которого немыслимы плодотворные дискуссии, не говоря уже о сотрудничестве. Чаще, однако, в силу тех или иных причин, такое взаимопонимание не достигается, несмотря на самое неподдельное стремление к общению. Именно этим обстоятельством  объясняется тот факт, что одной  из главных проблем, которым посвящен настоящий курс лекций, является создание основы для обсуждения системно-теоретических  вопросов. С этой целью на различных  примерах системных задач демонстрируется  возможность описания и анализа  любой из них с помощью довольно ограниченного набора математических абстракций. Естественно, что при  этом возникает необходимость в  использовании определенного математического  аппарата. Это и не удивительно, поскольку  уровень знаний в области биологии, социологии, психологии, экономики (не говоря уже о таких науках, как  физики или химия) настолько высок, что накопленные сведения невозможно осмыслить, не обращаясь к абстракции. К счастью, однако, для понимания  большинства фундаментальных понятий  системного анализа вполне достаточно иметь общее представление об обычном дифференциальном исчислении, геометрии и элементарной алгебре. В тех случаях, когда мы будем  вынуждены прибегнуть к более  сложному математическому аппарату, формальное математическое изложение  будет сопровождаться соответствующими системно-теоретическими рассуждениями  и поясняться с помощью примеров. Пояснение основных положений с  помощью примеров, а не экзотических теорий помогает студенту понять существо дела, не слишком вдаваясь в подробности

В современном понимании системный  анализ — это синтетическая научная  дисциплина, разрабатывающая способы  исследования разнообразных сложных  систем или ситуаций при нечетко  поставленных критериях и принятия решений в условиях анализа большого количества информации различной природы.

Эти способы предполагают учет не только объективной, но и субъективной информации.

При системном подходе используются как математический аппарат (теория принятия решений, теория игр, теория исследования операций), так и методы неформального  анализа:

- метод  экспертиз;

- метод  опроса;

- эвристические  методы.

Поскольку в современной литературе используется три сходных на первый взгляд понятия: «системный анализ», «теория систем»  и «системный подход», уточним эти  понятия еще раз.

 

1.                 Системный анализ, как было сказано  выше, возник в ответ на потребности  изучения сложных систем. Центральной  проблемой системного анализа  является проблема принятия решений  и построение моделей. Таким  образом, эта дисциплина безусловно  прикладная, ориентированная на  решение конкретных задач.

 

2.                 Теория систем, которую развивал  биолог Л. Берталанфи в 50-х  годах (ранее в 20-х — А.А.  Богданов), позднее И.И. Шмальгаузен,  В.Н. Беклемишев. Это разработка  понятия организации, исследование  различных форм и уровней организации,  значения организации в развитии  материального мира.

 

Таким образом  эта дисциплина носит не прикладной, как системный анализ, а методологический характер.

3. Системный  подход. Появление этого понятия  связано с развитием двух линий  в истории науки: анализа и  синтеза. В последние десятилетия  роль синтезирующих построений, синтеза особенно возросла. Потребность  не просто изучать явление,  факт, но устанавливать его связь  с другими фактами, привела  к появлению термина «системный  подход». Системный подход может  рассматриваться как начальная  фаза системного анализа, этап  первоначального, качественного  анализа проблемы и постановки  задач 

Рис. 2. Направления  развития системного анализа

 

Исследование систем немыслимо  без выбора способа описания происходящих в них изменений и формализация такого описания, причем даже в случае субъективной информации.

Одним из важнейших направлений развития системных исследований является изучение организационных структур систем и, прежде всего, систем, обладающих иерархической  организацией (теория систем).

Второе  направление связано с разработкой  принципов построения и использования  моделей (моделирования), имитирующих  протекание реальных процессов, способов объединения таких моделей в  системы и представление системы  моделей в ЭВМ.

 

Третье  направление — применение методологии  системного анализа в конкретных областях. Например, создание систем обеспечения  безопасности, руководство и управление производством.

 

Действительно, что такое система обеспечения  безопасности? Это совокупность людей, оборудования и процедур, специально разработанная применительно к  промышленной (или любой другой трудовой системы) для увеличения безопасности работников. При этом, однако, встает вопрос: какие критерии должны использоваться при формировании штатов, составлении  правил и приобретения оборудования?

 

 

 Очевидно, что надо стремиться  к максимальной эффективности  капиталовложений, однако при этом  добиться достижения главной  цели — безопасности. Таким образом,  в системном анализе могут  быть выделены три основные  составляющих 

1)   методология - базовое начало  системного анализа; она включает  определения базовых понятий,  принципы системного подхода,  постановку и общую характеристику  основных проблем системного  исследования

 

2)   аппаратная реализация, которая  подразумевает стандартные процедуры  моделирования (процессов и явлений,  принятия решений);

 

3)   опыт применения; эта область  чрезвычайно обширна, поскольку  системность исследований необходима  для таких отраслей, как биология, экология, психология, медицина, социология, управление государством, регионом  и др.

 

Использование вычислительной техники. Речь идет об использовании ЭВМ при решении  системных задач, т.е. о взаимодействии человека и ЭВМ. Можно выделить три  стороны этого взаимодействия:

 

1)             партнерство в выполнении операций (диалог с ЭВМ); диалог в виде вопросов и ответов присутствует в любой информационной базе, является удобным при работе с имитационными моделями;

 

2)           программирование, создание программных средств, программного продукта (от решения квадратного уравнения до программы расчета динамики посадки самолета, космического аппарата и др.)

 

3)             оценка человеком решения или другой информации, полученной с помощью ЭВМ и выработка указаний для использования результатов исследования на практике. Есть специальный термин : «лицо, принимающее решение (ЛПР)». Владение аппаратом системного анализа невозможно без умения определять тактику и стратегию использования ЭВМ, баз данных, вычислительных сетей. Зачастую это умение напрямую определяет успех системного исследования.

 

 

 

2. основные определения теории  систем и системного подхода

 

Существует  определенный набор понятий, связанных  с современным использованием слова  «система».

Элементом системы называется некоторый  объект (материальный, энергетический, информационный), обладающих рядом  важных для нас свойств, но внутреннее содержание (строение) которого безотносительно  к цели рассмотрения (например, элемент  — исходное или не анализируемое  далее событие в дереве отказов).

Обозначим элементы М, а всю их возможную  совокупность {М}. Принадлежность элемента к совокупности принято записывать

 

М Є {М}.

 

Связь —  важный для целей рассмотрения обмен  между элементами веществом, энергией, информацией.

Система — совокупность элементов, обладающая следующими признаками:

 

а) связями, которые позволяют посредством  перехода по ним от элемента к элементу соединить два любых элемента совокупности (связность системы);

 

б) свойством (назначением, функцией), отличным от свойств (или суммы свойств), отдельных  элементов совокупности; это свойство также называется эмерджентностью (функция системы), которой, в свою очередь, можно дать следующее определение: эмерджентность — особенность систем, состоящая в том, что свойства системы не сводятся к совокупности свойств частей, из которых она состоит и не выводятся из них.

Таким образом имеем два признака системы: связность и функцию.

Запишем так называемое «кортежное» (т.е. последовательное) определение системы:

Σ : {{М},{Х}, F}, (1.1)

где Σ — система

{М} —  совокупность элементов

{Х} —  совокупность связей

F — функция.

 

Приведенная запись является наиболее простым описанием  содержания системы.

Практически любой объект с определенной точки зрения может рассматриваться  как система (вопрос в целесообразности такого рассмотрения). (Пример — радиотехническая плата (для сборки) слюдяной конденсатор  — для специалиста по элементной базе, слюда — для геолога).

 

Различие  между системой, большой системой и сложной системой условно.

 

Примеры сложных систем: судно, самолет, системы  управления ими, ЭВМ, транспортная сеть, экосистема и др.

3. Структура  и иерархия системы

Структура системы — расчленение ее на группы элементов с указанием связей между ними, неизменное на все время  рассмотрения и дающее представление  о системе в целом.

Информация о работе Системный анализ на примере Редакции газеты «НАВОИ»