Системный анализ

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ

ФГБОУ ВПО «РОССИЙСКАЯ  АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И  ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ

 

Кафедра международных  экономических отношений

 

 

 

 

 

 

 

 

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

 

Тестовое задание

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: студент 541 гр.

Факультета экономики

Рощенко Д.А.

 

Проверила: Гвоздева В.С.

 

 

 

 

 

Ростов-на-Дону

2013

 

Тесты

 

Закончите предложение

1. С конструктивной  точки зрения любая реальная  система есть совокупность 4-х взаимозависимых взаимосвязанных систем (кварков):

в) целей, связей, структур, факторов;

 

2. С атрибутивной точки  зрения любая реальная система  есть совокупность взаимосвязанных  взаимозависимых элементов, обладающая свойствами:

в) целостности, открытости, целесообразности;

 

Выберите правильный вариант ответа

3. Коммуникативность проявляется в…

г) способности системы  проявлять себя как единое целое  во взаимодействии с внешним миром;

 

4. Эквифинальность реальной  системы – это…

в) способность системы  достигать независимо от времени и начальных условий состояния, которое определяется параметрами системы;

 

5. Связь – это…

в) структурная и процессуальная связанность элементов реальной системы;

 

6. Целесообразность экономической открытости страны проявляется в …

б) оптимальном уровне таможенных пошлин;

 

7. Граница является….

б) наименьшей частью системы;

 

8. Подсистемой общества являются…

г) социальные классы, слои;

 

9. Подсистема – это….

г) часть системы, выступающая  по отношению ко всей остальной части  системы как целостное структурное  образование, обладающее признаками системы;

 

10. Элемент реальной системы – это…

а) особая функциональная подсистема;

 

11. Целесообразность реальной системы заключается в…

д) целевой и ценностной ориентированности существования реальной системы.

 

12. Интегративность реальной системы – это…

в) общее свойство реальной системы, присущее ей в целом, но не присущее отдельным элементам;

 

13. Системный анализ – это….

а) всестороннее, систематизированное  исследование сложного объекта в  целом, вместе со всей совокупностью  его сложных внешних и внутренних связей;

 

14. Обратная связь – это …

а) противодействие тому, что делает сама система, когда она  выходит за установленные пределы;

 

15. Синергичность – это…

г) появление качественно новых свойств у организованной системы, отсутствующих у ее элементов и не характерных для них;

 

16. Поведение системы – это…

б) способность достигать не зависящего от времени состояния, которое не зависит от ее начальных условий и определяется исключительно параметрами системы;

 

17. Закономерность иерархической упорядоченности проявляется в …

а) учете не только внешней структурной стороны иерархии, но и функциональных взаимоотношений между уровнями;

 

Закончите предложение

18. Наблюдаемость характеризует…

г) способность системы  к сохранению своего равновесия;

 

19. Свойство физической аддитивности проявляется…

а) у системы, распавшейся  на независимые элементы;

 

Выберите правильный вариант ответа

20. Какие из перечисленных ниже процессов являются динамическими:

б) социальный взрыв;

в) ухудшение плодородия почвы;

 

21. Равновесное состояние – это…

б) стабильное состояние  системы;

 

22. Какие процессы относят к катастрофическим:

б) экономический кризис;

 

23. Принцип обратной связи заключается в…..

а) влиянии результатов функционирования реальной системы на характер данного функционирования;

 

24. Какие из перечисленных ниже процессов являются эволюционными:

а) социальный взрыв;

 

25. Важнейшими процессуальными свойствами системы являются:

а) управление; прогнозирование; динамическая согласованность; пространственная связность элементов;

 

26. Стабильность реальной системы есть…

а) способность системы  к сохранению своего равновесия;

 

27. Устойчивость реальной системы – это…

б) способность системы  сохранять неизменными значения всех своих параметров;

 

28. Открытость реальной системы проявляется в….

д) расплывчатости границ системы и ее коммуникативности.

 

29. Целостность реальной системы проявляется в …..

а) пространственном взаимодействии и временном взаимо-проникновении структурных компонент системы;

 

30. Закономерность эмерджентности системы проявляется в…

а) появлении у нее новых свойств, отсутствующих у элементов;

 

31. Объектом исследования в системном анализе являются:

а) любые эмпирические и абстрактные объекты окружающего нас мира;

 

32. Фактор – это…

б) целое, созданное из частей и элементов целенаправленной деятельности и обладающее новыми свойствами, отсутствующими у элементов и частей, его образующих;

 

33. Методы формализованного исследования систем – это…

а) методы, основанные на использовании математических методов, экономико-математических методов и моделей исследования систем управления;

 

34. Неаддитивность системы – это…

а) принципиальная несводимость свойств системы к сумме свойств  составляющих ее компонентов;

 

Закончите предложение

35. Закономерность самоорганизации проявляется в …..

а) способности системы противостоять энтропийным тенденциям, адаптироваться к изменяющимся условиям, преобразуя при необходимости свою структуру;

 

36. Закон «необходимого разнообразия» У.Р. Эшби:

а) «Разнообразие управляющей  системы (системы управления) должно быть больше разнообразия управляемого объекта»;

 

Выберите правильный вариант ответа

37. Эквифинальность характеризует…

в) пространственную связность  элементов систем;

 

38. Коммуникативность – это….

в) наличие связей между  системой и ее окружением;

 

39. Интегративность характеризуется….

г) тем, что свойства системы (целого) зависят от свойств составляющих ее элементов;

 

40. Прогрессирующая систематизация – это….

б) стремление системы  к уменьшению самостоятельности элементов;

 

41. Прогрессирующая факторизация – это…..

а) стремление системы  к состоянию с независимыми элементами;

 

42. Целесообразность общества проявляется в….

б) отсутствии идеологии;

 

43. Подсистема ценностей включает в себя:

а) ценности; цели; ценностные принципы; законы эквивалентности;

 

44. Подсистема процессов включает в себя:

б) процессы; факторы; законы изменения (движения); состояния;

 

45. Подсистема информации (знаний) состоит из следующих компонентов:

а) информации; законов  интерпретации; памяти; языка;

 

46. Структура …

а) отражает определенные взаимосвязи, взаиморасположение составных частей системы, ее устройство;

 

47. Вход системы….

а) состоит из элементов, классифицируемых по их роли в процессах, протекающих в системе;

 

48. Связь преобразования – это…

а) связь, реализуемая  через определенный объект, обеспечивающий это изменение системы;

 

49. Детерминированная (жесткая) связь – это…

б) четко обусловленная  формула взаимодействия элементов;

 

50. Мультипликативность – это…

а) качества элементов, дающие возможность количественного описания системы, выражения ее в определенных величинах;

 

 

 

Глоссарий

 

Абстракция (от лат. abstractio – отвлечение) – метод научного исследования, основанный на том, что при изучении некоторого явления, процесса не учитываются его несущественные стороны и признаки; это позволяет упрощать картину изучаемого явления и рассматривать его как бы в «чистом виде»; продукт познания (понятие, описание, закон, модель, идеальный объект и т. п.), рассмотренный в сопоставлении с конкретной эмпирической действительностью, которая не фиксируется в этом продукте во всем богатстве своих свойств и связей.

Большая система – управляемая система, рассматриваемая как совокупность взаимосвязанных управляемых подсистем, объединенных общей целью функционирования. Примерами больших систем могут служить: энергосистема, включающая природные источники энергии (реки, месторождения химического или ядерного горючего, солнечную и ветровую энергию), электростанции, преобразовательные подстанции, обслуживающий персонал, линии передачи энергии, потребителей энергии; производственное предприятие, куда входят источники снабжения сырьем и энергией, персонал, технологическое оборудование, средства его ремонта, техническая документация, финансы, сбыт продукции, учет и отчетность; торговая сеть, включающая поставщиков товаров, склады, торговые точки, персонал, финансы, учет и отчетность; живой организм с его системами питания, дыхания, движения, нервной и гуморальной регуляции, восстановления разрушающихся элементов (клеток) и воспроизведения дочерних организмов.

Дедукция (от лат. deductio – выведение) - переход от общего к частному; в более специальном смысле «дедукция» обозначает процесс логического вывода, т.е. перехода по тем или иным правилам логики от некоторых данных предложений – посылок к их следствиям (заключениям), причем в некотором смысле следствия всегда можно характеризовать как «частные случаи» («примеры») общих посылок.

Индукция (от греч. epagoge, от лат. inductio – наведение) – вид обобщений, связанных с предвосхищением результатов наблюдений и экспериментов на основе данных прошлого опыта. Именно поэтому и говорят об эмпирических, или индуктивных, обобщениях, или об опытных истинах, или, наконец, об эмпирических законах. Одним из оправданий индукции в практике научного исследования служит познавательная необходимость общего взгляда на группы однородных фактов, позволяющего объяснять и предсказывать явления природы и общественной жизни. В индукции этот общий взгляд выражается, как правило, посредством новых понятий, как бы расшифровывающих «скрытый смысл» наблюдаемых явлений, и закрепляется в формулировках причинных или же статистических законов.

 

Интерпретация (от лат. interpretatio) – истолкование, объяснение, разъяснение. Интерпретация в математике, логике, методологии науки, теории познания – совокупность значений (смыслов), придаваемых тем или иным способом элементам (выражениям, формулам, символам и т.д.) какой-либо естественнонаучной или абстрактно-дедуктивной теории (в тех же случаях, когда такому «осмыслению» подвергаются сами элементы этой теории, то говорят также об интерпретации символов, формул и т. д.).

Информационные  технологии – способы создания, фиксации, переработки и распространения информации. В словосочетании «информационная технология» выражена определяющая роль, которую в современном обществе играет не информация сама по себе, а именно конкретные способы и механизмы оперирования ею. Вообще значение разнообразных социальных технологий, в том числе информационных, по мере развития общества все возрастает. Связано это с технологизацией человеческой деятельности, а технология, будучи включенной в систему общественных отношений, становится фактором различных социальных модификаций и трансформаций, влияя на разнообразные структуры и подсистемы общества.

Информация (от лат. informatio – разъяснение, изложение, осведомленность) – одно из наиболее общих понятий науки, обозначающее некоторые сведения, совокупность каких-либо данных, знаний и т.п. В границах системно-кибернетического подхода информация рассматривается в контексте трех фундаментальных аспектов любой кибернетической системы: 1) информационном, связанном с реализацией в системе определенной совокупности процессов отражения внешнего мира и внутренней среды системы путем сбора, накопления и переработки соответствующих сигналов; 2) управленческом, учитывающем процессы функционирования системы, направления ее движения под влиянием полученной информации и степень достижения своих целей; 3) организационном, характеризующем устройство и степень совершенства самой системы управления в терминах ее надежности, живучести, полноты реализуемых функций, совершенства структуры и эффективности затрат на осуществление процессов управления в системе.