Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2013 в 12:01, реферат
Статистика имеет многовековую историю. Ее возникновение и развитие обусловлены общественными потребностями: подсчет населения, скота. Учет земельных угодий, имущества и т.д. По мере развития общественного производства, внутренней и внешней торговли увеличивалась потребность в статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистики,вело к совершенствованию ее приемов и методов. Два направления развития статистики: описательное направление и «политическая арифметика». Под статистикой понимается получение, обработка, анализ и публикация информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества (технико-экономические, социально-экономические, социально-политические явления, культура) в неразрывной связи с их качественным содержанием.
Тема 1 Предмет и метод статистики.
Вопрос: Какие явления изучает статистика?
Статистикой также называют особую науку, т.е. отрасль знаний, изучающую явления в жизни общества с их количественной стороны. Статистическая наука использует данные практики, обобщает их и разрабатывает методы проведения статистических исследований.
Статистика имеет многовековую историю. Ее возникновение и развитие обусловлены общественными потребностями: подсчет населения, скота. Учет земельных угодий, имущества и т.д. По мере развития общественного производства, внутренней и внешней торговли увеличивалась потребность в статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистической информации. Это расширило сферу деятельности статистики,вело к совершенствованию ее приемов и методов. Два направления развития статистики: описательное направление и «политическая арифметика». Под статистикой понимается получение, обработка, анализ и публикация информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества (технико-экономические, социально-экономические, социально-политические явления, культура) в неразрывной связи с их качественным содержанием.
Таким образом, статистика - это практическая деятельность по сбору, накоплению, обработке и анализу цифровых данных.
Вопрос: Что понимается под статистической закономерностью?
Специфические приемы, с помощью которых статистика изучает свой предмет, образует статистическую методологию.
Под статистической методологией понимается система приемов, способов и методов, направленных на изучение количественных закономерностей, проявляющихся в структуре, динамике и взаимосвязях социально-экономических явлений.
Основным методом является статистическое исследование, состоящее из трех стадий( статистическое наблюдение, сводка и группировка результатов наблюдения и анализ полученных сводных материалов). Прохождение каждой стадии исследования связано с использованием специальных методов (массовые наблюдения, группировки, обобщающие показатели, динамические ряды индексы).
Исходя из изменений характера управления, основными задачами статистики являются:
1. Всестороннее исследование
2. Обобщение и прогнозирование тенденций развития народного хозяйства.
3. Выявление имеющихся резервов
эффективности общественного пр
4. Своевременное обеспечение
Возвращение статистике широкого общественного предназначения определяет главные направления ее развития: совершенствование анализа статистической информации, упорядочение отчетности, обеспечение ее достоверности.
Важен переход от сплошной отчетности к несплошным видам статистического наблюдения: единовременным учетам, выборочным и монографическим обследованиям. Это прямо вытекает из изменения положений предприятий в условиях рыночной экономики, из разнообразия форм кооперирования, динамичности их организационно- экономических процессов.
Задание 1 Укажите основные черты статистики.
Статистика – многоотраслевая общественная наука. Ее составными частями являются: общая теория статистики, экономическая статистика; отраслевые статистики ( промышленная. Сельскохозяйственная, транспортная ит.д.).
Изучение статистики
происходит посредствам
Одной из важных категорий статистической науки, тесно связанной с показателем, является понятие признака. Под признаком в статистике понимается характерное свойство изучаемого явления, отличающее его от других явлений. Изучаемые статистикой признаки могут выражаться как смысловыми понятиями, так и числовыми значениями. Признаки, выраженные смысловыми понятиями, принято называть атрибутивными. Например атрибутивными признаками являются: пол человека; специализация магазинов ит.д. Если атрибутивные признаки принимают только одно из двух противоположных значений, их называют альтернативными.
Признаки, выраженные числовыми значениями, принято называть количественными.
Признаки, принимающие
различные значения у
В конкретном статистическом исследовании признаки могут подразделяться на основные, определяющие главное содержание изучаемого явления, и второстепенные, не связанные непосредственно с основным их содержанием.
Важная особенность
статистической науки состоит
в том, что, изучая свой
Задание 2 Приведите примеры явлений, изучаемых статистикой, и охарактеризуйте цели их изучения.
В последние годы в связи с развитием и совершенствованием функций государственного управления народным хозяйством происходит необходимость в организации статистических исследований. Осуществляется сбор, обработку, накопление и анализ статистической информации, отображающей экономическое и социальное развитие страны, процессы становления и развитие страны, процессы становления и развития многоукладной экономики, ход выполнения государственных и региональных программ развития и эффективности производства. Отображая в статистической информации состояние национальной экономики. Своевременное представление информации в органы статистики информация должна предоставляться в срок и в определенной форме. С развитием международных экономических отношений стало необходимость в изучение явлений на международных рынках.
Задание 3 Сформулируйте возможные направления статистического изучения и использования результатов.
Для изучения статистика
разрабатывает и применяет
При статистическом изучении
социально – экономических
Предметом изучения статистики служат различные общественные социально-экономические явления, исследование которых связано с количественной характеристикой и выявлением присущих им закономерностей. Изучаемые статистикой явления, как правило, состоят из множества отдельных элементов и фактов - они называются статистическими совокупностями и служат предметом статистики.
Явления и процессы
изучаются статистикой
Учетно-аналитические показатели - это статистическая характеристика размера качественно определенных социально-экономических явлений в конкретных условиях места и времени.
Они отражают:
1) объемы распространенности в пространстве;
2) достигнутые уровни
развития на определенный
Аналитические показатели - применяются для анализа статистической информации и характеризуют особенности развития изучаемых явлений:
типичность признака;
соотношение его отдельных частей;
меру распространения в пространстве;
скорость развития во времени.
Понятие признак тесно связано с показателем.
Под признаком - понимается характерное свойство изучаемого явления, отличающее его от других явлений.
Статистические признаки выражаются:
1) смысловыми понятиями, их называют атрибутивными (пол человека: мужской или женский; спецмагазины: продовольственный, хозяйственный);
2) числовыми значениями - количественными (возраст, размер заработной платы).
Если признак имеет разные значения - то он называется варьирующим, а его значение - вариантом. Различают дискретные (прерывные) и непрерывные признаки.
В статистических исследованиях признаки бывают:
основные (существенные), т.е. определяют главное содержание изучаемого явления;
второстепенные - не связанные непосредственно с основным их содержанием.
Различают также результативные и факторные признаки.
Задание 1 Определите вид признака ( количественный (дискретный, непрерывный), атрибутивный):
Изучаемые статистикой признаки могут выражаться как смысловыми понятиями, так и числовыми значениями. Признаки, выраженные смысловыми понятиями, принято называть атрибутивными. Например атрибутивными признаками являются: пол человека; специализация магазинов
Признаки, выраженные числовыми значениями, принято называть количественными
Различают дискретные (прерывные) и непрерывные признаки.
Признаки, способные принимать только некоторые определенные значения, между которыми не могут иметь место промежуточное значение , называются прерывными или дискретными.
Признаки, которые в определенных пределах могут принимать любые значения, называются непрерывными.
Задание 2 Назовите
признаки, которые могут выделить
следующие статические
- высшее учебное заведение;
Тема 3. Статистическое наблюдение и сводка.
Статистическое наблюдение - научно организованный сбор массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни.
Информация должна отвечать требованиям, т.е. быть объективной, достаточно полной, чтобы обеспечить достоверность выводов о характере и закономерностях развития изучаемого объекта.
Не всякое собирание сведений может быть названо статистическим наблюдением. Статистическим можно назвать такое наблюдение, которое обеспечивает регистрацию устанавливаемых фактов в учетных документах для последующего их обобщения. То есть - это информация, содержащаяся в установленных формах отчетности предприятий.
Полнота, точность и достоверность собираемой статистической информации - задача статистического наблюдения.
Точность - уровень соответствия величины изучаемого показателя показателю, получаемому посредством статистического наблюдения, действительному его значению.
Ошибки - отклонения между исчисленными показателями и действительными величинами исследуемых явлений.
Выделяют ошибки регистрации и ошибки репрезентативности.
Для сплошного и несплошного наблюдения:
Ошибки регистрации - 1) неправильное установление фактов в процессе наблюдения;
2) неправильная их запись.
Ошибки подразделяются на: случайные и систематические.
Случайные ошибки - ошибки регистрации как со стороны опрашиваемого, так и регистраторов.
Систематические - преднамеренные и непреднамеренные( за счет неисправности измерительных приборов).
Ошибки репрезентативности - для несплошного наблюдения- возникают в результате того, что состав отобранной для обследования части единиц совокупности недостаточно полно отображает состав всей изучаемой совокупности, могут быть случайными и систематическими.
Случайные - отклонения, возникающие при несплошном наблюдении из-за того, что совокупность отобранных единиц наблюдения неполно воспроизводит всю совокупность в целом. Величина случайной ошибки репрезентативности может быть оценена с помощью соответствующих математических методов.
Систематические - отклонения, возникающие вследствие нарушения принципов случайного отбора единиц изучаемой совокупности. Размеры ошибки количественной оценке не поддаются.