Системный подход к социальному управлению А.А Богданова

Федеральное государственное бюджетное  образовательное учреждение высшего  профессионального образования

 «Вологодский государственный  технический университет»

 

____________________________ФЗДО__________________________

(наименование факультета)

__________     _Социально – гуманитарных наук______________________

(наименование кафедры)

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

Дисциплина: «Социология  управления»

Наименование  темы: «Системный подход к социальному управлению А.А Богданова»

Шифр работы КП/КР________10073026101______________________________

                              код специальности/направления   код кафедры  регистрационный  номер по журналу  год

 

 

Руководитель	Асташов  Владимир  Николаевич
Выполнил (а) студент	Баданина  Анна  Павловна
Группа, курс	__________ЗЭГУ-41__________________________
Дата сдачи	____________________________________________
Дата защиты Оценка по защите	____________________________________________ ____________________________________________ (подпись преподавателя)

 

                                                           Г.Вологда

                                                        2013 г 

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

1. Общие положения системного  подхода…………………………………….5

1.1 Основы общей теории  систем……………………………..………………..5

1.2 Организационная система: основные элементы и типы ………………....8

1.3 Теория систем …………..…………………………………………………..11

2. Процесс управления ………………………………………………….….…..19

2.1 Системы управления ………………………………………………….…....19

2.2 Средства управления ………………………………………………….……21

2.3 Организация как система …………………………………………….…….24

3. Значение системного подхода в управлении ……………………………....33

Заключение …………………………………………….………………………..37

Список литературы …………………………………………………….……….39

 

Введение

До становления в начале XX в. науки о менеджменте правители, министры, полководцы, строители принимая решения руководствовались интуицией, опытом, традициями. Действуя в конкретных ситуациях, они стремились найти лучшие решения. В зависимости от опыта и таланта управленец мог раздвигать пространственные и временные рамки ситуации и стихийным образом осмысливать свой объект управления более или менее системно. Но тем не менее до XX в. в управлении господствовал ситуативный подход, или управление по обстоятельствам. Определяющим принципом этого подхода является адекватность управленческого решения относительно конкретной ситуации. Адекватным в данной ситуации полагается решение, наилучшее с точки зрения изменения ситуации, непосредственно после оказания на нее соответствующего управленческого воздействия. Таким образом, ситуативный подход - это ориентация на ближайший положительный результат («а дальше видно будет...»). Мыслится, что «дальше» опять будет поиск лучшего решения в той ситуации, которая возникнет. Но решение в данный момент наилучшее, может оказаться совсем не таким, как только ситуация изменится или в ней обнаружатся неучтенные обстоятельства. Стремление отреагировать на каждый новый поворот или разворот (изменение видения) ситуации адекватным образом приводит к тому, что менеджер вынужден принимать все новые и новые решения, идущие вразрез с прежними. Он фактически перестает управлять событиями, а плывет по их течению. Сказанное не означает, что управление по обстоятельствам неэффективно в принципе. Ситуативный подход к принятию решений необходим и оправдан, когда сама ситуация экстраординарна и использование прежнего опыта заведомо рискованно, когда ситуация изменяется быстро и непредсказуемым образом, когда нет времени для учета всех обстоятельств. Так, например, спасателям МЧС часто приходится искать наилучшее решение именно в рамках конкретной ситуации. Но тем не менее в общем случае ситуативный подход недостаточно эффективен и должен быть преодолен, заменен или дополнен системным подходом.

Цель контрольной работы - рассмотреть системный подход в управлении.

Задачи работы - изучить  общие положения системного подхода; охарактеризовать процесс управления; проанализировать значение системного подхода в управлении.

 

1. Общие положения  системного подхода

1.1 Основы общей  теории систем

Во многих областях знания объект исследования представляют в  виде системы, а последующее его  изучение проводят на основе базовых  принципов системного подхода. Существуют биологические, технические, информационные и другие системы. Однако ни в одной  области системный подход не получил  столь широкого распространения  и не использовался с таким  эффектом, как в теории организаций.

Концептуальные модели системного подхода к объяснению сложных  явлений современной жизни или  системного анализа появились в  виде общей теории, которой приписывалась  способность объяснить все явления  современного материального и нематериального  мира. Одним из основоположников системного подхода считают Г. Спенсера, английского  естествоиспытателя и исследователя  социальных явлений. По Спенсеру, весь социальный мир представляет собой  некое целое или организм, который  можно представить как совокупность взаимодействующих частей - сердца, почек, мозга и других органов, которые  в целом выполняют функцию  жизнеобеспечения или, иными словами, выживаемости данной системы. Перенося проблемы биологического организма  на социальный уровень, Спенсер не смог выявить чисто социальных явлений, присущих исключительно человеческому  обществу. Вместе с тем отдельные  элементы его «организмической» теории и в настоящее время актуальны и способствуют проведению всестороннего анализа социальных общностей, в частности социальных организаций.

Однако истинными творцами общей теории систем признаются А.А. Богданов и Л. фон Берталанфи. Особенно весомый вклад в теорию сделан Богдановым. Он разработал ряд основных положений общей теории систем: принцип обратной связи, феномен открытой системы (т.е. системы, взаимодействующей с окружающей средой посредством обмена энергией и веществом). Берталанфи разработал базовые принципы функционирования системы, баланса между входом и выходом, определил принцип изоморфизма, согласно которому все системы (биологические, технические, социальные, информационные и др.) обладают общими чертами, определяемыми как системные черты.

В соответствии с общей  теорией систем под системой понимается некоторое сложное целое, обладающее ярко выраженными границами и  относительно независимыми составляющими, связанными между собой так, что  изменение положения или состояния  одной части с неизбежностью  приводит к изменению состояния  других частей.

Таким образом, основой системного подхода является признание целостности  сложных объектов, его границ и  наличия у него внутренних и внешних  связей. Общая теория систем распространяет эти основные признаки на все системные  объекты реального мира. При этом наличие у всех системных объектов подобных свойств называется изоморфизмом.

Обобщая все теоретические  концепции, выдвигаемые в рамках общей теории систем, можно сформулировать ряд основополагающих принципов.

1. Необходимым условием  существования действующей системы  является наличие связей между  отдельными системными единицами,  что позволяет этим единицам  при наличии определенных условий  вступать во взаимоотношения.  Из этого положения следует,  что система представляет собой  некоторое сложное (по внутреннему  строению) целое, которое невозможно  разделить на полностью независимые  элементы.

2. Свойства системы в  целом отличаются от свойств  ее отдельных элементов, но  определяются (детерминируются) этими  свойствами.

3. Система как целое  может оказывать влияние на  свойства и позиции отдельных  элементов, изменяя их в определенном  направлении.

4. Существенное изменение  свойств ряда системных элементов  может привести (после накопления  изменений и перехода количества  накопленных изменений через  определенную грань) к качественному  изменению всей системы. Результатом  такого качественного изменения  может быть либо регресс - упрощение  внутренней структуры, либо появление  системы более высокого уровня, т.е. усложнение структуры системных  единиц.

5. Любая система создает  границы в отношении собственных  системных единиц, отделяясь, таким  образом, от внешнего окружения.

6. В отношениях системы  и внешнего окружения действует  принцип энтропии (в рамках второго  закона И. Ньютона), в соответствии  с которым система стремится  выровнять свое состояние (энергия,  ресурсы и т.д.) с внешним окружением.

7. Любая система иерархична, т.е. в ней существуют системные  единицы различных уровней. При  этом невозможно говорить о  системе самого высокого уровня (предельной системе) и системе  предельно малого уровня.

Принципы, на которых строится общая теория систем, описывают лишь самые общие свойства и принципы построения систем независимо от их характера  и предназначения. При общесистемном  подходе нет принципиальной разницы  между биологическим организмом, технической, личностной, информационной или организационной системами. Обоснование общих системных  принципов еще не дает в руки исследователя  инструмент для практического применения системного подхода при управлении конкретной системой.

 

1.2 Организационная  система: основные элементы и  типы

Любая организация рассматривается  как организационно-экономическая  система, имеющая входы и выходы, и определенное количество внешних  связей. Следует дать определение  понятию «организация». В истории  были различные попытки идентифицировать это понятие.

Первая попытка строилась  на идее целесообразности. Организация - есть целесообразное устройство частей целого, которое имеет определённую цель.

Организация - социальный механизм для реализации целей (организационных, групповых, индивидуальных).

Организация - гармония, или  соответствие, частей между собой  и целым. Любая система развивается  на основе борьбы противоположностей.

Организация - целое, которое  не сводится к простой арифметической сумме составляющих его элементов. Это целое, которое всегда больше или меньше суммы своих частей (всё зависит от эффективности  связей).

Честер Бернард (на Западе считается одним из основоположников современной теории менеджмента): когда  люди собираются вместе и официально принимают решение объединить свои усилия для достижения общих целей, они создают организацию.

Это была ретроспектива. Сегодня  организация может быть определена как социальная общность, которая  объединяет некоторое множество  индивидов для достижения общей  цели, которые (индивиды) действуют  на основе определённых процедур и  правил.

Исходя из данного ранее  определения системы, определим  организационную систему.

Организационная система - это  определённая совокупность внутренне  взаимосвязанных частей организации, формирующая некую целостность.

Основными элементами организационной  системы (а значит и объектами  организационного управления) выступают: производство, маркетинг и сбыт, финансы, информация.

Персонал, человеческие ресурсы - обладают системообразующим качеством, от них зависит эффективность использования всех остальных ресурсов.

Эти элементы являются основными  объектами организационного управления. Но у организационной системы  есть и другая сторона: люди. Задача менеджера в том, чтобы способствовать координации и интеграции человеческой деятельности.

Цели и задачи. Организационная  цель - есть идеальный проект будущего состояния организации. Эта цель способствует объединению усилий людей  и их ресурсов. Цели формируются  на основе общих интересов, поэтому  организация - инструмент для достижения целей.

Организационная структура. Структура - это способ объединения  элементов системы. Организационная  структура - есть способ соединения различных  частей организации в определённую целостность (основными видами организационной  структуры являются иерархическая, матричная, предпринимательская, смешанная  и т. д.). Когда проектируем и  поддерживаем эти структуры, мы управляем.

Специализация и разделение труда. Это тоже объект управления. Дробление сложных производственных процессов, операций и задач на составляющие, которые предполагают специализацию  человеческого труда.

Организационная власть - это право, способность (знания и навыки) и готовность (воля) руководителя проводить свою линию при подготовке, принятии и реализации управленческих решений. Каждый из этих компонентов необходим для реализации власти. Власть - есть взаимодействие. Функцию координации и интеграции деятельности людей бессильный и неэффективный менеджер организовать не может. Организационная власть - не только субъект, но и объект управления.

Организационная культура - присущая организации система традиций, верований, ценностей, символов, ритуалов, мифов, норм общения между людьми. Организационная культура придаёт организации индивидуальность, собственное лицо. Что немаловажно, она объединяет людей, создаёт организационную целостность.

Организационные границы - это  материальные и нематериальные ограничители, которые фиксируют обособленность данной организации от других объектов, находящихся во внешней среде  организации. Менеджер должен обладать способностью расширять (в меру) границы собственной организации. В меру - значит брать только то, что сумеешь удержать. Управлять границами - значит вовремя их очерчивать.

Организационные системы  можно разделить на закрытые и открытые:

- Закрытая организационная система - это та система, которая не имеет связи со своей внешней средой (т. е. не обменивается с внешней средой продуктами, услугами, товарами и др.). Пример - натуральное хозяйство.

- Открытая организационная система имеет связи с внешней средой, т. е. другими организациями, институтами, имеющими связи с внешней средой.

Таким образом, организация  как система представляет собой  совокупность взаимосвязанных элементов, образующих целостность (т.е. внутреннее единство, неразрывность, взаимную связь). Любая организация является открытой системой, т.к. взаимодействует с  внешней средой. Она получает из окружающей среды ресурсы в виде капитала, сырья, энергии, информации, людей, оборудования т.п., которые становятся элементами её внутренней среды. Часть  ресурсов с помощью определенных технологий перерабатывается, преобразуется  в продукты и услуги, которые затем  передаются во внешнюю среду.