Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2014 в 10:41, курсовая работа
Цель исследования - осуществить анализ современного состояния системы образования в Китае и Японии.
Объект, предмет и цель исследования обусловили постановку следующих исследовательских задач:
- на основе обобщения имеющейся научно-педагогической литературы и нормативных документов выявить особенности системы образования в Китае и Японии;
- рассмотреть структурную модель образования, существующую в настоящее время в Китае и Японии;
Введение…………………………………………………………………………………...3 Глава 1. Современная дошкольная и школьная система образования в Китае и Японии
1.1 Дошкольная и школьная система образования в Китае……………….5
1.2 Дошкольная и школьная система образования в Японии……………12
Вывод по Главе 1………………………………………………………………………...19
Глава 2. Современная система образования в ВУЗах и в колледжах в Китае и Японии
2.1 Система образования в колледжах и в ВУЗах в Китае………………20
2.2 Система образования в колледжах и в ВУЗах в Японии……………..25
Вывод по Главе 2………………………………………………………………………...30
Заключение……………………………………………………………………………….32
Список используемой литературы……………………………………………………...35
Иностранные студенты перед поступлением в высшие, или профессионально-технические учебные заведения должны сдать экзамен на уровень знания китайского языка HSK, который позволяет выявить уровень владения китайским языком лицами, для которых китайский язык не является родным (включая иностранцев, китайцев-эмигрантов и национальных меньшинств Китая), а также является национальным стандартизированным экзаменом. Экзамен на уровень знания китайского языка HSK проводится ежегодно в Китае; все экзаменующиеся, достигшие определенного уровня по прохождению экзамена, получают сертификат HSK определенного уровня.[14]
Сертификат HSK – необходимое условие для поступления в китайский вуз. Для поступления на технические специальности, как правило, требуется сертификат HSK 5- 6-го уровня, на гуманитарные 7- 8-го уровня.
Для тех, кто не знает китайский язык, но хочет обучаться его в Китае, существуют оптимальные варианты для прохождения студентам 1-2 годичных курсов изучения китайского языка. Определить срок обучения на курсах может каждый студент сам, так как экзамены сдаются после первого года обучения, если студенту необходимо будет повысить уровень знаний, то он может продолжить обучение на языковых курсах второй год. Полученный однажды сертификат не утрачивает силу и не требует подтверждения, экзамен можно пересдавать неограниченное число раз, чтобы получить сертификат более высокого уровня.
После получения сертификата HSK в учебных заведениях, студентам достигших 18 лет и имеющих аттестат о среднем образовании предлагается поступить во многие ВУЗы без вступительных экзаменов.[11]
Для студентов, у которых неполное среднее образование (9 классов) предлагается пройти обучение выбранной специальности в колледжах и профессиональных училищах. Срок обучения 2-3 года. После окончания, как ВУЗа, так и колледжа студент получает диплом об окончании учебного заведения.
Для обучения в Китае необходимо обязательное получение так называемой учебной визы (иногда ее называют студенческая виза). Для получения студенческой визы необходимо предоставить извещение о принятии из учебного заведения, а так же приглашение формы JW-202, выданное Министерством образования.
По китайскому законодательству студенты, не достигшие 18 лет, обязаны иметь официального опекуна, который будет нести за них ответственность на время пребывания в КНР до достижения 18 лет. Опекун должен быть гражданином КНР, и иметь документ о постоянной регистрации в городе, где находится учебное заведение. Опекун оформляет в нотариате Китая, либо в Посольстве страны студента гарантийное письмо.
Студенты, которые приехали в Китай для изучения китайского языка в учебные заведения, по окончанию подготовительных курсов, сдачи экзаменов и получения сертификата по результатам экзамена HSK, достигли 4 уровня, 6 уровня и выше, могут подать заявку на поступление во многие вузы по программе бакалавр без сдачи вступительных экзаменов. В одни вузы поступление с вступительными экзаменами обязательно, в другие достаточно будет сертификата HSK не ниже 4 уровня, либо не ниже 6 уровня. Студенты могут выбрать вуз по желанию.[17]
2.2 Система образования в колледжах и в ВУЗах в Японии
В Японии высшее образование считается обязательным и оно как бы слито с системой профессионального образования. Система высшего образования включает в себя следующие основные четыре вида образовательных учреждений:
- университеты полного цикла (4 года);
-университеты ускоренного цикла (2 года);
- профессиональные колледжи;
- технические институты.
Японские колледжи по статусу могут быть приравнены к нашим средним специальным учебным заведениям. Они делятся на младшие, технологические и колледжи специальной подготовки. Младшие колледжи, которых насчитывается около 600, предлагают двухлетние программы подготовки в области гуманитарных, естественных, медицинских и технических наук. Их выпускники имеют право продолжить образование в университете со второго или третьего года обучения. Прием в младшие колледжи проводится на базе полной средней школы. Претенденты сдают вступительные экзамены и - все реже - "Тест достижений первой ступени".[7]
Младшие колледжи на 90% частные и очень популярны среди молодежи. Число желающих поступить в них ежегодно в три раза превышает число мест. Около 60% колледжей предназначены только для женщин. В них изучаются такие предметы, как домашние финансы, литература, языки, образование, сохранение здоровья.
Поступить в технологические колледжи можно после окончания неполной или полной средней школы. В первом случае срок обучения составляет 5 лет, во втором - два года. В колледжах этого типа изучают электронику, строительство, машиностроение и другие дисциплины. В Японии около 60 технологических колледжей, в которых обучается около 55 тыс. студентов. Выпускники таких институтов устраиваются на работу на фирмы и исследовательские центры, связанные с разработкой новой передовой технологии и ноу-хау. В технических институтах готовят также специалистов торгового флота.[1]
Колледжи специальной подготовки предлагают годичные профессиональные курсы бухгалтеров, машинисток, дизайнеров, программистов, автомехаников, портных, поваров и др. Число таких учебных заведений, большинство из которых частные, достигает 3,5 тысяч. Правда, их выпускники не имеют права продолжать обучение в вузе, младшем или техническом колледже.
Высшее образование выпускники полной средней школы в Японии могут получить в университетах и институтах. Система высшего образования включает в себя следующие основные четыре вида образовательных учреждений:
-Университеты полного цикла (4 года);
-Университеты ускоренного цикла (срок обучения - 2 года, студенты специализируются на таких направлениях, как экономика, литература, иностранные языки, педагогика);
-Профессиональные колледжи (срок обучения не более 3-х лет и ориентированны на тех, кто желает получить узкотехническое образование);
-Технические институты (срок обучения - 5 лет и дают широкую техническую подготовку).
На медицинском и ветеринарном факультетах обучение продолжается 6 лет. Это в основном частные учебные заведения. После окончания основного 4-летнего курса обучения выпускник может поступить в магистратуру или докторантуру. Срок обучения в магистратуре - 2 года, в докторантуре - 5 лет.[18]
В Японии около 600 университетов, включая 425 частных. Общая численность студентов превышает 2,5 млн. человек. Самыми престижными государственными университетами являются Токийский (основан в 1877 году, имеет 11 факультетов), университет Киото (1897 год, 10 факультетов) и университет в Осаке (1931 год, 10 факультетов). За ними в рейтинге следуют университеты Хоккайдо и Тохоку. Из частных наиболее известны университеты Тюо, Нихон, Васэда, Мэйдзи, Токай и Кансайский университет в Осаке. Кроме них есть значительное количество "карликовых" высших учебных заведений, насчитывающих 200-300 студентов на 1-2 факультетах.
Поступить в государственные университеты можно, только закончив полную среднюю школу. Прием проводится в два этапа. На первом этапе абитуриенты централизованно сдают "Общий тест достижений первой ступени", который проводится Национальным центром по приему в университеты. Те, кто успешно выдержал тестирование, допускаются к вступительным экзаменам, проводимым уже непосредственно в университетах. Получившие высшие оценки по тестам допускаются к сдаче экзаменов в самые престижные университеты страны.
Следует подчеркнуть, что частные университеты проводят вступительные экзамены самостоятельно. Лучшие частные университеты имеют в своей структуре начальные, младшие и старшие средние школы и даже детские сады. И если абитуриент успешно прошел весь путь от детского сада до старшей школы в системе данного университета, он зачисляется в него без экзаменов.
Характерной особенностью организации учебного процесса в японских университетах является четкое деление на общенаучные и специальные дисциплины. Первые два года все студенты получают общеобразовательную подготовку, изучая общенаучные дисциплины - историю, философию, литературу, обществоведение, иностранные языки, а также слушая спецкурсы по своей будущей специальности. За первый двухгодичный период студенты получают возможность глубже вникнуть в суть избранной специальности, а преподаватели - убедиться в правильности выбора студента, определить его научный потенциал. Теоретически по окончании общенаучного цикла студент может поменять специализацию и даже факультет. В реальности, однако, такие случаи крайне редки и имеют место только в рамках одного факультета, а инициатором выступает администрация, а не студент. В последние два года студенты изучают избранную ими специальность.[12]
Сроки обучения во всех университетах стандартизированы. Базовый курс высшего образования составляет 4 года по всем основным направлениям обучения и специальностям. Медики, стоматологи и ветеринары учатся на два года дольше. По окончании базового курса присуждается степень бакалавра - Gakushi. Формально студент имеет право числиться в вузе 8 лет, то есть отчисление нерадивых студентов практически исключается.
За редким исключением перевод из одного университета в другой не практикуется. Но отдельные университеты осуществляют прием иностранных студентов на второй или третий курс, при этом проводятся специальные экзамены по переводу иностранцев (transfer examination).
Выпускники вузов, проявившие способности к исследовательской работе, могут продолжить обучение на степень магистра (Shushi). Оно длится два года. Степень доктора философии (Hakushi) требует уже трех лет обучения для тех, кто имеет степень магистра, и не менее 5 лет для бакалавров.
Большинство университетов организуют учебный процесс по семестровой системе. В университетах принята система зачетных единиц, которыми оценивается объем изучаемого курса, исходя из количества часов, затрачиваемых еженедельно в течение семестра на работу в аудитории или лаборатории. Количество зачетных единиц, которые нужно набрать для получения степени бакалавра, колеблется от 124 до 150.[11,21]
Программа на степень магистра предусматривает углубленную научную и профессиональную специализацию. После двухлетнего обучения по программе, оценивающейся в 30 зачетных единиц, сдачи выпускных экзаменов и защиты тезисов (диссертации) выпускнику аспирантуры присуждается степень магистра. Трехлетние докторские программы включают учебный курс в объеме 50 зачетных единиц, выпускной экзамен и защиту диссертации на основе индивидуально проведенных исследований.
Кроме студентов, аспирантов и докторантов, в японских вузах есть вольнослушатели, переводные студенты, студенты-исследователи и коллегиальные исследователи. Вольнослушатели зачисляются на базовый курс или в аспирантуру для изучения одного или ряда курсов. Переводные студенты из японских или зарубежных вузов зачисляются для посещения одной или более лекций либо для получения научного руководства в аспирантуре или докторантуре (с учетом полученных ранее зачетных единиц). Студенты-исследователи (Kenkyu-sei) поступают в аспирантуру на год и более для изучения какой-либо научной темы под руководством профессора данного университета, однако академические степени им не присуждаются. Наконец, коллегиальными исследователями называют преподавателей, учителей, научных работников и прочих специалистов, изъявивших желание проводить исследовательские работы под руководством профессора данного университета.[20]
Студент - иностранец, желающий поступить в один из университетов Японии, должен иметь 18 полных лет, аттестат об окончании средней школы у себя на родине, документ, подтверждающий, что он прошел как минимум, 2- семестровую подготовку по японскому или английскому языку у себя на родине. Подача заявления о приеме в университет происходит в период с июня по август каждого года. Преподавание в вузах Японии в основном ведется на японском языке, но некоторые университеты ведут преподавание и на английском.
В последние годы Министерство высшего образования Японии стало уделять особое внимание краткосрочным формам получения специального образования для студентов - иностранцев. Краткосрочные варианты получения образования в Японии ориентированы на такие области знаний, как японский язык, японская литература и культура, экономика, обществоведение. Поскольку программа подготовки по эти направлениям предусматривает ограниченный временной отрезок (до 1 года), то она ведется на английском языке.
Японский язык считается одним из самых сложных в мире. Однако, не изучив его, вы не сможете ни понять обычаи и культуру Японии, ни проникнуть в суть менеджмента по-японски, ни учиться в японских университетах. Существует возможность выучить японский язык непосредственно в Японии.[7,12]
Вывод по главе 2
Постоянно растущий спрос на высшее образование, полученное в Китае, свидетельствует о том, что высококлассные специалисты, владеющие китайским языком, чрезвычайно востребованы во всем мире. Уже около 500 вузов Китая принимают на обучение иностранцев, и сегодня в них учится более 300 тысяч студентов из 175 стран.
Китайские вузы являются государственными, но имеют некоторую автономность, поэтому каждый предлагает свою методику преподавания и образовательную программу, а также довольно узкую специализацию. Высшее образование в Китае берет за основу общепринятый стандарт: бакалавриат (4-5 лет), магистратура (2-3 года), постдипломные практики и докторантура с последующим присвоением степени доктора наук.
Вузы Китая имеют и собственные правила приема. Но, в целом, для поступления на бакалаврскую программу нужен аттестат о среднем образовании и возраст от 18 до 25 лет. Заявление о приеме в университеты Китая лучше отправлять в январе, так как документы на зачисление начинают оформлять в феврале-марте. Учебный год в Китае длится с 1 сентября до начала июля.
Для обучения в китайских университетах необходимо знание китайского языка (или, в некоторых вузах, английского, подтвержденного сертификатами TOEFL или IELTS). Существуют университетские подготовительные курсы и языковые школы, готовящие к сдаче языкового экзамена HSK. Студентов распределяют в группы соответствующего уровня, занятия проходят круглый год и рассчитаны на разные сроки — от 1 месяца до 1 года. Есть также краткосрочные летние курсы. Этих знаний, как правило, достаточно для успешного поступления в университеты Китая.