Предмет и объект социологии

 В конечном итоге  в конце 70-х — начале 80-х годов  среди ученых нашей страны  значительное распространение получила  трехуровневая концепция структуры  социологии:

- общая социологическая  теория как философская наука (исторический материализм), она  являлась методологической основой  всего обществознания;

- частные социологические  теории (они рассматривались как  разделы научного коммунизма, также  считающегося философской наукой);

- конкретные социологические  исследования, выступали в качестве  прикладного инструментария сбора  эмпирической информации.

 Данная трехуровневая  концепция стала своеобразным  компромиссом, получилось некое  полуфилософское знание: социологическим  исследованиям дали право гражданства, а социологии как самостоятельной  науке — нет.

 Общая социологическая  теория, то есть исторический  материализм, задавала типовой способ  построения частносоциологических  теорий, а они, в свою очередь, опирались на обобщение социальных  фактов. Конкретные социологические  исследования отождествлялись с  социологическим опросом, в основном  анкетированием. Поэтому под социологом  стали понимать человека, «бегающего  с анкетами». Хотя разработанная  концепция и способствовала утверждению  статуса конкретных социологических  исследований, в то же время  она затруднила включение отечественной  науки в мировой процесс развития  социологии.

 В настоящее время  социология полностью и окончательно  приобрела статус самостоятельной  науки. Поэтому общепринятым считается, что социология имеет свою  собственную структуру — это: общая социологическая теория, специальные (частные) социологические теории  и конкретные (эмпирические) социологические  исследования. Все три уровня  социологического знания призваны  выполнять функции социологии  как науки. Общая социологическая  теория и специальные (частные) социологические  теории составляют теоретический  уровень социологического знания, а конкретные (эмпирические) социологические  исследования — эмпирический  уровень. Частные социологические  теории играют роль переходных  звеньев от общей социологической  теории к эмпирическим социологическим  исследованиям.

 Общая социологическая  теория (теоретическая социология). Предмет ее исследования —  общество в целом со всеми  его законами развития и функционирования. Теория и законы, сформулированные  в ней, показывают основные и  необходимые связи, существующие  между главными компонентами  общества. Теоретическая социология  рассматривает существующие социальные  явления как элементы социальной  целостности. Она формирует основные  методологические установки для  изучения разных социальных явлений  и процессов, которые в дальнейшем  находят свою конкретизацию на  уровне специальных социологических  теорий. Ценность общей социологической  теории заключается в том, что  благодаря ей можно соотнести отдельные социальные явления и процессы с социальным целым, в результате чего появляется возможность научно объяснить их, рассмотреть их генезис, структуру и функции.

 Традиционно общая  социология развивала две теории: теорию социальных структур и  теорию социального развития (теорию  изменения). Первая исследует составные  элементы и основы строения различных групп и общностей. Например, это теория стратификации, которая изучает явления внутреннего единства групп, а также силы и факторы, ведущие к их распаду. Вторая, теория изменений, состоит из теории социального прогресса и различных концепций, изучающих регресс . Примерами таких теорий являются различные западные концепции футурологов. В нашей стране также начинает разрабатываться футурологическое направление. Например, разрабатывается модель «рецидивирующей модернизации». Ее основатели-социологи считают, что процесс обновления, изменения и прогресса допускает возможность некоторых отступлений и откатов назад.

 В общей социологической  теории недавно появилось еще  два новых раздела. Это теория  социального поведения индивидов, которая изучает зависимость  между социальной ситуацией и  реакцией индивида на нее, стереотипы  поведения людей. И теория поведения  общностей, она выясняет общие  закономерности поведения больших  масс людей (толпы) в период внезапных  и острых кризисов. Данная теория  является очень важной для  предвидения поведения в области  политики, экономики и т.д.

 Теоретическая социология  занимается также и разработкой  основного понятийного аппарата, необходимого для изучения общества  и который использует конкретная  социология. Вот основные категории, которыми оперирует социолог-теоретик: социальная общность, социальная  группа, человеческая личность, социальный  контроль, социальные институты  и т.п.

 Общесоциологические  теории необходимы для осуществления  системно-структурного анализа общества, благодаря им можно выделить основные элементы общественных систем и раскрыть их функциональную роль. Но не это является главным. Как в свое время писал Г.В.Плеханов, главная и более важная задача заключается в том, чтобы показать, как сухой скелет общесоциологических категорий покрывается «живой плотью социально-политических форм, а затем — и это самая интересная, самая увлекательная сторона задачи — человеческих идей, стремлений, идеалов. В руки исследователя поступает, можно сказать, мертвая материя, из его рук должен выйти полный жизни организм» [цит. по: 190. С.22].

 Надо отметить, что  до недавнего времени теоретическая  социология в советской литературе  отождествлялась с историческим  материализмом, который трактовался  как теория взаимодействия сфер  общественной жизни. В настоящее  время появились новые подходы.

 Специальные (частные) социологические  теории. Они рассматривают формы  проявления и механизмы действия  в разных сферах жизни общества  общих и специфических законов, которые являются специфическими  для данной общественно-экономической  формации, и законы, которые находят  свое выражение только в этой  сфере. А также изучают различные  системы общественных отношений (образ жизни, классовая структура  общества, национальные отношения, личность и общество) и различные  сферы социальной жизни (труд, быт, культура, семья и т.д.). Все формы  общественных отношений и общественной  жизни внутренне связаны между  собой, но у каждой своя специфика.

 Для содержания специальных  социологических теорий характерно, во-первых, установление объективных  взаимосвязей данной предметной  области (то есть сферы общественной  жизни, процесса) с целостностью  общественной системы на данной  и будущих стадиях ее развития, а во-вторых, выявление специфических, присущих только данной предметной  области внутренних закономерностей  и взаимосвязей.

 Специфику частных  социологических теорий составляет  не только то, что они изучают  частные, а не общие социальные  явления, а также и то, что их  внимание сосредоточивается на  элементах социальной системы, которые  непосредственно связаны главным  образом с человеком.

 Предмет специальных  социологических теорий — относительно  самостоятельные сферы социальной  жизни, разные виды социальной  деятельности, существующие социальные  общности, а также закономерности  их функционирования и развития.

 Специальные социологические  теории по сравнению с общей  социологической теорией имеют  более узкую область применения.

 Каждая специальная  теория изучает какую-то относительно  автономную сферу общественной  жизни, закономерности и тенденции  их развития, механизмы действия.

 Указанные теории —  это многослойное образование, которое  обусловливает ряд причин: различие  предметов, природа возникновения, направленность функционирования. На основе этих признаков социологи  выделяют следующие группы специальных  социологических теорий:

1. Специальные социологические  теории, изучающие основные формы  и виды человеческой деятельности. Это социология досуга, социология  труда и т.д. Данные теории, в  свою очередь, внутри себя могут  содержать еще более узкие  теории, например, социология досуга  — социологию физической культуры  и спорта, социологию туризма  и т.д.

2. Специальные социологические  теории, возникшие на стыке социологии  и каких-то гуманитарных наук (или форм общественного сознания). Например, на пересечении социологии  и политики появилась социология  политики, социологии и права  — социология права и т.д.

3. Специальные социологические  теории, изучающие социальную структуру  общества, ее элементы и взаимодействие  между ними, Т.е. изучающие различные  социальные общности. Это, например, социология деревни, социология  социальных групп и др.

4. Специальные социологические  теории, изучающие деятельность  социальных институтов. Это —  социология семьи, социология организации, социология образования и др.

5. Специальные социологические  теории, главное внимание которых  направлено на исследование отклоняющегося  поведения и аномальных явлений. Это социология девиантного (отклоняющегося) поведения, социология делинквентного (преступного) поведения [254. С.29].

 Но данная классификация не является полной, так как, во-первых, ряд специальных социологических теорий в нее не вписывается (социология молодежи, социология трудового коллектива и др.), а во-вторых, процесс их возникновения и оформления еще не завершен, по мере углубления социологического знания и исследования все более новых явлений и проблем возникают новые специальные социологические теории. Это показывает, что четко классифицировать специальные социологические теории в настоящее время еще пока трудно, но со временем это будет вполне возможным.

 Эмпирические (конкретные) социологические исследования. Они  устанавливают и обобщают социальные  факты с помощью прямой или  косвенной регистрации каких-то  свершившихся событий, которые характерны  для изучения социальных явлений, объектов и процессов.

 Предмет конкретных  социологических исследований —  действия, поступки, какие-то характеристики  поведения людей и социальных  общностей, конкретные продукты  материальной или духовной человеческой  деятельности, а также вербальные  действия, Т.е. отражение социальной  реальности в различных фактах  сознания людей (мнения, оценки, суждения, взгляды).

 Любое научное познание, в том числе и социологическое, выступает как единство двух  взаимосвязанных уровней знания  — теории и эмпирии, двух видов  исследования — теоретических  и эмпирических. Теоретическое исследование (от греч. theoria — рассмотрение, исследование) — это логическая конструкция действительности посредством ее идеализации (а не непосредственное отражение действительности). оно направлено на построение теории, концепции или учения об окружающей реальности, дающих целостное представление о закономерностях и существенных характеристиках окружающих нас объектов. В ходе этих исследований исследователь (социолог) оперирует научными понятиями и категориями, отражающими существенные свойства изучаемых социальных явлений и процессов и использует общенаучные методы.

 Эмпирическое исследование (от греч. empeiria — опыт) — это «установление и обобщение социальных фактов посредством прямой или косвенной регистрации свершившихся событий, характерных для изучаемых социальных явлений, объектов и процессов» [136. 0.4601. оно ориентировано на получение фактофиксируюшего знания, Полученные в ходе эмпирических исследований системы фактов и эмпирических зависимостей составляют эмпирический базис социологического знания. Эти исследования опираются на разные методы конкретных социологических исследований (опрос, наблюдение, анализ документов и т.д.).

 В структуре социологии  присутствуют два теоретических  уровня (общесоциологическая теория  и специальные теории) и один  эмпирический уровень (конкретные, конкретно-социологические исследования). Необходимо подчеркнуть, что, хотя  эмпирические и теоретические  исследования имеют свои качественные  особенности, между ними существует  диалектическая взаимосвязь. При  эмпирических исследованиях регистрация  и обобщение социальных фактов  идет при помощи понятий, которые  вырабатываются посредством теоретического  анализа. В то же время полученные  в результате эмпирических исследований  сведения о социальных фактах  являются базой для дальнейших  теоретических обобщений. Истинность  этих обобщений проверяется социальной  практикой и новыми эмпирическими  исследованиями, то есть опытным (эмпирическим) путем. Практика является  критерием истинности и основой  развития любой теории.

 По цели исследования  выделяются еще два уровня  исследований: фундаментальные и  прикладные исследования.

 Цель фундаментального  исследования — развитие и  совершенствование самой науки, Т.е. получение нового научного  знания, а цель прикладного исследования  — решение конкретной социальной  проблемы. Таким образом, если фундаментальное  исследование позволяет открыть  законы того или иного явления, то прикладное — выяснить, как  можно в конкретных ситуациях  использовать знание выявленного  закона. Получаемые в ходе фундаментального  исследования знания об обществе  имеют чисто научный, или академический, интерес, а прикладные исследования  обычно носят прагматический  характер.

 Следует подчеркнуть, что фундаментальное исследование  может быть как теоретическим, так и эмпирическим. Это зависит  от того, какое знание будет  получено в конечном итоге  — теоретическое или эмпирическое. Прикладное социологическое исследование, как правило, бывает эмпирическим. Прикладное социологическое исследование  — это исследование, ориентированное  на практическое решение социальных  проблем, чаще всего ограничивается  поиском пути решения конкретной  проблемы в конкретной социальной  ситуации и на конкретном социальном  объекте, не претендуя на установление  каких-либо общих закономерностей  или взаимосвязей в изучаемом  процессе. В ходе проведения прикладного  исследования ранее полученное  теоретическое знание используется  уже в готовом виде при составлении  программы исследования, при интерпретации  основных понятий, при анализе  полученных данных, при составлении  научного отчета и т.п. В таком  исследовании доминирующую роль  играют конкретные деловые рекомендации, а не теоретические (научные) знания.