Предмет и объект социологии

Справедливо указание на то, что процессы управления наблюдаются в живых организмах, в автоматах, создаваемых руками человека, в общественной жизни. Обобщив сказанное, можно сделать следующие выводы:

1) управление есть функция  организованных систем различной  природы (биологических, технических, социальных);

2) управление прежде всего служит интересам взаимодействия составляющих ту или иную систему элементов с общими для всех элементов задачами;

3) управление -- внутреннее качество целостной системы, основными элементами которой являются субъект (управляющий элемент) и объект (управляемый элемент), постоянно взаимодействующие на началах самоорганизации (самоуправление). Упорядочение системы -- основное назначение и свойство управления;

4) управление реально тогда, когда налицо известное подчинение  объекта субъекту управления, управляемого  элемента системы ее управляющему  элементу.

Перечисленные черты, характеризующие общее понятие управления, приемлемы и для понимания управления в социальной (общественной) сфере, где в роли субъектов и объектов выступают люди и их различные объединения (например, государство, общество, территориальные образования, общественные объединения, производственные и непроизводственные объекты). Конечно, при этом учитываются особенности социальной сферы, важнейшей из которых является то, что управленческие связи реализуются через отношения людей. Социальное управление есть по существу управление в обществе, которое представляет собой управляемую динамическую систему. В содержательном плане оно есть воздействие на общество, имеющее целью упорядочение общественных связей между составляющими его элементами, а также его членами. Потребность в таком постоянном упорядочении есть одна из объективных закономерностей существования и развития общества.

Следует отметить, что социальное управление -- явление историческое, поскольку потребность организовывать совместную деятельность людей для обеспечения их жизнедеятельности и удовлетворения их потребностей и интересов, для поддержания общественного порядка и внутренней безопасности возникала во все времена.

Управление социальными системами -- более сложный вид управления, чем управление иными системами (механическими, техническими, биологическими), обусловленный огромным потоком многообразной информации, проходящей по различным информационным каналам.

Главным назначением социального управления является воздействие на общность людей с целью упорядочения общества, его организованности, совершенствования и развития, достижения стоящих перед ним задач. При этом обеспечивается согласованность отдельных действий участников совместной деятельности и выполняются общие управленческие функции, необходимые для регулирования такой деятельности (например, планирование, координация, контроль и др.).

Объектом воздействия социального управления является подвластный субъект управления (отдельный человек или коллективное образование), поведение (действия) которого изменяется под действием указаний управляющего субъекта. Субъектом социального управления выступают отдельные руководители или коллективные органы, осуществляющие управление государстве иными или негосударственными организациями, их структурными подразделениями, общественными объединениями, органы государственной власти и местного самоуправления, их должностные лица Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. М., 1975. .

Социальное управление достигает своей цели в рамках управленческих отношений, которые возникают, изменяются и прекращаются между субъектом, обладающим определенными властными полномочиями, и объектом, обязанным подчиняться указаниям этого субъекта.

Власть -- необходимое свойство в управленческих отношениях, обеспечивающее следование воли управляемых воле управляющих, наделенных таким властным ресурсом.

Социальное управление реализуется в практической деятельности субъектов управления. К таковым относятся определенные группы людей, как правило, организационно объединенные в виде соответствующих органов управления (общественных или государственных органов), или отдельные, уполномоченные на это лица.

Социальное управление как атрибут общественной жизни выражается в признаках, предопределенных общими чертами, свойственными управлению, а также особенностями организации общественной жизни. Наиболее существенное значение имеют следующие из них:

1) социальное управление  есть только там, где проявляется  совместная деятельность людей; управление в этих условиях  есть средство обеспечения этой  совместной их деятельности, условие  ее нормального (функционирования;

2) социальное управление  как общественно необходимая функции своим главным назначением имеет упорядочивающее воздействие ни участников совместной деятельности. Это связано с тем, что управление направлено на установление и поддержание определенного порядка, организованности во взаимосвязях людей;

3) социальное управление  имеет в качестве главного  объекта воздействия поведение  людей, их действия, поступки участников  совместной деятельности1. Это категории сознательно-волевого характера, и которых опосредуется руководство поведением людей;

4) социальное управление, выступая в роли регулятора  поведения людей, достигает этой  цели в рамках общественных  связей, являющихся по сути управленческими отношениями;

5) социальное управление  базируется на определенной соподчиненности  воль людей -- участников управленческих отношений. Козлов Ю.М., Фролов Е.С. Научная организация управления обществом и право. М., 1986. С. 33-34.

Следовательно, социальное управление как атрибут общественной жизни представляет собой такую общественно значимую деятельность, которая осуществляется с целью обеспечения согласованности и упорядоченности совместных действий людей, их коллективов в интересах эффективного решения стоящих перед ними задач. Природа управления заключена в общественном или совместном труде и вытекает из «самой природы общественного процесса труда, из необходимости организации трудового взаимодействия работников»3.

Управление, возникшее на базе разделения труда, направлено на объединение людей, выполняющих отдельные операции, в совместно работающий коллектив учреждения, предприятия, органа. Особенность природы управления составляет и то, что оно порождается фактором объективным -- необходимостью выполнения этой функции и совместного процесса труда.

Видами социального управления являются: государственное управление, местное (муниципальное) самоуправление и общественное самоуправление.

 

Феномен политического лидерства

Лидер - это личность, которая благодаря определенным качествам имеет влияние на членов общественной группы либо на общество в целом.

 Стремиться к лидерству  невозможно, ведь лидера не назначают, а выбирают. Если человек начинает  бороться за роль лидера, он  сразу же теряет свой шанс.

 Также можно выделить  понятие «политического лидерства». «Политическое лидерство» - это эффективное  социальное влияние личности  на собственное окружение, широкие  массы, независимо от того, наделен  ли человек властными полномочиями  либо нет. Политический лидер - это  наивысшая ступень проявления  лидера. Это связано с тем, что политический лидер осуществляет свою деятельность на высшем уровне - на государственном.

 Феномен «политического  лидерства» невозможно раскрыть  за пределами понятия «политика». Древние философы рассматривали  политику как «государственное  искусство», «искусство руководить». Некоторые из них характеризировали  политику как искусство руководить  людьми с помощью лжи, умение вести борьбу за выживание нации. На взгяд лорда Батлера «Политика - это искусство возможного». По мнению Макса Вебера «Политика - это стремление к участию во власти либо к влиянию на разделение власти».

 Функционально политический  лидер призван формировать политический  курс, стратегию и тактику, реализация  которых осуществляется на таких  уровнях: оценка общественной и  групповой ситуации, разработка  линии поведения, выполнение мобилизирующих  функций всего общества.

 Таким образом, политическое  лидерство - это социальное явление.

 Большинство научных  деятелей являются сторонниками  концепции лидерства, которая построена  на теории, что лидеры - это люди, которые имеют врожденные специфические  человеческие качества.

 Существует также интерактивная  теория, согласно которой лидером  можем быть любой человек, который  занимает определенную ступень  в межличностных отношениях и  имеет определенные организаторские  способности.

 Внутренний потенциал  политического лидерства отображается  в его класификации. При этом как не существует в политологии однозначного трактования проблемы политического лидерства, так и не существует его единой класификации.

 Одной из наиболее  распространенных типологий лидерства  является типология, предложенная  Максом Вебером, в основе которой  находятся типы общественного  правления. Согласно данной класификации выделяется три основных типа:

1) Традиционное лидерство. Оно основано на обычае, традиции (вожди племен, монархи) и предусматривает  веру подчиненных в то, что  власть лидера законна, поскольку  существовала всегда. Власть правителя  осуществляется на основе традиционных  норм, которые и являются основными  в управлении государством.

2) Рационально-легальное  лидерство. К нему относятся лидеры, котрые были избраны демократичным  путем и которые в случае  злоупоребления властью несут  ответственность перед своими  избирателями. В данном случае  лидер выступает носителем определенной  рационально-государственной позитивной  функции.

3) Харизматичное лидерство. Данный тип лидерства основывается  на вере масс в особенные  качества и способности к правлению  отдельных лидеров. Такой правитель  в глазах своих сторонников  и подданых наделен надчеловеческой  магической силой. Согласно Максу  Веберу харизматичное лидерство  возникает в критические периоды  развития общества.

 При этом лидер должен  обладать определенными способностями. А.П.Слоун сформировал набор необходимых  качеств и умений руководителя:

1) умение управлять (постоянное  взаимодействие опыта, знаний, воображения);

2) склонность к самосовершенствованию;

3) открытость мышления (стремление  к объективному анализу);

4) смелость (готовность идти  на риск, рассчитав его цену);

5) справедливость (принятие  во внимание прав человека  и полномочий других организаций);

6) принципиальность (способность  отстаивать свою точку зрения);

7) лояльность (деятельность  в рамках закона, приоритет интересов  дела).

 Вышеуказанные качества  должны присутствовать в подходах  «эффективного» лидера.

 В зависимости от  стремления к власти выделяют  два типа лидеров: авторитарный  и демократичный. Оба лидера стремятся  к власти, но имеют разные методы  реализации и способы принятия  решений. Авторитарные лидеры принимают  решения всегда единолично, тогда  как демократичные лидеры ограничены  законными рамками, за пределы  которых они не выходят. В зависимости  от ситуации, которая сложилась  в обществе, лидеры определенного  типа могут даже не иметь  теоретической возможности прийти  к власти без изменения жизни  общества в целом.

 Можно выделить основные  функции лидеров:

1)Общий анализ ситуации, которая сформировалась;

2)Определение направлений  и ряда действий, необходимых  для преодоления проблем и  конфликтов, которые возникают;

3)Организация исполнителей  для решения проблем и конфликтов, которые возникают.

 И напоследок сформирую  психологический портрет «среднестатистического»  лидера: он должен быть наделен  выдающимися умственными, харизматичными  и организаторскими способностями. В большинстве случаев лидер - это экстраверт-холерик либо экстраверт-сангвиник. Политический лидер должен быть  наделен четкой логикой либо  хорошо развитой интуицией. По  мнению многих исследователей, важным  фактором формирования типа лидерства  является развитие личности с  детских лет до его становления  в роли политического лидера.

 Каждая историческая  эпоха нуждается и рождает  своего лидера. Вопрос формирования  политической элиты является  крайне важным, поскольку качественное  реформирование жизни общества  невозможно без кардинального  изменения системы управления, без  наличия профессиональных политических  лидеров, находящихся на руководящих  постах

 

Духовная сфера жизни общества(Конкретно описывается в 10 вопросе )

Духовная сфера — это область идеальных, нематериальных образований, включающих в себя идеи, ценности религии, искусства, морали и т.д.

Структура духовной сферы жизни общества в наиболее общих чертах такова:

религия — форма мировоззрения, основанная на вере в сверхъестественные силы;

мораль — система нравственных норм, идеалов, оценок, поступков;

искусство — художественное освоение мира;

наука — система знаний о закономерностях существования и развития мира;

право — совокупность норм, поддерживаемых государством;

образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения.

Духовная сфера — это сфера отношений, возникающих при производстве, передаче и освоении духовных ценностей (знаний, верований, норм поведения, художественных образов и т. п.).