Синтакси´ческие
диалекти´змы – слова, имеющие иную по сравнению
с общеупотребительными сочетаемость.
Например: жили о реку (сев.) – жили около реки, выйти на пензия (донск.) – выйти на пенсию.
Диалектная лексика - это язык, принятый и используемый
в определенной местности или определенным
кругом людей. Например, в Ярославской области принято
рассыпной сахар называть просто "песок",
а сахаром там называют исключительно
рафинад. Функции диалектной лексики в языке
различны. Так, в сфере устного общения
на той или иной территории они по-прежнему
остаются одним из средств общения. В письменных
формах языка (например, в районных, областных
газетах) некоторые диалектизмы помогают более
доступно и понятно для местных читателей
называть отдельные предметы, явления,
процессы. В языке художественной
литературы диалектизмы используются
для изображения местных географических
особенностей, специфики быта, культуры.
Они помогают ярче охарактеризовать героев,
передать индивидуальность их речи, а
иногда служат и средством сатирической
окраски. Употребление диалектных слов в языке
художественной литературы, в газетной
речи — один из путей их проникновения
в литературный язык. Но из них лишь немногие
входят в его словарный состав. Например,
широкое использование в газетной речи в
свое время областных слов закрома, зеленя и других
примело к тому, что в современных словарях
эти слова уже даются без пометок областное.
23.Терминалогическая
и профессиональная лексика. Жаргонная
и аргостическая лексика.
Каждая область знания имеет
свою терминологическую систему.
Термины
- слова или словосочетания, называющие
специальные понятия какой-либо сферы
производства, науки, искусства. В основе
каждого термина обязательно лежит определение
(дефиниция) обозначаемой им реалии, благодаря
чему термины представляют собой точную
и в то же время сжатую характеристику
предмета или явления. Каждая отрасль
знания оперирует своими терминами, составляющими
суть терминологической системы данной
науки.
В
составе терминологической лексики можно
выделить несколько "слоев", различающихся
сферой употребления, особенностями обозначаемого
объекта.
Прежде
всего это общенаучные термины, которые
используются в различных областях знаний
и принадлежат научному стилю речи в целом:
эксперимент, адекватный, эквивалент,
прогнозировать, гипотетический, прогрессировать,
реакция и т. д. Эти термины образуют общий
понятийный фонд различных наук и имеют
наибольшую частотность использования.
Различаются
и специальные термины, которые закреплены
за определенными научными дисциплинами,
отраслями производства и техники; например
в лингвистике: подлежащее, сказуемое,
прилагательное, местоимение; в медицине:
инфаркт, миома, пародонтит, кардиология
и пр. В этих терминологиях концентрируется
квинтэссенция каждой науки. По выражению
Ш. Балли, такие термины "являются идеальными
типами языкового выражения, к которым
неизбежно стремится научный язык"
Терминологическая
лексика, как никакая другая, информативна.
Поэтому в языке науки термины незаменимы:
они позволяют кратко и предельно точно
сформулировать мысль. Однако степень
терминологизации научных трудов неодинакова.
Частотность употребления терминов зависит
от характера изложения, адресации текста.
Современное
общество требует такой формы описания
получаемых данных, которая позволила
бы сделать величайшие открытия человечества
достоянием каждого. Однако нередко язык
монографических исследований так перегружен
терминами, что становится недоступным
даже специалисту. Поэтому важно, чтобы
используемые терминологии были достаточно
освоены наукой, а вновь вводимые термины
необходимо разъяснять.
Своеобразной
приметой нашего времени стало распространение
терминов за пределами научных произведений.
Это дает основание говорить об общей
терминологизации современной речи. Так,
немало слов, имеющих терминологическое
значение, получили широкое употребление
без каких бы то ни было ограничений: трактор,
радио, телевидение, кислород. Другую группу
составляют слова, которые имеют двойственную
природу: они могут функционировать и
как термины, и как общеупотребительные
слова. В первом случае эти лексические
единицы характеризуются специальными
оттенками значения, придающими им особую
точность и однозначность. Так, слово гора,
означающее в широком употреблении - 'значительная
возвышенность, поднимающаяся над окружающей
местностью' и имеющее ряд переносных
значений, не содержит в своем толковании
конкретных измерений высоты.
В
географической же терминологии, где существенно
разграничение терминов "гора" и
"холм", дается уточнение - 'возвышенность
более 200 м в высоту'. Таким образом, употребление
подобных слов за пределами научного стиля
связано с их частичной детерминологизацией.
К
профессиональной лексике относятся слова
и выражения, используемые в различных
сферах производства, техники, не ставшие,
однако, общеупотребительными. В отличие
от терминов - официальных научных наименований
специальных понятий, профессионализмы
функционируют преимущественно в устной
речи как "полуофициальные" слова,
не имеющие строго научного характера.
Профессионализмы служат для обозначения
различных производственных процессов,
орудий производства, сырья, выпускаемой
продукции и т. п. Например, в речи полиграфистов
используются профессионализмы: концовка-
'графическое украшение в конце книги',
усик - 'концовка с утолщением в середине',
хвост - 'нижнее наружное поле страницы',
а также 'нижний край книги', противоположный
головке книги.
Профессионализмы
можно сгруппировать по сфере их употребления:
в речи спортсменов, шахтеров, врачей,
охотников, рыбаков и т. д. В особую группу
выделяются техницизмы - узкоспециальные
наименования, применяемые в области техники.
Профессионализмы,
в отличие от их общеупотребительных эквивалентов,
служат для разграничения близких понятий,
используемых в определенном виде деятельности
людей. Благодаря этому профессиональная
лексика незаменима для лаконичного и
точного выражения мысли в специальных
текстах, предназначенных для подготовленного
читателя. Однако информативная ценность
узкопрофессиональных наименований утрачивается,
если с ними сталкивается неспециалист.
Поэтому профессионализмы уместны, скажем,
в многотиражных отраслевых газетах и
не оправданы в изданиях, ориентированных
на широкие читательские круги. Отдельные
профессионализмы, нередко сниженного
стилистического звучания, переходят
в состав общеупотребительной лексики:
выдать на-гора, штурмовщина, текучка.
В художественной литературе профессионализмы
используются писателями с определенной
стилистической задачей: как характерологическое
средство при описании жизни людей, связанных
с каким-либо производством. Профессионально-жаргонная
лексика имеет сниженную экспрессивную
окраску и употребляется только в устной
речи людей одной профессии. Например,
инженеры шутя называют самозаписывающий
прибор ябедником, в речи летчиков бытуют
слова недомаз, перемаз, означающие 'недолет
и перелет посадочного знака', а также
пузырь, колбаса - 'шар-зонд' и т. д. У профессионально-жаргонных
слов, как правило, есть нейтральные, лишенные
разговорного оттенка синонимы, имеющие
точное терминологическое значение. Профессионально-жаргонная
лексика не приводится в специальных словарях,
в отличие от профессионализмов, которые
даются с пояснениями и часто заключаются
в кавычки (для их графического отличия
от терминов): "забитый" шрифт- 'шрифт,
находящийся долгое время в набранных
гранках или полосах'; "чужой" шрифт-
'буквы шрифта иного начертания или размера,
ошибочно попавшие в набранный текст или
заголовок'.
Жаргон - социальная разновидность
речи, используемая узким кругом носителей
языка, объединенных общностью интересов,
занятий, положением в обществе. В современном
русском языке выделяют молодежный жаргон,
или сленг (англ, slang - слова и выражения,
употребляемые людьми определенных профессий
или возрастных групп), жаргоны профессиональные,
в местах лишения свободы используется
и лагерный жаргон.
Наибольшее
распространение в наше время получил
молодежный жаргон, популярный у студентов,
учащейся молодежи. Жаргонизмы, как правило,
имеют эквиваленты в общенародном языке:
общага - общежитие, стипуха - стипендия,
шпоры - шпаргалки, хвост - академическая
задолженность, петух - отлично (оценка),
удочка - удовлетворительно и т. д. Появление
многих жаргонизмов связано со стремлением
молодежи ярче, эмоциональнее выразить
свое отношение к предмету, явлению. Отсюда
такие оценочные слова: потрясно, обалденный,
железный, клевый, ржать, балдеть, кайф,
ишачить, пахать, загорать и т. п. Все они
распространены только в устной речи и
нередко отсутствуют в словарях (с чем
связаны разночтения в написании некоторых
жаргонизмов).
Лагерный
жаргон, которым пользовались люди, поставленные
в особые условия жизни, отразил страшный
быт в местах заключения: зек (заключенный),
шпон или шмон (обыск), баланда (похлебка),
вышка (расстрел), стукач (доносчик), стучать
(доносить) и под. Этот слой русской лексики
еще ждет своего изучения, хотя в настоящее
время он архаизуется.
Речь
определенных социально замкнутых групп
(воров, бродяг и т. д.) называется арго
(фр. argot - замкнутый, недеятельный). Это
засекреченный, искусственный язык преступного
мира (блатная музыка), известный лишь
посвященным и бытующий также лишь в устной
форме. Отдельные арготизмы получают распространение
за пределами арго: блатной, мокрушник,
перо (нож), малина (притон), расколоться,
шухер, фраер и под., но при этом они практически
переходят в разряд просторечной лексики
и в словарях даются с соответствующими
стилистическими пометами: "просторечное",
"грубопросторечное".
Недостаточная
изученность жаргонизмов и арготизмов,
а также их подвижность в языке - миграции
из одной лексической группы в другую
- отражается и в непоследовательности
их толкования составителями словарей.
Так, в "Словаре русского языка" С.
И. Ожегова слово засыпаться в значении
'потерпеть неудачу'- "разговорное",
а в значении - 'попасться, оказаться уличенным
в чем-нибудь' - "просторечное". В "Толковом
словаре русского языка" под редакцией
Д. Н. Ушакова оно имеет пометы "просторечное",
"из воровского арго". Кроме того,
С. И. Ожегов к большинству жаргонизмов
дает пометы, не указывающие на их генетические
корни: зубрить - 'заучивать бессмысленно',
"разговорное"; предки - 'родители',
"просторечное", "шутливое";
салага - 'молодой, неопытный матрос', "просторечное",
"шутливое".
Жаргонизмы
и еще в большей степени арготизмы выделяются
вульгарной окраской. Однако их лексическая
ущербность объясняется не только стилистической
сниженностью, но и размытым, неточным
значением. Смысловая структура большинства
жаргонных слов варьируется в зависимости
от контекста. Например, глагол кемарить
может означать 'отдыхать', 'дремать', 'спать';
прилагательное железный имеет значения
'надежный', 'ценный', 'прекрасный', 'верный'
и под. Поэтому употребление жаргонизмов
делает речь не только грубой, непристойной,
но и небрежной, нечеткой.
Возникновение
и распространение жаргонизмов и арготизмов
справедливо оценивается как отрицательное
явление в развитии национального языка.
Поэтому языковая политика заключается
в отказе от их использования. Однако писатели
и публицисты вправе обращаться и к этим
словарным пластам в поисках реалистических
красок при описании соответствующих
сторон нашей действительности. При этом
жаргонизмы, арготизмы должны вводиться
в художественную речь только цитатно,
как и диалектизмы.
24.
Лексика русского языка с точки
зрения функционально-стилевой и
стилистической дифференциации. Межстилевая,
книжная и разговорная лексика.
Стилистически нейтральная и
стилистически отмеченная лексика.
В современном русском языке
основному пласту лексики, употребляемой
в любой сфере общения (научной, официальной,
бытовой, правовой, эстетической) и выполняющей
при этом, как правило, номинативную функцию
(лексике нейтральной), противопоставлен довольно
значительный состав слов, употребление
которых стилистически ограничено. Такие
слова называются стилистически окрашенными
(маркированными). Основное предметно-понятийное значение
данных слов осложнено различного рода
дополнительными компонентами: эмоционально
– экспрессивно-оценочными, функционально-стилистическими,
которые ограничивают возможности их
употребления определенными сферами и
условиями общения: баба(о мужчине) (разг. неодобр.), уведомить (офиц.), получка (разг.).
В современном русском литературном языке
выделяют пять функциональных стилей:
научный, применяемый в сфере научной,
публицистический, обслуживающий политическую
сферу, официально-деловой, затрагивающий
сферу официальных (деловых, дипломатических)
отношений, стиль художественной речи,
связанный со сферой искусства, и разговорный
(разговорно-бытовой), использующийся
в неофициальном, непринужденном общении. Для каждого функционального
стиля характерен свой набор языковых
средств как нейтральных, так и стилистически
окрашенных (в том числе и лексических). Нейтральная
(межстилевая) лексика составляет основу
всех функциональных стилей. Наряду с
ней каждый стиль имеет свой набор стилистически
окрашенных слов. Стилистически окрашенная лексика,
в зависимости от того, в устной или письменной
речи она преимущественно употребляется
(функционирует), делится на книжную и
разговорную. В состав книжной лексики входят слова, употребляющиеся
преимущественно в письменной речи. Основной
сферой использования данных слов является
строго нормированная литературная речь:
язык научных, публицистических произведений,
официально-деловых документов, произведений
художественной литературы. Книжная лексика по своей функционально-стилистической
окраске неоднородна. К разговорной
лексике относятся слова, входящие в состав литературного
языка и придающие речи разговорный, непринужденный
характер: запропаститься, уплетать, вдогонку,
газировка, всплакнуть. Разговорная лексика функционально
закреплена за разговорным стилем речи,
имеющим преимущественно устную форму
бытования. Включение данной лексики в
состав таких стилей речи, как научный,
официально-деловой недопустимо, поскольку
нарушает их стилистическое единство.
В публицистическом и художественном
стилях речи эта лексика используется,
как правило, с определенными стилистическими
целями: в стиле художественном – как
выразительное средство, средство речевой
характеристики персонажей: Я опешил, растерялся, каково отмахать
тридцать верст задаром (И.Бунин), в публицистике служит, как
правило, средством выражения социальной
оценки:Половинчатость реформ, их хроническая
незавершенность привели к тому, что, не
добившись экономической стабилизации,
мы окончательно скатимся вниз по производству
и уровню жизни (из газ. «Московский комсомолец»). Большинству
разговорных слов свойственна оценочность: училка, сюсюкать,
зазнайка.
Нейтральная лексика — наиболее устойчивая часть
словарного состава языка, составляющая
его основу; может использоваться в любой
коммуникативной ситуации, поскольку
лишена какой-либо экспрессивно-эмоциональной
окраски и фактически является неким эталоном,
по отношению к которому и определяются
все остальные функциональные слои лексики.
Так, например, глагол умереть является
нейтральным по сравнению с такими вариантами,
как скончаться (книжный стиль), помереть
(разговорный стиль) и загнуться (жаргон);
существительное лицо — нейтральное по
сравнению со словами лик (высокий стиль),
физиономия (разговорный вариант) и рожа
(просторечное слово). К нейтральной лексике
относятся названия многих предметов
и явлений (дом, книга, ветер, снег и др.),
действий и состояний (читать, лежать,
идти и др.), признаков (высокий, грустный,
зелёный и др.). Почти все местоимения,
числительные и служебные слова являются
стилистически нейтральными. В некоторых
лингвистических работах нейтральную
лексику называют межстилевой.
Книжная лексика — лексика, представленная
в научной, художественной литературе,
публицистике, официально-деловых документах.
Этот разряд слов, как правило, используется
в письменной речи и неуместен в устной.
В данной группе численно преобладают
слова, не выражающие никакой эмоциональной
оценки; довольно часто они обозначают
те понятия, которые не встречаются в бытовом
общении, но при этом они могут не относиться
к научной терминологии (гипотеза, превалировать,
выспренний). Степень книжности подобных
слов может быть различной — как не очень
отчетливой, умеренной (аргументация,
тяготить, незапамятный, весьма), так и
ярко выраженной (гипертрофированный,
ибо, лапидарный, прерогатива). В пределах
книжной лексики встречаются и эмоционально
окрашенные слова. Одни из них дают положительную
оценку тем или иным процессам, действиям,
свойствам и явлениям (персона, предначертать,
панацея), другие — отрицательную или
неодобрительную (вандализм, инсинуация,
обскурантизм). Внутри книжной может
выделяться высокая и поэтическая лексика.
Для высокой лексики характерна особая
торжественность, приподнятость. Она часто
используется в ораторской речи, особенно
в тех случаях, когда затрагиваются какие-то
значительные события в истории страны,
жизни народа и т.п. (свершение, державный,
водрузить, отныне). Поэтическая лексика
также примыкает к торжественной, но она
больше свойственна художественной литературе,
иногда — публицистике (лазурный, безбрежный,
краше, грезы, муза, рдеть).
Разговорная лексика — лексика, представленная преимущественно
в разговорной (устной) речи, ориентированная
на неформальное, непринужденное общение.
На фоне нейтральной лексики разговорная
отличается большей экспрессивностью,
иногда фамильярностью и несколько сниженной
стилевой окрашенностью.
Разговорная
лексика не однородна, в её составе можно
выделить несколько разных пластов:
слова литературно-разговорные (интеллектуал,
потихоньку, наобум, халтурить),
разговорно-профессиональные (подсобка,
баранка, планерка),
разговорно-терминологические (тройчатка,
аскорбинка, диабетик),
обиходно-бытовые (балагур, хохмач, болтовня,
столовка).
Внутри
разговорной лексики представлены как
слова, лишенные каких-либо экспрессивных
оттенков (четверка, папа, справлять [день
рожденья], мчаться, хворать), так и экспрессивно-окрашенные
(рожа, чертовщина, облапошить).Разговорная
лексика является частью литературного
языка, к ней примыкает находящаяся за
пределами литературной нормы лексика
просторечная — еще более экспрессивная
и стилистически сниженная (верняк, братан,
харя, тудой, дрыхнуть). Граница между разговорными
и просторечными словами достаточно неопределенна
и подвижна, о чем свидетельствуют и пометы
в различных словарях.
Стилистически нейтральная – слова, используемые во всех
сферах жизнедеятельности людей, а значит
во всех функциональных стилях (стол, семь,
я, минута.)
Стилистически отмеченная – слова, используемые лишь
в отдельных сферах жизнедеятельности
людей, следовательно, в отдельных функциональных
стилях:
-Терминологическая (слова,
обозначающие понятие специальных
областей знания или деятельности,
для которых обязательно наличии
дефиниции, однозначность и отсутствие
экспрессии, используются в научном
стиле.)
-Канцелярская - канцеляризмы
(слова или словосочетания, представляющие
собой речевые штампы, используются
в официально-деловом стиле.)
-Поэтическая (выразительные,
часто экспрессивно окрашенные
слова, используемые для эмоционального
воздействия на слушателя, характерны
для публицистического стиля
и художественной литературы.)
25.
Предмет фразеологии. Узкое и
широкое понимание фразеологии.
Фразеологическая единица, ее признаки.
Фразеоло́гия —
1) раздел языкознания, изучающий фразеологический
состав языка в его современном состоянии
и историческом развитии; 2) совокупность
фразеологизмов данного языка, то же, что
фразеологический состав. Предметом фразеологии
как раздела языкознания является исследование
природы фразеологизмов и их категориальных
признаков, а также выявление закономерностей
функционирования их в речи. Фразеология изучает специфику
фразеологизмов как знаков вторичного образования, в частности —
как продукта особого вида вторичной номинации — косвенной, представленной
различного рода синтагматическим взаимодействием слов-компонентов
в процессах переосмысления и формирования
нового значения исходного сочетания
или отдельного слова. Фразеология изучает
также особенности знаковой функции фразеологизмов,
их значения, структурно-семантическую
специфику, проявляющиеся в основных признаках
фразеологичности — устойчивости и воспроизводимости,
исследует природу лексических компонентов фразеологизмов,
их синтаксическое и морфологическое строение, характер синтаксических
связей с другими единицами языкаи формы реализации в речи, природу
ограничений в модификациях, возможных
для свободных аналогов фразеологизма.
Особой задачей фразеологии является
изучение системных связей как между фразеологизмами
(что соотносится с проблемой «фразеологической
подсистемы» языка), так и между фразеологизмами
и общеязыковой системой значимых единиц —
главным образом словами. Фразеология разрабатывает
принципы выделения фразеологических
единиц, методы их изучения, классификации
и фразеографии — описания в словарях. Фразеология пользуется различными
методами исследования, например компонентным анализом значения, представляющим слово-компонент
фразеологизма на уровне семантических «множителей» или же выделяющим
слово как элемент структуры, а значение
слова — как мотивирующий элемент значения
фразеологизма. На базе существующих в
языкознании методов исследования разрабатываются
собственно фразеологические приёмы анализа
и описания: метод идентификации — установление
тождеств и различий слов и синтаксических
конструкций, образующих фразеологизмы,
с их свободными аналогами, метод аппликации,
являющийся разновидностью метода идентификации,
метод ограничений в выборе переменных,
устанавливающий отличие структурно-семантической
организации фразеологизма от сочетаний,
образуемых в соответствии с регулярными
закономерностями выбора и комбинации
и т. п. Фразеология предлагает различные
типы классификаций фразеологического
состава языка в зависимости от свойств
фразеологизмов и методов их исследования.
Предметом исторической фразеологии является
изучение первичных, исходных форм и значений
фразеологизмов, определение их источников
по всем доступным памятникам, выявление
сфер их употребления в разные эпохи существования
языка, а также установление объёма фразеологического
состава и его системной упорядоченности
в ту или иную историческую эпоху развития
языка. Фразеология как отдельная лингвистическая
дисциплина возникла в 40-х гг. 20 в. в советском языкознании. Предпосылки теории фразеологии
были заложены в трудах А. А. Потебни, И. И. Срезневского,
А. А. Шахматова и Ф. Ф. Фортунатова. На развитие
фразеологии существенное влияние оказали
идеи Ш. Балли. Вопрос об изучении устойчивых
сочетаний слов в специальном разделе
языкознания — фразеологии — был поставлен
в учебно-методической литературе ещё
в 20—40-х гг. в работах Е. Д. Поливанова, С. И. Абакумова,
Л. А. Булаховского. Изучение фразеологического
состава связано и с нуждами лексикографичской практики, со спецификой фразеографии. В языкознании существует
два понимания предмета фразеологии –
узкое и широкое. При узком понимании
предметом фразеологии являются фразеологические
единицы (ФЕ), при широком – все сочетания
с образным значением (ФЕ, пословицы, поговорки,
афоризмы, «крылатые выражения»). Фразеологи´ческая
едини´ца (фразеологи´зм, фразеологи´ческий
оборо´т, фразе´ма, усто´йчивое выраже´ние,
идио´ма, идиомати´ческое выраже´ние) – это воспроизводимое в речи
несвободное сочетание слов с обобщённо-целостным
значением, построенное по модели словосочетаний
(сочинительных или подчинительных) либо
предложений. Например: ни рыба ни мясо;
всё и вся; то густо, то пусто; белая ворона; ловить
момент; душа в пятки ушла; куры и то смеяться
будут и т.п.