Творческие методы терапии в работе с детьми младшего школьного возраста с невротическими расстройствами

Целью работы является: изучение творческих методов психотерапии при работе с детьми младшего школьного возраста с невротическими расстройствами.
Работа предполагает решить следующие задачи:
1. Исследовать понятие, сущности, современных концепций арт-терапии как метода самопознания
2. Изучить принципы, порядок применения и условия эффективности арт-терапии
3. Выявить виды арт-терапии, сделать теоретический обзор каждой из них;

Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты применения творческих методов для детей младшего школьного возраста с невротическими расстройствами………………
1. Творчество в психотерапии 5
2. Виды арт-терапии 8
2.1. Изотерапия 8
2.2. Песочная терапия 11
2.3. Сказкотерапия 13
2.4. Драматерапия 16
2.5. Игротерапия 19
2.6. Танцевальная терапия 22
3. Условия, способствующие творчеству 24
3.1. Психологическая безопасность 24
3.2. Психологическая свобода 26
Глава 2. Методическое обеспечение изучения применения творческих методов
для детей младшего школьного возраста с невротическими расстройствами….28
Глава 3. Результаты исследования………………………………………………....35
Выводы ………………………………………………………………………………41
Заключение…………………………………………………………………………..43
Список литературы …………………………………………………………………45