Психологические особенности эмоционального восприятия музыки в период юности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2015 в 12:28, дипломная работа

Краткое описание

Цель данной дипломной работы - изучение психологических особенностей эмоционального восприятия музыки (в стиле рок и классика) в период юности с целью определения возможности ее дальнейшего внедрения в образовательном процессе высшего учебного заведения.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Мой диплом по музыке.doc

— 387.00 Кб (Скачать документ)

53. Восприятие  музыки. Сборник статей / Под ред. В.К. Максимова. - М.: Просвещение, 1980. 267 с.

54. Григорьева  Н.С. Вдохновение и творчество  в поэтике платоновских диалогов // Античная поэтика. Сборник статей / Под общ. ред. Т.Г. Ивановой. -М.: Владос, 1991. 386 с.

55. Драгунский  В.В. Цветовой личностный тест: Практическое  пособие. -Минск: Харвест, 1999. 448 с.

56. Землянский  Б.С. О музыкальной педагогике: Хрестоматия / Сост. Н.К. Мчедлидзе. - М.: Педагогика, 1986. 463 с.

57. Золотовскова  А.А. Исторический аспект музыкальной  психотерапии // Прикладная психология: материалы 3-й Всерос. науч.- практ. конф. для практ. психологов, мол. ученых  и студ., Екатеринбург, 9-10 апр. 2009 / ГОУ  ВПО «Рос. Гос. проф.-пед. ун-т». - Екатеринбург, 2009. 242 с.

58. Лучшие психологические  тесты для профотбора и профориентации / Под ред. А.Ф. Кудряшова. - Петрозаводск: Петроком, 1992. 318 с.

59. Смирнов  В.А. Музыкальная валеология в  системе школьного образования // Ребенок и Север: проблемы сохранения здоровья и создания эффективной образовательной среды: Сборник докладов и тезисов выступлений, 25-27 марта 2003 г., МОИПКРО. - Мурманск: НИЦ “Пазори”, 2004. 314 с.

60. Полякова  В.Б. О возможности применения  музыки для стимуляции умственной работоспособности // Физиологические характеристики умственного и творческого труда. - М.: Просвещение, 1969. С. 103-104.

61. Практикум  по общей, экспериментальной и  прикладной психологии / Под общ. ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. - СПб.: Питер, 2006. 560 с.

62. Руководство  по психотерапии / Под ред. В.Е. Рожнова. - Ташкент: медицина, 1985. 719 с.

63. Хрестоматия  по возрастной психологии: учеб. пособие для студентов / Сост. Л.М. Семенюк. Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Международная педагогическая Академия, 1994. 256 с.

4. Статьи из журналов и газет

64. Георгиев  Ю.А. Музыка здоровья // Клуб. 2001. №6. С.39.

65. Готсдинер  А.Л., Мясищев В.Н. Влияние музыки  на человека по данным энцефалографических  и психологических показателей // Вопросы психологии. 1975. №1. С. 14-25.

66. Гришанова  З.И., Левченко Е.В. К вопросу о  диагностике психического  здоровья  личности  //  Прикладная  психология.  2002.  №2.  С. 90-96.

67. Жавинина  О.Н., Зац Л.И. Музыкальное воспитание: поиски и находки // Искусство в школе. 2003. № 5. С. 15-19.

68. Захарова  Н.Н., Авдеев В.М. Функциональные изменения  центральной нервной системы  при восприятии музыки // Журн. высш. нерв. деят. 1982.   Т. 32. вып. 5. С. 915-929.

69. Киселева  П. А. В тональности до-мажор // Учительская газета. 2004. №3. С. 5.

70. Крангальс  Э.Р., Черкасская А.А. Музыкотерапия  как один из психокоррекционных  методов работы с дезадаптивными  детьми // Правда Востока, 2 окт. 1990. С. 6-7.

71. Науменко  Т.В. Психологические методы воздействия  на массовые аудитории // Вопросы психологии. 2003. № 6. С. 24-29.

72. Петрушин  В.И. Теоретические основы музыкальной  психотерапии // Журнал неврологии  и психотерапии им. С.С. Корсакова. 1991. №3.C. 96-99.

73. Седунова  Л.М. О современных тенденциях  развития общего музыкального образования // Музыка в школе. 2004. №5. С. 12-13.

74. Сидоренко  В.Н., Гомон Е.С, Акулич Н.С. Влияние  сеансов релаксирующей музыкальной  терапии на основные гемодинамические  показатели у беременных женщин  с различным уровнем исходного  артериального давления // Новости хирургии. 1998. № 2. С.123-124.

75. Фудин Н.А., Тараканов О.П., Классик С.Я. Музыка  как средство улучшения функционального  состояния студентов перед экзаменом // Физиология человека. 1996. №2. С. 1-9.

76. Шанских  Г.С. Музыка как средство коррекционной работы // Искусство в школе. 2003. № 5. С. 19-24.

77. Юсфин А.Г. Музыка и проблемы глобальной  экологии человека // Советская музыка. 1990. № 8. С. 5-7.

5. Статьи из энциклопедии и словаря

78. Современный психологический словарь / Ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. 490 с.

6. Электронные ресурсы

  79. Асафьев Б.В. Ценность музыки [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.day.az/news/medicine/186887.html

80. Беременность  и музыка.  Сидоренко В.Н., Гомон Е.С.  НИИ ОМД МЗ РБ. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.nii.omd.mz.rb.org/archives/part157

81. Лозанов  Р. Суперобучение [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.losanow.org/archives/836.html

82. Медушевский  В.В. Консонанс и диссонанс как  элементы музыкальной знаковой  системы // 6-я Всесоюзная акустическая конф. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.acust.konf/6/tez.medushewsky.k -1-8

83. Отчет по  итогам работы методического  объединения «Реализация программы  формирования здоровья детей дошкольного возраста «Здравствуй». Смирнова М.В. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www/psyinst.ru/library.php/part1290

84. Сиушкина С.С. О воздействии музыки на человека [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.zigelewskie/chtenia/8/siushkina

85. Фестиваль  педагогических идей «Открытый  урок», статья из раздела Внеклассная работа - Музыка и здоровье человека, авт. Яковенко Т.Е. [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://festival@1september.ru.

 


Информация о работе Психологические особенности эмоционального восприятия музыки в период юности