Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Июня 2013 в 23:21, курсовая работа
Цель исследования: изучить сложившиеся в психологии представления о личности. Предмет исследования: основные теоретические подходы к изучению личности. Объект исследования: личность как психологическое явление.
Задачи, исходящие из поставленной цели таковы: - Изучить исторически сложившееся понятие личности в психологии: ознакомится с основными определениями личности в отечественной и зарубежной психологии; проанализировать основные особенности психологического подхода к личности; - Изучение современных психологических представлений о личности в отечественной и зарубежной психологии; - Выделение содержания понятия личность.
Введение………………………………………………………………………...3-5
Глава I. Личность в психологии…………………………………………6-26
1.1 Определение понятия личности в отечественной психологии……6-12
1.2 Определение понятия личности в зарубежной психологии………13-18
1.3 Индивидуальные проявления и особенности личности……….…..19-26
Глава II Описание и типы личности, классические типологии и их оценка……………………………………………………………………..….27-42
2.1 Описание и типы личности………………………………..…………27-36
2.2 Классические типологии и их оценка………………………………….37-42
Заключение ……………………………………………………..……………43-45
Библиографический список использованной литературы………...………46-47
В – третьих, быть личностью – это быть субъектом деятельности общения. Необходимо различать собственно общение и коммуникацию. Общение же – это производство индивидами их общего (В.А.Петровский), что предполагает достижение взаимной идеальной представленности взаимодействующих сторон (в отличие от коммуникации, которая может иметь чисто инструментальный характер. Психологические исследования личности как субъекта общения представлены работами в области символического интеракционизма (базирующегося на работах Дж.Мида), трансактного анализа (Э.Берн и его школа), социальной перцепции(А.А.Бодалёв, Г.М.Андреева, А.У.Харош, и др.) социального влияния и власти (Картрайт, Танненбаум, Тибо, Келли и др.), деятельностного опосредования межличностных отношений (А.В.Петровский и его сотрудники), а также исследованиями диалогичности сознания (М.М.Бахтин, В.С.Библер, А.У.Хараш и др.) Строго говоря, быть личностью, как субъектом общения невозможно без той или иной степени идеальной репрезентированности (отражённости) человека в жизни других людей.
А также следует отметить,
что в принципе верная идея о том
что «личностью не рождаются», что
личностью человек становится, «выделывается»
послужила в отечественной
Библиографический список использованной литературы
1 Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник .-М: Изд-во МГУ, 1990-367с.
2 Алейникова Т.В. Психоанализ: Учеб.пособие.- Ростов н/Д: Феникс,2000.-352с.
3 Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М: «Черо», 1998,336с.
4 Елисеев О.П. Практикум по психологии личности – СПб: «Питер», 2000,560с.: ил( серия «Практикум по психологии»)
5 Котова И.Б. Психология
личности в России. Столетие развития.
– Ростов н/Д: Издательство
Ростовского педагогического
6 Ковалёв А.Г. Психология личности. изд 3 переработ. и доп. М.; «Просвещение», 1969, 391с.
7 Коломинский Я.Л. Человек: психология. М. «Просвещение» 1986. 223с.
8 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.,1975
9 Мироненко В.В. Хрестоматия по психологии. Учеб. пособие для студентов пед. ин- тов. М; «Просвещение» 1977. 528с.
10 Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Гуманитарно изд. центр ВЛАДОС, 2001-192с.
11 Олпорт Гордон В. Личность в психологии «КСП+», М.: «Ювента», СПб(При участии психологического центра «Ленато», СПб) 1998.345с.
12 Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования / Пер. с англ. М.С.Жамкочьян под ред. В.С.Магуна – М.: «Аспект Пресс»,2000 – 607с.
13 Петровский А.В. Быть личностью, М. «Педагогика» 1990. 112с
14 Теории личности в американской и западноевропейской психологии. - М.: АСТ, 2006. – 240 с.
Статьи из журналов и сборников научных трудов
1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте // Вопросы психологии. – 204. - № 2. – С. 19-37.
2. Ольшанский В.Б. Личность и социальные ценности // Социально-гуманитарные знания.- 2001.- №3.- С. 51-69
1 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.,1975
2 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.,1975
3 Петровский А.В. Быть личностью, М. «Педагогика» 1990. 112с. ил ( Б-чка Детской энциклопедии «Учёные- школьнику»).
4 Приводится по: Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М: Черо, 2006. – с. 47.
5 Ковалёв А.Г. Психология личности. изд 3 переработ. и доп. М.; «Просвещение», 1969, 39с.
6 Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник .-М: Изд-во МГУ, 1990-67с
7 Социология / Под ред. акад. Г. В. Осипова. - М.: Общество, 2005. – 318 с.
8 Теории личности в американской и западноевропейской психологии. - М.: АСТ, 2006. – 240 с.
9 Теории личности в американской и западноевропейской психологии. - М.: АСТ, 2006. –45с.
10 Теории личности в американской и западноевропейской психологии. - М.: АСТ, 2006. –112-114стр
11 Теории личности в американской и западноевропейской психологии. - М.: АСТ, 2006. –112-114с.
12 Петровский А.В. Быть личностью, М. «Педагогика» 1990. 112с.
13 Казаков В.Г., Кондратьева Л.Л. Психология, учебник для индустр. пед. техникумов – М: «Высшая школа» 1989, 38
14 Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – М.: Гуманитарно изд. центр ВЛАДОС, 2001-19с
15 Олпорт Гордон В. Личность в психологии «КСП+», М.: «Ювента», 2005. - 345с.