Методы в психологии

Качественная и количественная обработка собранных данных проводится в соответствии с выдвинутыми гипотезами. На данном этапе активно используется логический и содержательный анализ результатов с привлечением математических методов и компьютерной техники.

Завершается исследование объяснением полученных результатов, формулировкой выводов и выработкой практических рекомендаций.

Итоги психологического исследования оформляются в виде отчета, который включает в себя пояснительную записку о решении поставленных задач и приложение к ней.² В пояснительной записке излагается последовательность выполнения программы исследования, дается сводка материалов, расчетов, обоснований. В приложениях размещается вспомогательный материал, который мог бы загромоздить основную часть отчета. К вспомогательному материалу относятся таблицы цифровых данных, протоколы опытов, описание аппаратуры и приборов, инструкции, методики и т.п.

Отчет служит исходным документом подготовки управленческих решений и разного рода литературных материалов в виде монографий, коллективных публикаций, книг, сборников, статей, диссертаций  и т.д.

Процесс внедрения предлагаемых нововведений - заключительный и весьма сложный этап психологического исследования. Под внедрением результатов научных исследований понимается согласованное с администрацией использование в повседневной деятельности ряда последовательных, научно обоснованных практических мер (рекомендаций), направленных на повышение эффективности деятельности исследуемого объекта.

Среди форм внедрения результатов психологических исследований в практику можно выделить:

• защиту результатов проведенного исследования перед руководящими инстанциями обследуемых предприятий, министерств, ведомств и т.д.;
• публикацию результатов исследований в книгах, журналах, сборниках статей, газетах;
• выступления по радио и телевидению;
• участие ученых в разработке проектов документов и материалов для руководящих органов;
• направление в соответствующие организации отчетов о научных исследованиях, записок, справок и других научно-аналитических и информационных материалов;
• организацию и проведение научно-практических конференций, семинаров, симпозиумов.

¹ Паниотто В.И. Качество социальной информации. Киев, 1986. С. 81.

² Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные работы, доклады, рефераты, диссертации: успех без лишних проблем. - М.: Металлургия. 1996.