Изучение воспитанности школьников

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Сентября 2014 в 14:42, лекция

Краткое описание

При определении исходных положений изучения воспитанности учащихся мы исходим из целостности учебно-воспитательного процесса, где воспитание, обучение и развитие учащегося осуществляется в единой педагогической личностно-ориентированной системе, в основу которой положен приоритет воспитания личности. При этом под воспитанием мы понимаем организацию процесса развития личности. Критерием оценки качества результатов воспитания является уровень воспитанности. Критерии воспитанности учащихся соответствуют гуманистической парадигме воспитания и идеям личностно-ориентированного подхода, где в качестве главной цели школы понимается личность ребенка. Воспитанность предполагает как соблюдение правил поведения и общения, принятых в обществе, так и внутреннюю культуру человека, отражающуюся в его мировоззрении.

Скачать полностью (59.35 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

Диагностика воспитанности.doc

— 543.50 Кб (Скачать документ)

Классный руководитель _________________      ________________________                              

                                                      подпись                             расшифровка 

Сводная таблица изучения уровня воспитанности учащихся 7-х классов

(самооценка учащихся и оценка  педагогов)

 

Оцениваемые качества
Средний балл по классам

7 «А »

7 «Б»

7 «В»

7 «Г»

Уч-ся

Кл. рук.

Уч-ся

Кл. рук.

Уч-ся

Кл. рук.

Уч-ся

Кл. рук.

1. Мировоззрение

                

2. Патриотизм

                

3. Коллективизм

                

4. Трудолюбие

                

5. Нравственность

                

6. Навыки здорового образа жизни

                

7. Готовность к семейной жизни

                

Суммарный средний показатель по оцениваемым качествам

(                                      )

                
В %
                

 

Рейтинговое ранжирование показателей воспитанности среди 7-х классов

 

Рейтинг

ранжирования показателей

Оценка учащихся

Оценка педагога

класс

баллы

%

баллы

%

1.

          

2.

          

3.

          

4.

          

5.

          

6.

          

7.

          

 

 

Оценка личностного роста младшего школьника

ФИО ребенка ______________________________________класс_______________

Информация о родителях (ФИО, профессия)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оцените уровень развития качества у вашего ученика (ребенка, если оценка производится родителем), поставив крестик в нужной графе.

Критерии оценки:

5 - очень высокий

4 - высокий

3 - средний

2 - низкий

1 - очень низкий

 

 

 

 

№

Качества личности
Уровень развития

5

4

3

2

1

Сообразительность

          

Любознательность

          

Самостоятельность

          

Добросердечность

          

Дружелюбие

          

Трудолюбие

          

Честность

          
Самокритичность
          

Дисциплинированность

          

Вежливость

          

Патриотизм

          

Стремление к здоровому образу жизни

          

Суммарный показатель

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАРТОЧКА

самооценки воспитанности учащегося 3 «___» класса

СШ №_______________________________________________________                                                                                          фамилия, имя

 

Просим Вас оценить себя по перечисленным ниже качествам, используя пятибалльную шкалу:

5 - очень высокий

4 - высокий

3 - средний

2 - низкий

1 - очень низкий

 

№

Качества личности
оценка

5

4

3

2

1

1

Сообразительность

          

2

Любознательность

          

3

Самостоятельность

          

4
Добросердечность
          

5

Дружелюбие

          

6

Трудолюбие

          

7

Честность

          

8
Самокритичность
          

9

Дисциплинированность

          

10

Вежливость

          

11

Патриотизм

          

12

Стремление к здоровому образу жизни

          

Суммарный показатель

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уровень воспитанности учащихся 3 «   »  класса СШ № _______

Дата составления:

 

№

Ф.И. уч-ся

Ведущие качества личности

   

сообразительность

любознательность

Самостоятельность

добросердечность

дружелюбие

Трудолюбие

честность

самокритичность

дисциплинированность

Вежливость

патриотизм

Стремление к здоровому образу жизни

средний уровень воспитанности

1

                            

2

                            

3

                            

4

                            

5

                            

6

                            

7

                            

8

                            

9

                            

10

                            

11

                            

12

                            

13

                            

14

                            

15

                            

16

                            

17

                            

18

                            

19

                            

20

                            

21

                            

22

                            

23

                            

24

                            

26

                            
 

В среднем

                        

уровень воспитанности класса


Классный руководитель _________________      ________________________                              

                                                      подпись                             расшифровка 

 

 

 

 

Сводная таблица изучения уровня воспитанности учащихся 3-х классов

(самооценка учащихся и оценка  педагогов)

 

Оцениваемые качества
Средний балл по классам

3 «А »

3 «Б»

3 «В»

3 «Г»

Уч-ся

Кл. рук.

Родители

Уч-ся

Кл. рук.

Родители

Уч-ся

Кл. рук.

Родители

Уч-ся

Кл. рук.

Родители

1. Сообразительность

                        

2. Любознательность

                        

3. Коллективизм

                        

4. Самостоятельность

                        

5. Нравственность

                        

6. Трудолюбие

                        

7. Готовность к семейной жизни

                        

8. Самокритичность

                        

9. Дисциплинированность

                        

10. Вежливость

                        

11. Патриотизм

                        

12. Стремление к здоровому образу жизни

                        

Суммарный средний показатель по оцениваемым качествам

(максимум 60 баллов)

                        
В %
                        

Информация о работе Изучение воспитанности школьников