Ремонт генератора

Внутренняя поверхность  статора имеет 18 пазов, в которые  укладывают 18 катушек обмотки. Катушки  распределены на три фазы и включены по схеме «звезда». В каждой фазе включено по шесть катушек.

Концы катушек присоединены к трем изолированным зажимам  или к зажимам блоков диодов выпрямителя. Ротор состоит из двух стальных шести-полюсных наконечников 10. Наконечники одной  половины ротора с северной магнитной  полярность входят между наконечниками  второй половины ротора с южной магнитной  полярностью. Катушка обмотки возбуждения 20 расположена между полюсами наконечниками. Оба конца этой обмотки присоединены к двум медным контактным кольцам 5. Две щетки установлены в щеткодержателях  и прижимаются к контактным кольцам  пружинами. Изолированная от корпуса  щетка соединена проводником  с зажимом «Ш», другая щетка соединена  на массу. Крышки 1 и 19 имеют прорези  для движения воздуха, нагнетаемого крыльчаткой 15 шкива. Подшипники 6 и 18 защищены сальниками. На задней крышке 1 установлен зажим (-) и зажим (+).

Основные виды неисправностей генератора.

Неисправность генератора определяют по контрольной лампе, вольтметру, амперметру. Основными неисправностями генератора, характерными для многих автомобилей, являются следующие: при включении зажигания не загорается контрольная лампа, контрольные приборы работают, вольтметр показывает нормальное напряжение при работе двигателя. Причинами неисправностей в этом случае могут быть:

обрыв в цепи питания контрольной  лампы;

перегорание контрольной  лампы.

При включении зажигания  не загорается контрольная лампа, контрольные  приборы не работают. Причинами могут  быть:

перегорание предохранителя в монтажном блоке;

обрыв в цепи питания комбинации приборов;

не срабатывает реле зажигания  или выключатель.

После запуска двигателя  контрольная лампа горит, стрелкавольтметра  находится в красной зоне в  начале шкалы, после нажатия и  отпускания педали дроссельной заслонки контрольная лампа гаснет и вольтметр  показывает нормальное напряжение. Причиной неисправности может быть то, что  генератор не возбуждается на малых  оборотах двигателя из-за отпайки  дополнительных резисторов в монтажном  блоке.

При работе двигателя контрольная  лампа горит, стрелка вольтметра находится в красной зоне в  начале шкалы или постепенно отклоняется  в начало шкалы. Причинами могут  быть:

короткое замыкание или  обрыв в диодах питания обмотки  возбуждения;

повреждения регулятора напряжения — короткое замыкание между выводами «В» и «Ш»;

обрыв в одном или нескольких вентилях;

обрыв или межвитковое  замыкание в обмотке статора, замыкание ее на «массу»;

короткое замыкание на «массу» выводов обмотки возбуждения  генератора.

При работе двигателя контрольная лампа не горит, стрелка вольтметра находится в красной зоне в начале шкалы или постепенно отклоняется в начало шкалы. Причины могут быть следующими:

отсутствие контакта между  выводами «В» и «Ш» регулятора напряжения и выводами щеток;

износ или зависание щеток;

окисление контактных колец;

повреждение регулятора напряжения — обрыв цепи между выводом  «Ш» и «массой»;

отсоединение провода  от вывода «В» щеткодержателя;

короткое замыкание в  положительных вентилях;

от контактных колец отпаялись  выводы обмотки возбуждения.

При работе генератора слышен повышенный шум. Причинами могут  быть:

ослабление гайки шкива  генератора;

повреждение подшипников  генератора;

короткое замыкание в  одном из вентилей генератора;

межвитковое замыкание или  замыкание на «массу» обмотки  статора.

 

Последовательность  замены щеткодержателя и конденсатора генератора ВАЗ 2110.

 

1. Отсоедините провод  от клеммы «–» аккумуляторной  батареи

2. Отсоедините колодку  с проводом от вывода «D»  генератора и провод от контактного  болта (вывод «В+»).

3. Отжав три защелки,  снимите пластмассовый кожух.

4. Отверните два винта  крепления щеткодержателя.

5. Осторожно выньте щеткодержатель, чтобы не повредить щетки, и  отсоедините от него колодку  с проводами.

6. Отверните гайку крепления  контактного болта.

7. Снимите пружинную шайбу.

8. Снимите дистанционную  шайбу и отсоедините наконечник  провода конденсатора от контактного  болта.

9. Отверните винт крепления  и снимите конденсатор с генератора.

10. Проверьте исправность  регулятора напряжения. Подсоедините  контрольную лампу 12 В к щеткам. Подайте напряжение 12 В «+» на  клемму, а «–» на «массу» щеткодержателя. При этом контрольная лампа  должна гореть.

11. Затем подайте напряжение 15–16 В – лампа должна погаснуть.  Если лампа горит или не  горит в обоих случаях, то  регулятор со щеткодержателем  неисправны и их нужно заменить

12. Проверьте легкость  перемещения щеток в щеткодержателе  и их выступание. Если щетки  выступают из щеткодержателя  менее чем на 5 мм, замените регулятор  напряжения со щеткодержателем.  При обнаружении на щетках  сколов и трещин также замените  регулятор.

13. Исправность конденсатора  можно проверить мегометром или  тестером (по шкале 1–10 МОм). Подсоедините  щупы тестера к контактам конденсатора. Перед подключением прибор показывает  бесконечность. В момент подключения  сопротивление уменьшается, а  затем возвращается опять в  бесконечность. В этом случае  конденсатор исправен. Неисправный  конденсатор надо заменить. Емкость  конденсатора 2,2 мкФ ±20%

14. Установите конденсатор  и щеткодержатель в порядке,  обратном снятию. Обратите внимание, конденсатор должен быть точно  сориентирован относительно установочного  выступа на крышке, иначе щеткодержатель  не встанет на место

 

 

 

 

Урок производственного  обучения

 

Тема программы: Ремонт подвески.

Тема урока: «Замена щеткодержателя и конденсатора генератора ВАЗ 2110».

Дата: 26.10.2011.

Группа: 21

Продолжительность урока: 6 часов.

Цели урока:

- обучающая: Научить учащихся  осуществлять замену щеткодержателя и конденсатора, сформировать у учащихся навыки и привычки её осуществления.

- развивающая: Продолжить развивать самостоятельность при выполнении работ.

- воспитательная: Формирование интереса к работе потребности использования в работе все новое.

Форма организации обучения: Бригадная.

Тип  урока: По выполнению комплексных работ.

Межпредметные связи: Спецтехнологии, электротехника.

Метод обучения: Словестные, наглядные, практические.

Материально-техническое  оснащение: Генератор, омметр, отвертка плоская, конденсатор, щеткодержатель, ключ 8мм.

Средства наглядности: Макеты, стенды, плакаты.

 

План урока