Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Июня 2014 в 18:36, курсовая работа
Цель исследования ─ проанализировать методику работы над задачей, выявить новые подходы к решению задач на движение.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
─ проанализировать литературу по данной проблеме;
─ выявить роль задач на движение в процессе обучения;
─ изучить трудности, возникающие при решении задач у учащихся;
─ разобрать различные методы решения задач на одностороннее, встречное и противоположное движения;
12. Крутецкий Психология: Учебник для учащихся педагогических училищ. - М.: Просвещение, 2002.- с. 56-60.
13. Леман И. Увлекательная математика: Перевод с немецкого Ю.А. Данилова. - М.: Знание, 2005.- с. 144-146.
14. Моро М.И. // Учебник для первого класса трехлетней начальной школы. - М.: Просвещение, 2004. - с. 25-32.
15. Нуралиева Г.В. Методика обучения
математике в начальных
Информация о работе Разные способы решения задач на движение в начальных классах