Отчет по практике в Таганрогском авиационном колледже имени В.М. Петлякова

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Учебная неделя в Колледже включает 6 рабочих (учебных) дней.

Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки. Недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями педагогического работника с обучающимися не должна превышать 36 академических часов.

 

11. Формы и порядок проведения аттестации учащихся

Формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости, система оценок при промежуточной аттестации регламентируется Положением о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся, являющемся локальным актом Колледжа.

Основными формами промежуточной аттестации студентов являются экзамены, зачеты, дифференцированные зачеты, контрольные, лабораторно-практические работы, проверочные работы. При получении начального профессионального образования учащиеся проходят промежуточную  поэтапную (квалификационную) аттестацию. По всем формам промежуточной аттестации, за исключением зачетов и дифференцированных зачетов, уровень подготовки обучающегося фиксируется оценкой в баллах (минимальный балл – 2, максимальный – 5). При проведении зачета уровень подготовки студента фиксируется словом «зачет». При проведении дифференцированного зачета уровень подготовки студента фиксируется  словом «зачет» и оценивается в баллах: 5(отлично), 4(хорошо), 3(удовлетворительно). При проведении промежуточной поэтапной (квалификационной) аттестации учащихся, получающих начальное профессиональное образование, успешно освоившим образовательную программу на конкретном этапе обучения, может быть установлен уровень квалификации в соответствии с полученными знаниями (разряд по рабочей профессии) или выставлена оценка, в зависимости от получаемой профессии.

Для студентов количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачётов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачёты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

К государственной (итоговой) аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие все требования учебного плана.

 

12. Учебно-методическая база образовательного учреждения

Характеризуется высокой оснащенностью учебно-методической литературой. В библиотеке имеется большое количество учебников по экономическим дисциплинам. Большинство из учебников выпущены не позднее 2000 года. Кроме того колледж выписывает огромное количество журналов, газет, приложений. Например: «Экономика и жизнь», «Финансы, деньги, инвестиции», «Главбух», так же множество приложений для изучения бухгалтерского учета, таких как «Зарплата».  Так же в ТАВИАК 5 компьютерных классов и 12 кабинетов, оснащенных компьютером, мультимедийной доской и проектором, что свидетельствует о высоком уровне использования технологических средств в процессе обучения.

 

13. Качественные характеристики преподавательского состава

Кадровый состав Колледжа формируется на конкурсной основе или вне конкурса по мере необходимости и при наличии вакансий. К педагогической деятельности в Колледже по образовательным программам среднего профессионального образования допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование; по образовательным программам начального профессионального образования допускаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

Всего в  колледже работают 67 преподавателей, в том числе: 47 основных преподавателей и 20 преподавателей совместителей из числа администрации.

22 преподавателя имеют высшую  категорию, 19 человек – I категорию, остальные 26 без категории.

Средний возраст преподавательского состава 47 лет.

 

14.   Удельный вес в общей учебной нагрузке учащихся профильных дисциплин. Общая численность студентов – 634 человека. Из них 104 человека обучается на профильных дисциплинах, всего 4  группы.

 

15. Наличие методических объединений преподавателей

В колледже существует 7 цикловых комиссий по специальностям: Комиссия общеобразовательных дисциплин (Кирсанова Т.П., Акимова.А.А., Белова В.А., Бычкова Л.И., Горянова А.И., Григорьева И.В., Журавлев Н.В., Зиборов А.М., Кислицкая Э.А., Гуйва Л.В., Высоцкая Н.И., Пестяхина О.Г., Чурзина О.К., ГорбаневаВ.И., Ковригина А.А., Пахомова Е.А., Фетисова И.Г., Шадрина Л.В., Черчага М.П.), Комиссия социально-экономических дисциплин (Тепина Н.А., Грукало В.М., Вакуленко И.Б., Медведев В.П., Мухина О.В., Кислова Л.П., Омельченко И.В., Тищенко Г.И., Фещенко С.М., Ромащенко Е.В., Ходеева Т.Л., Штогрина Ю.И.), Комиссия технология машиностроения (Шадский В.М., Бочкарева В.А., Левендян Б.А., Меньков Г.С., Проценко И.В., Рудова Н.В., Сагунов В.К., Фещенко А.С., Якубов А.В.), Комиссия производство летательных аппаратов (Грукало В.М., Архипенко Л.А., Величева Т.А., Забурненко Е.В., Заичкина Н.В., Кантипайло Е.Л., Кантипайло Г.Ж., Пащенко Ж.А., Спицына Т.П.), Комиссия стандартизация, сертификация, экспертиза и качество потребительских товаров (Конькова Т.В., Архипенко Л.А., Величева Т.А., Пирогов Е.А., Чернова Н.В.), Комиссия техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (Пузиков А.Я., Богатырев В.Н., Лазарева Т.В., Мороз А.А., Нозикова О.П., Подгур В.М., Пузикова О.А., Чурзин А.Н.), Комиссия программирования в компьютерных системах (Кораблева О.И., Грановская В.И., Кривовид В.Е., Карицкая А.О., Литвинова С.А., Лисовенко Б.С., Лисичкина Э.П., Минка Т.А., Мушенко А.С., Чернова Т.С., ШинаевА.Г.).

Цели :

- научно-методическое обеспечение  учебно-воспитательного и развивающе-коррекционного процесса;

- совершенствование нормативной  базы образовательного процесса;

- организация научных и экспериментальных  исследований.

Направления научно-методической деятельности научно-методической службы колледжа

 1. Модернизация целей, задач и содержания деятельности.

2. Создание и использование  новых структурных подразделений  методической службы с инновационной  направленностью их работы (экспериментальных  лабораторий, педагогических мастерских, проблемных и экспертных групп  и т.д.).

3. Расширение и обновление  спектра функций: научно-методической, информационно-аналитической, проектно-прогностической, экспертной и др.

4. Совершенствование нормативной  базы.

5. Обеспечение мотивации  педагогов к росту их профессиональной  квалификации, научно-исследовательской, методической деятельности.

6. Развитие научного обеспечения  методической деятельности педагогов.

 

16. Организация обучения по профильным дисциплинам

• документационное обеспечение управления;

• бизнес-планирование;
• маркетинг;
• менеджмент;
• финансы, денежное обращение и кредит
• микроэкономика;
• экономическая теория;
• организация и технология отрасли;
• правовое обеспечение профессиональной деятельности;
• статистика;
• теория бухгалтерского учета;
• основы банковского дела;
• экономика организации (предприятия);
• автоматизированные системы обработки экономической информации;
• информационные технологии в профессиональной деятельности;
• анализ финансово-хозяйственной деятельности;
• аудит;
• бухгалтерский учет;
• налоги и налогообложение;
• основы экономики;
• история;
• основы политологии;
• основы социологии;
• основы философии;
• основы права;
• правовое обеспечение профессиональной деятельности;

 

17. Система платных дополнительных образовательных услуг

Платные дополнительные образовательные услуги, предоставляемые Колледжем:

• реализация программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов (в соответствии с имеющейся лицензией);

- оказание платных дополнительных  образовательных услуг, как в  пределах основных профессиональных  образовательных программ, так и  за их пределами по договорам  с физическими и юридическими  лицами: осуществление по заявкам  предприятий учреждений, организаций  профессиональной подготовки, переподготовки  и повышение квалификации рабочих  кадров; повышение квалификации  и профессиональная переподготовка  специалистов среднего звена, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, проведение занятий с обучающимися по углубленному изучению предметов, по подготовке к поступлению в учреждения профессионального образования;

• предоставление дополнительных образовательных услуг (в соответствии с имеющейся лицензией);
• оказание, в пределах установленных лицензией на ведение образовательной деятельности, образовательных услуг сверх финансируемых за счет средств областного бюджета контрольных цифр приема обучающихся по программам начального и среднего  профессионального образования.

 

18. Стратегия и тактика маркетинговой деятельности образовательного учреждения.

Исчерпывающий перечень иных (неосновных) видов деятельности Колледжа включает в себя 38 пунктов. Колледж использует различные информационные материалы для привлечения абитуриентов. В летний период эта информация публикуется в средствах массовой информации, таких как «Таганрогская правда. Кроме того колледж пользуется таким средством массовой информации как таганрогское радио. Еще одним средством являются публикации в сборниках «Твое образование» и «Абитуриент», распространяемых по Южному федеральному округу (Ростовской области, Краснодарскому и Ставропольскому краям). Данные сборники распространяются бесплатно на выставках и форумах. Так же колледж выпускает буклеты (см. в приложении), которые раздаются в дни открытых дверей, а так же распространяются самими студентами колледжа. Но как показывает практика наиболее эффективным и действенным способом является такой маркетинговый ход как «сарафанное радио».

 

19. Система социальной защиты обучаемых и преподавателей в образовательном учреждении.

Работники Колледжа имеют право на  защиту чести, достоинства и деловой репутации. Обучающиеся имеют право на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений,  уважение своего человеческого достоинства.  Таким образом, можно сделать вывод, что в образовательном учреждении в учреждении существует система социальной защиты, регламентированная уставом колледжа.

 

 

20. Система взаимоотношений с родителями обучаемых или лицами, их представляющими.

В течение всего образовательного процесса Колледж взаимодействует с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам учебы и воспитания путем проведения родительских собраний, собеседований.

Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

-  защищать законные права  и интересы обучающегося;

- знакомиться с уставом  и другими документами, связанными  с образовательным процессом;

-  принимать участие  в управлении Колледжем.

Родители обучающихся обязаны:

- выполнять устав Колледжа  и требования иных локальных  актов Колледжа.

Иные права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся  определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом.

 

21. Наличие системы самоуправления в образовательном учреждении со стороны учащихся.

Структура студенческого самоуправления ФГОУ СПО ТАВИАК включает в себя Совет студентов самоуправления колледжа, студенческий профсоюз, Высший орган самоуправления, Волонтерскую организацию студентов, 2 Совета самоуправления отделения. Схематично структура студенческого самоуправления представлена приложении (см. схема 1 в приложении). Кроме того, Совет самоуправления существует в каждой группе и включает в себя Председателя совета, Зам. Председателя, профорга, культурно-массовую комиссию, спортивно-оздоровительную комиссию и научно-техническую комиссию.

Целью Совета студенческого самоуправления является создание условий, способствующих самореализации студентов в творческой и профессиональной сфере и решению вопросов в различных областях студенческой жизни.

Высший орган самоуправления 1 раз в год собирается на конференцию, где рассматриваются вопросы по подготовке к мероприятиям, а так же выборы членов совета самоуправления. Каждое заседание документируется и составляется протокол.