Отчет по практике в ГБОУ СПО «НСТ»

Приложение 3

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

 

Пояснительная записка

 

Программа учебной дисциплины "Экономика отрасли" предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям технического профиля и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные профессиональные программы среднего профессионального образования. Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы учебной дисциплины образовательным учреждением среднего профессионального образования.

Учебная дисциплина "Экономика  отрасли" является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных знаний и умений.

В условиях становления современных  рыночных отношений меняется характер экономической деятельности организаций (предприятий), методы управления ими.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

• об основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

знать:

• организацию производственного и технологического процессов;
• материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации (предприятия), показатели их эффективного использования;
• механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
• знать методику разработки бизнес-плана;   

уметь:

• рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации.

 

Изучение программного материала  должно способствовать формированию у  студентов нового экономического мышления.

Примерная программа рассчитана на 80 часов (в том числе 20 часов –  практические занятия и 20 часов – курсовая работа) для базового уровня среднего профессионального образования.

При разработке рабочей программы  учебной дисциплины образовательное  учреждение в зависимости от специфики подготовки специалистов может вносить дополнения и изменения в содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по разделам (темам), а также перечень практических занятий при условии выполнения требований к уровню подготовки выпускников.

Рабочая программа должна рассматриваться  предметной (цикловой) комиссией и утверждаться заместителем директора по учебной работе.

При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов  на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов. 

Для проведения занятий целесообразно  использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным проблемам экономики, работать с методическими и справочными материалами,  применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии на предприятия и  учреждения отрасли.

При изложении дисциплины по соответствующим  разделам и темам следует использовать законодательные и нормативные  акты РФ, а также  инструктивные и руководящие материалы отраслевых  министерств и ведомств. 

Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по экономическим  проблемам  развития организации (предприятия).

В процессе изучения дисциплины «Экономика отрасли» рекомендуется проведения одной-двух  контрольных работ, задания для которых разрабатываются  преподавателем учебного заведения и утверждаются предметной (цикловой) комиссией.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые навыки и умения. При проведении практических занятий  учебная группа  может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек.

Предусмотренная программой тематика практических занятий носит рекомендательный характер и в рабочей программе может быть изменена в зависимости от специфики образовательного учреждения.

В рабочей программе наряду с  практическими занятиями планируется  самостоятельная работа студентов и указывается ее тематика.

В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.

Дисциплина «Экономика отрасли» является одной из рекомендуемых для выполнения курсовой работы. Примерная тематика курсовых работ  прилагается.

Для проверки знаний студентов в рабочей программе рекомендуется указывать, по окончании изучения каких разделов и тем следует проводить рубежный контроль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образовательное учреждение.

 

 

КАЛЕНДАРНО-тематический план

 

Наименование разделов и тем		Кол-во часов при очной форме  обучения
		Всего	в т.ч. практич. занятия
1	2	3	4
	Введение	2
Раздел 1.	Отрасль в условиях рынка	8
Тема 1.1.	Отрасль в системе национальной экономики	3
Тема 1.2.	Материально-техническая база отрасли	2
Тема 1.3.	Трудовые и финансовые ресурсы  отрасли	3
Раздел 2.	Производственная структура  организации (предприятия)	10	2
Тема 2.1.	Организация (предприятие) как хозяйствующий  субъект в рыночной экономике	2
Тема 2.2.	Производственная структура организации (предприятия)	2
Тема 2.3.	Производственный и технологический  процессы	6	2
Раздел 3.	Экономические ресурсы  организации (предприятия)	20	8
Тема 3.1.	Имущество и капитал	2
Тема 3.2.	Основные средства организации (предприятия)	4	2
Тема 3.3.	Оборотные средства организации (предприятия)	4	2
Тема 3.4.	Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда	10	4
Раздел 4.	Маркетинговая деятельность организации (предприятия)	14
Тема 4.1.	Маркетинг; его основы и концепции	2
Тема 4.2.	Функции маркетинга и этапы его  организации	4
Тема 4.3.	Реклама	4
Тема 4.4.	Качество и конкурентоспособность  продукции	2
Тема 4.5.	Инновационная и инвестиционная политика организации (предприятия)	2
Раздел 5.	Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации (предприятия)	12	5
Тема 5.1.	Себестоимость продукции	4	2
Тема 5.2.	Ценообразование в рыночной экономике	4	1
Тема 5.3.	Прибыль и рентабельность	4	2
Раздел 6.	Планирование деятельности организации (предприятия)	16	5
Тема 6.1.	Бизнес – планирование	4	1
Тема 6.2.	Финансы организации (предприятия)	4
Тема 6.3.	Методика расчета основных  технико-экономических показателей  работы организации (предприятия)	6	4
Раздел 7.	Внешнеэкономическая деятельность организации (предприятия)	2
Тема 7.1	Организация (предприятие) на внешнем рынке	2
Курсовая работа		20
Всего по дисциплине:		80	20

 

содержание  дисциплины «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

Введение

 

Студент должен:

иметь представление:

• о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной, образовательной программы по специальности.

Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и  практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия, различных форм собственности.

 

Раздел 1. ОТРАСЛЬ В УСЛОВИЯХ РЫНКА

Тема 1.1. Отрасль в системе  национальной экономики

Студент должен:

иметь представление:

• о структурной перестройке экономики;
• о современном состоянии и перспективах развития отрасли;

знать:

• сущность различных форм организации производства в отрасли.

Народнохозяйственный комплекс России. Сферы и подразделения экономики. Отрасли экономики. Межотраслевые комплексы. Особенности и направления структурной перестройки экономики в России.

Роль и значение конкретной отрасли  в системе рыночной экономики. Перспективы развития  отрасли.Формы организации производства: концентрация специализация, кооперирование, комбинирование производства, их сущность, виды, экономическая эффективность. Факторы,   влияющие   на   экономическую   эффективность каждой из форм организации производства в отрасли.

 

Тема 1.2. Материально-техническая  база отрасли

  Студент должен:

             знать:

• классификацию     материально-технических    ресурсов     и          показатели     их использования.

 Основные понятия и классификация  материально-технических ресурсов. Виды сырья, используемые в качестве сырьевой базы отрасли, организации (предприятия).

 Основные направления рационального использования сырьевых и топливно-энергетических   ресурсов.  Формы   обеспечения  ресурсами: через товарно-сырьевые биржи; прямые связи; аукционы, конкурсы; спонсорство; собственное производство и др. Плата за природные ресурсы.

Важнейшие обобщающие показатели уровня использования материальных ресурсов.

Ресурсо- и энергосберегающие технологии. Технические ресурсы отрасли, их структура и классификация. Показатели эффективного использования.

 

Тема 1.3. Экономические ресурсы отрасли

Студент должен:

знать:

• трудовые   и   финансовые   ресурсы   отрасли,   показатели   их эффективного использования.

Трудовые   и   финансовые   ресурсы   отрасли,   показатели   их эффективного использования, отраслевой рынок труда.

 

Раздел 2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СТРУКТУРА

ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Тема 2.1. Организация (предприятие) как хозяйствующий

 субъект в рыночной  экономике

Студент должен:

знать:

• основные признаки организации (предприятия);
• механизм функционирования организации (предприятия).

Организация (предприятие): цель деятельности, основные экономические характеристики (форма собственности, степень экономической свободы, форма деятельности, форма хозяйствования).

Организационно-правовые формы организаций (предприятий): хозяйственные  товарищества, хозяйственные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия, акционерное общество: сущность и особенности функционирования.

Виды предприятий в  отрасли.   Учредительный договор, Устав и паспорт организации (предприятия).

 

Тема 2.2. Производственная структура организации (предприятия)

Студент должен:

знать:

• типы организации (производства);  
• производственную структуру организации (предприятия);
• инфраструктуру организации (предприятия).

Типы    производства,    их   технико-экономическая    характеристика.  Влияние   типа производства на методы его организации.

Производственная структура  организации (предприятия), факторы  ее определяющие. Элементы производственной структуры.  Функциональные подразделения  организации (предприятия). Производственная инфраструктура  как необходимая основа для экономического развития организации (предприятия).

Инструментальное, складское  ремонтное хозяйство. Организация  транспортного хозяйства. Организация сбыта продукции.  Тенденции развития производственной инфраструктуры   организации (предприятия), пути её совершенствования.

 

Тема 2.3. Производственный и технологический процессы

Студент должен:

знать:

• организацию производственного и технологического процессов;
• структуру производственного цикла; показатели поточного производства;

         уметь:

• рассчитывать производственный цикл в различных типах