Методи психолого-педагогічних досліджень

Отже, психолого-педагогічні  методи дослідження відкривають  різнобічні відомості про розвиток особистості, колективу, іншого об'єкта виховання чи навчання!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список використаних джерел

1. Педагогічна психологія. Навчальний посібник // За ред.. Л.М.Проколієнко,  Д.Ф.Ніколенка. Київ – «Вища школа». 1991 р. – 250 с.;

2.Основи психології / за ред. О.В.Киричука, В.А.Роменця.- 2-е вид.-К.: Либідь,1996р.-630с.; 
3. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. — К.: Либідь, 1997р. — 376 с.;

4. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. — М., 1982р. – 236 с.; 

5. Клименюк А.В., Калита А.А., Бережная Э.П. Методология и методика педагогического исследования. Постановка цели и задач исследования: Учеб. пособие. – К., 1988р. – 320 с.; 

6. Рудницька О.П., Болгарський  А.Г., Свистєльнікова Т.Ю. Основи  педагогічних досліджень. – К., 1998р. – 340 с.;

7. Скалова Я. Методология  и методы педагогических исследований. — М., 1989р.- 255 с.;

8. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів  вищих педагогічних закладів освіти. – К., 2001р. – 220 с.;

9. Шилова М. И. Изучение воспитанности школьников. — М., 1989р.- 225с.;

10. А.В.Семенова, Р.С.Гурін, Т.Ю.Осипова “Основи психології і педагогіки” , К.: Знання, 2006р.- 210 с.;

11. В.С.Лозниця “Основи психології та педагогіки” К.: КНЕУ, 2001р.- 215 с.;

12. НМЦ Куспис О.І. “Основи психології і педагогіки” К.: Міністерство аграрної політики України, 2002р.- 350 с.;

13. Загвязинский В. И. Методология и методика дидактического исследования. – М., 1982р.- 265 с.;

14. Засобина Г.А. Практикум по педагогике. — М., 1986р. – 250 с.;

15. Мойсеюк Я Є. Педагогіка. — К., 1999р. — 350 с.