Мектептегі кәсіпке баулу сабақтарына сыныптан тыс, техникалық, шығармашылық жұмыстарына әдістемелік талдау

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Апреля 2014 в 20:42, курсовая работа

Краткое описание

Зерттеудің міндеттері:
- Жалпы білім беретін мектептерде жоғарғы сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру процесін бақылау, бағалау және болжау жолдарын айқындау.
- Қазіргі кезеңдегі жүргізіліп жатқан кәсіптік бағдар жұмыстарының тиімді жолдарын анықтау;
- Жалпы білім беретін мектептердегі жоғары сынып оқушыларымен жүргізілетін кәсіптік бағдар жұмыстарының бірыңғай жүйесін құру.

Содержание

I.Кіріспе....................................................................................................................3
II.Негізгі бөлім.........................................................................................................6
1.Жалпы білім беретін мектептердегі кәсіптік бағдар берудің теориялық
негіздері……………………………………………………………………….…...7
1.1.Кәсіптік бағдардың мәні мен мазмұны......................................................8
1.2.Оқушыларға кәсіби бағдар берудің мүмкіндіктері..................................13
2.Жоғары сынып оқушыларына кәсіптік бағдар берудің әдістемесі………...18
2.1.Оқушыларға кәсіптік бағдар берудің әдістері мен формалары.................23
III.Қорытынды.......................................................................................................24
IV.Қолданылған әдебиеттер тізімі.....................................................................25

Прикрепленные файлы: 1 файл

курстық жұмыс дария апай.docx

— 61.53 Кб (Скачать документ)

Зерттеу жұмысымыздың дәлелділігі, мектептердің іс тәжірибесіне енуімен нақтыланып, кәсіптік бағдарлама кітапшаларының оқу-тәрбие барысында қолданылуы болып отыр.

Атақты ұстаз Ахмет Байтұрсынов: «Басқадан кем болмас үшін біз білімді, һәм күшті болуымыз керек. Білімді болуға оқу керек. Бай болуға кәсіп керек»,-деп ұлы өсиет қалдырғаны белгілі. Сондықтан әр оқушыға өз орнын табуға ұстаз ісімен нақтылы көмек көрсетсек.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қолданылған әдебиеттер тізімі

 

  1. Қазақстан   Республикасының «Білім туралы» заңы.Алматы,  2007.
  2. Жолмұқан Түрікпенұлы. Кәсіптік бағдар. -Алматы: Санат, 1995-145 бет.
  3. Мектеп және мамандық таңдау. Мектеп баспасы, Алматы: 1973-207 бет
  4. Чистяков С.Н., Захаров Н.М.Профессиональная ориентация школьников. - М.: Педагогика, 1987-160 с.
  5. Сейтешов А.П. Пути профессионального воспитания учащихся

молодежа. - Алматы: Мектеп, 1988-189 с.

  1. Шадиев     Н.Ш.     Венкласная     и     внешкольная профессиональная ориентация учащихся. - Ташкент: Фантазия, 1988-112 с.
  2. Чистяков  Н.Н.  жәнө т.б.   Еңбек пәні  мұғаліміне оқушылардың

кәсіптік бағдары туралы. - Алматы: Мектеп, 1988-176 бет.

  1. Мудрик А.В. О воспитании старшеклассников. - М.: Просвещение,

1981-146 с.

  1. Күнпейіс Ж.  “Еңбекке баулу” пәнін оқыту әдістемесі. -А., 2005.
  2. Болдырев Н.И. Мектептегі тәрбие жұмысының әдістемесі.  Алматы:  Мектеп, 1998.  
  3. Жарықбаев Қ.Б. Қазақ тәлім - тәрбиесінің ғылыми - педагогикалық

негіздері. – Алматы, Рауан, 1996.

  1. Бастауыш сыныптардың типтік оқу бағдарламалары. - Астана: Қ.Р.

 Білім және ғылым  министрлігі, 2003.

  1. Әбілова З., Қалиева Қ. Этнопедагогика оқулығы. – Алматы: РБК.
  2.   Раиса Коверина. Изучение способностей   школьников - основа профориентации.//Народное образование N 5, 2001, 129-136 с.
  3.   Раиса Коверина. Изучение способностей   школьников - основа профориентации. // Народное образование N 6, 2001,111-114 с.

 

 

 


Информация о работе Мектептегі кәсіпке баулу сабақтарына сыныптан тыс, техникалық, шығармашылық жұмыстарына әдістемелік талдау