Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2013 в 18:01, контрольная работа
3М сказал : “Эффективное управление “человеческими ресурсами” выдвигается в число критических факторов экономического успеха . В недалеком прошлом конкурентная борьба была сосредоточена в области технического прогресса , совершенствования технологий , организационных структур , маркетинга , послепродажного обслуживания. Но сущность бизнеса определяют прежде всего люди. Каждый работник нашей компании выполняет свою функцию и объединяет усилия с другими в достижении общих результатов. Ключевой составляющей нашего бизнеса сегодня является управление кадрами. Оно обеспечивает благоприятную среду , в которой реализуется трудовой потенциал , развиваются личные способности , люди получают удовлетворение от выполненной работы и общественного признания своих достижений.”(2)
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………….3
1 НЕФОРМАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
1. Общее понятие группы.…………………………………………………………………………………...…..5
2. Характеристика группы……………………………………………………………………………..………….7
3. Возникновение неформальной группы и ее роль в процессе функционирования организации………………………………………………………………………………….12
2 УПРАВЛЕНИE НЕФОРМАЛЬНЫМИ ГРУППАМИ
2.1. Механизм управления неформальными группами……………………………………………………………………………………..16
2.2. Методы управления неформальными группами……………………………………………………………………………..………16
3 ПРИМЕНЕНИЕ ДАННЫХ МЕТОДОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВ-НОСТИ УПРАВЛЕНИЯНЕФОРМАЛЬНЫМИ ГРУППАМИ НА ПРЕДПРИЯТИИ
“ДЕЙМА”………………………………………….……………………………………..…..25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….……...32
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………..34
Некоторые руководители считают , что неформальная группа – это результат неэффективного управления , однако возникновение данных групп явление естественное и весьма распространенное , - они есть в каждой организации.
Неформальные группы несут в себе как отрицательное , так и положительное влияние на деятельность формальной организации.
Неформальные
группы могут вести себя непродуктивно
и это будет мешать достижению формальных
целей. По неформальным каналам могут
распространяться ложные слухи , приводящие
к возникновению отрицательного отношения
к руководству. Принятые группой нормы
могут привести к тому , что продуктивность
организации будет ниже той , что определена
руководством.
Тенденция к сопротивлению всяким переменам
и тенденция к сохранению укоренившихся
стереотипов могут задерживать необходимую
модернизацию производства. Однако такое
контрпродуктивное поведение часто является
реакцией на отношение начальства к этой
группе. Правильно или нет , но члены группы
считают , что к ним относятся несправедливо
и отвечают так , как ответил бы любой человек
на то , что ему кажется несправедливым.
Такие случаи отрицательной реакции иногда мешают руководителям видеть многочисленные потенциальные выгоды от неформальных организаций. Поскольку для того , чтобы быть членом группы , надо работать в данной организации , преданность группе может перейти в преданность организации. Многие люди отказываются от более высокооплачиваемых должностей в других компаниях потому , что они не хотят нарушать социальные связи , которые они приобрели в данной компании. Цели группы могут совпадать с целями формальной организации ё а нормы эффективности неформальной организации могут превышать нормы формальной организации. Например , сильный дух коллективизма , характерный для некоторых организаций и порождающий сильное стремление к успеху , часто произрастает из неформальных взаимоотношений , непроизвольных действий руководства. Даже неформальные каналы связи могут иногда помогать формальной организации дополняя формальную систему коммуникаций.
Не находя способов эффективного взаимодействия с неформальными организациями , или пытаясь подавить их , руководители часто упускают эти потенциальные выгоды. В любом случае , независимо от того , является ли неформальная организация вредной или полезной , она существует , и с ней нужно считаться. Даже если руководство и разрушит какую-то группу , на ее месте обязательно возникнет другая , у которой , возможно , сложиться заведомо отрицательное отношение к руководству.(7)
2. УПРАВЛЕНИЕ НЕФОРМАЛЬНЫМИ ГРУППАМИ
2.1.
Механизм управления
Механизм
управления неформальными группами
можно представить в виде определенного
набора правил , которых необходимо придерживаться
руководителю какой-либо организации.
Основными из них являются:
1. Признать существование неформальной
организации.
Одна
из самых больших и
2. Изучить факторы , влияющие на эффективность
функционирования неформальных групп.
Группа
сможет идти к достижению своих целей
в зависимости от влияния следующих
факторов: а. Размер группы.
Один из современных теоретиков Кит Девис
полагает , что предпочтительное количество
членов группы – 5 человек. Данные группы
принимают более точные решения , чем те
, которые выходят за пределы этой численности.
В группах меньшего размера ее члены обеспокоены
тем , что их персональная ответственность
за принимаемые решения слишком очевидна.
С другой стороны , в группах большего
размера ее члены могут испытывать затруднение
, робость в высказывании своего мнения
перед другими. В общем по мере увеличения
размера группы , общение между ее членами
усложняется , и становиться более трудным
достижения согласия по вопросам , связанным
с деятельностью группы и выполнением
ее задач. б. Состав группы.
Под составом здесь понимается степень сходства личностей и точек зрения , подходов , которые они проявляют при решении проблем. Важной причиной вынесения вопроса на решение группы является использование различных позиций для нахождения оптимального решения Если группа состоит из непохожих личностей , то это сулит большую эффективность , чем если бы члены группы имели схожие точки зрения. в. Групповые нормы.
Нормы
, принятые группой , оказывают сильное
влияние на поведение отдельной личности
и на то , в каком направлении будет работать
группа: на достижение целей организации
или на противодействие им. Нормы призваны
подсказать членам группы , какое поведение
и какая работа ожидаются от них.
Нормы оказывают такое сильное влияние
потому , что только при условии сообразования
своих действий с этими нормами отдельная
личность может рассчитывать на принадлежность
к группе , ее признание и поддержку.
С позиции
организации можно сказать , что
нормы имеют положительный и отрицательный
характер. Положительными нормами считаются
те , что поддерживают цели и задачи организации
и поощряют поведение , направленное на
достижение этих целей. Отрицательные
имеют противоположный эффект: они поощряют
поведение , которое не способствует достижению
целей организации.
Нормы , которые поощряют усердие работников
, их преданность организации , заботу
о качестве продукции или заботу об удовлетворении
покупателя – положительные нормы. Примером
отрицательных норм служат такие нормы
, которые не поощряют неконструктивную
критику компании , кражи , прогулы и низкий
уровень производительности труда. г.
Сплоченность группы.
Сплоченность группы – это мера тяготения членов группы друг к другу и к группе. Высокосплоченная группа – это группа , члены которой испытывают сильную тягу друг к другу и считают себя похожими. Поскольку сплоченная группа хорошо работает в коллективе , высокий уровень сплоченности может повысить эффективность всей организации , если цели той и другой согласуются между собой. У высокосплоченных групп обычно бывает меньше проблем в общении , а те , что бывают , - менее серьезные чем у других. У них меньше недопонимания , напряженности , враждебности и недоверия , а производительность их труда выше , чем в не сплоченных группах. Но если цели группы и всей организации не согласуются , то высокая степень сплоченности отрицательно скажется на производительности труда во всей организации.
Потенциальным отрицательным последствием высокой степени сплоченности является групповое единомыслие.
Групповое единомыслие – это тенденция подавления отдельной личностью своих действительных взглядов на какое-нибудь явление с тем , чтобы не нарушать гармонию группы. Члены группы считают , что несогласие подрывает их чувство принадлежности , и поэтому несогласия следует избегать. Чтобы сохранить у членов группы то , что понимается как согласие и гармония , член группы решает , что лучше не высказывать своего мнения. В атмосфере группового единомыслия первостепенная задача для отдельной личности – держаться общей линии в обсуждении , даже если у нее иное убеждение или информация. Эта тенденция самоукрепляется. Поскольку никто не выражает мнений , отличных от других , и не предлагает иную , противоположную информацию или точку зрения , каждый полагает , что все остальные думают одинаково. Поскольку никто не высказывается , никто не знает , что другие члены могут тоже быть скептически настроены или озабочены. В результате проблема решается с меньшей эффективностью , так как вся необходимая информация и альтернативные решения не обсуждаются и не оцениваются. Когда налицо групповое единомыслие , возрастает вероятность посредственного решения , которое никого не заденет. д. Конфликтность.
Ранее
упоминалось , что различие во мнениях
обычно приводит к более эффективной работе
группы. Однако , оно также повышает вероятность
конфликта. Хотя активный обмен мнениями
и полезен , он может также привести к внутригрупповым
спорам и другим проявлениям открытого
конфликта , которые всегда пагубны. е.
Статус членов группы.
Статус той или иной личности в группе
может определяться рядом факторов , включая
такие как старшинство в должностной иерархии
, название в должности
, расположение кабинета , образование
, социальные таланты , информированность
и накопленный опыт и др. Эти факторы могут
способствовать повышению или понижению
статуса в зависимости от ценностей и
норм группы.
Члены группы , чей статус достаточно высок
, способны оказывать большее влияние
на решения группы , чем члены группы с
низким статусом. Однако это далеко не
всегда ведет к повышению эффективности.
ж. Функциональная роль членов группы.
Существует
два вида направленности ролей для
создания нормально функционирующей группы.
Целевые роли распределены таким образом
, чтобы иметь возможность отбирать групповые
задачи и выполнять их. Поддерживающие
роли подразумевают поведение , способствующее
поддерживанию и активизации жизни и деятельности
группы.
3. Перед тем , как предпринять какие-либо
действия , просчитайте их возможное отрицательное
воздействие на неформальную организацию.
Руководителю необходимо понимать , что
неформальные организации динамически
взаимодействуют с формальными. Любое
действие предпринятое руководством вызывает
у сотрудников организации положительные
или отрицательные эмоции в отношении
начальства. Эти эмоции влияют на то , как
люди будут осуществлять свою деятельность
и взаимодействовать в будущем.(7)
4. Разработать и применять на практике
методы управления неформальными группами
с целью использования их потенциальных
выгод и уменьшения отрицательного воздействия.
2.2.
Методы управления
Руководством
организации при управлении неформальными
группами в процессе функционирования
организации могут применяться
различные методы воздействия. Назовем
основные из них:
1. Консультации с группами.
Обычно индивидуумы и группы лучше реагируют на затрагивающие их решения , если с ними заранее советуются. Консультации с группой вместо попытки навязать ей произвол , говорят об уважении к достоинству группы и отдельного человека , а также ослабляют сопротивление переменам со стороны неформальной организации.
Коллективные обсуждения также способствуют укреплению сотрудничества и в других отношениях. Во-первых , они дают возможность группе и ее членам взять на себя часть заслуг в принятии решения – это неосязаемая ценность , которая порой имеет очень важное значение. Во-вторых , они удовлетворяют желание группы и ее лидеров получить определенный статус. В-третьих , консультации зачастую улучшают взаимопонимание между группой и высшим руководящим составом организации. Когда решение спускаются сверху , работники могут приписывать указаниям самые разные мотивы и скрытые намерения и весьма неправильно их толковать. С помощью консультаций руководители и рабочие группы имеют возможность убедить друг друга в обоюдных добрых намерениях и это может способствовать разрушению представления о неизбежном между ними конфликте интересов. Конечно , когда реальный конфликт интересов существует – по вопросу о заработной плате , например , - то , может быть , консультация и не поможет его устранить. Но даже в этом случае , получив возможность поставить себя на место руководителя и понять , как данная проблема выглядит с точки зрения его обязанностей , группа может с большей готовностью согласиться с неприятным решением.(8)
Консультации – это важный механизм защиты групповых ценностей , потому что они позволяют группе заранее изложить свои цели и воспрепятствовать решениям , которые в случае принятия были бы затем обязательно отменены , но уже с ущербом для престижа предложивших их кругов. Подобным же образом консультации , позволяя заранее оценить реакцию участвующей в них группе , помогают избежать непопулярных решений , способных оказать столь разрушительное воздействие на моральный дух , что оно свело бы на нет любые возможные выгоды от этих решений.
В последние
годы совещательные методы приобретают
все большую популярность , однако
во многих организациях консультативной
практики до сих пор избегают как высшие
, так и низовые руководители , которые
полагают
, что она повлечет за собой снижение их
статуса , ограничив их “права” в реализации
властных полномочий.
2. Обучение и внушение.
Организации
необходимо сформировать у своих
служащих лояльность посредством обучения
или пропаганды. Для этой цели необходимо
“рекламироваться” перед всеми ее членами
либо с помощью специальных учебных курсов
и общих собраний , либо другими способами.
Организации нужно стараться убедить
своих сотрудников в том , что все содействующее
целям организации , наилучшим образом
содействует и целям отдельного человека
, даже если в конкретных случаях это и
не очевидно. Устраивая вечеринки , клубы
и спортивные соревнования , организация
может попытаться создать у своих служащих
ощущение принадлежности к “одной большой
семье”. Некоторые учреждения стараются
информировать всех своих работников
обо всех важных решениях и о том , что
за ними стоит. Обычно этот прием создает
у человека ощущение , что он – часть организации
и что ее удачи это и его удачи. На низовом
уровне этот прием сводиться к объяснению
людям причин , по которым осуществляется
то или иное назначение на должность ,
или того , как их скромная работа соотносится
с важными целями организации. Использование
этого метода бесспорно влияет на позицию
многих людей и поэтому служит важным
механизмом управления.(8)
3. Обеспечение лояльности руководящих
работников.
Высшее
руководство обычно старается завоевать
преданность руководящего состава
– начальников подразделений , филиалов
, отделов и бюро ,- или , другими словами
, добиться их самоотождествления с организацией.
Руководство делает это , поощряя их приверженность
организации путем создания клубов руководящих
работников , отведенных специально для
руководителей столовых в учреждениях
, а также посредством официальных обедов
и конференций. Усилия тут направлены
на создание базовой группы руководителей
, с тем чтобы отвоевать лояльность отдельного
начальника у коллектива , которым он руководит.