Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2011 в 16:44, курсовая работа
Цель работы - разработка рекомендаций по повышению мотивации труда в копровом цехе ОАО "Северсталь".
Введение.................................................................................................................3
Глава I. Теоретические аспекты управления мотивацией персонала
1.Сущность и основные направления мотивацией персонала……………………7
1.2 Теории мотивации………………………………………………………………8
1.3 Методы и способы стимулирования деятельности персонала……………...13
Выводы по первой главе…………………………………………………………...21
Глава II. Анализ использования персонала на ОАО «Северсталь»
2.1 Общая характеристика деятельности ОАО «Северсталь»……………….….23
2.2 Рекомендации по повышению мотивации труда в ОАО «Северсталь»…...36
Выводы по второй главе…………………..……………………………………….42
Заключение………………………………………………………………………...43
Глоссарий……………….……………………………………………………..…...46
Список используемой литературы ……………………………………………..48
Эта система, как говорилось выше, безусловно, хороша только для предприятий, производящих конкурентоспособные товары и имеющих стабильную прибыль. Скорее всего, это крупные фирмы.
Рассмотренные системы стимулирования не слишком многим отличаются от применяемых в России. Принципиальным является то, что объем заработной платы не определен еще до начала работы, а формируется в процессе производства и в большей степени зависит от его результатов. Хотя, существует такой серьезный, на мой взгляд, недостаток, как определённая субъективность при определении норм.
Большой акцент сейчас делается на моральное стимулирование. На предприятиях с производством мирового уровня в последнее время при организации систем стимулирования практически не применяется показатель производительности труда, рассчитанный как выработка на одного производственного рабочего, или на один человеко-час рабочего времени.
Возвращаясь
к вопросу оплаты труда, следует
еще раз отметить, что в рамках
нового управленческого подхода
происходит отказ не только от индивидуальной
сдельной оплаты труда, но, прежде всего,
от повременной системы. При этом
система материального
Проблема удовлетворенности трудом. Прежде чем рассматривать теории мотивации и методы и приемы мотивирования персонала необходимо остановиться на проблеме удовлетворенности трудом. [7, С.130.]
Исследования
показывают, что неудовлетворенность
связана с увеличением числа
прогулов и текучестью кадров. Что
касается влияния удовлетворенности
на продуктивность деятельности, то в
целом можно сказать, что влияние
есть, но оно довольно слабое. Этот эффект
можно объяснить следующим
Другим фактором удовлетворенности работой является стаж, или опыт работы: чем дольше человек занимается какой-либо деятельностью, тем в среднем в большей степени он ей удовлетворен. Видимо, это связано сразу с несколькими причинами:
во-первых, чем у человека больше опыта работы, тем выше его квалификация, а значит, тем больше вероятность того, что он будет занимать лидирующие позиции среди профессионалов своего профиля, и тем выше уровень его самоуважения и признания со стороны окружающих;
во-вторых, стаж работы непосредственно влияет на включенность индивида в некоторую профессиональную общность, а, следовательно, тем больше удовлетворяется его потребность в принадлежности;
в-третьих,
можно предположить, что чем больше
стаж работы в некоторой области
и некоторой организации, тем
больше вероятность того, что индивид
сделал выбор профессии и организации,
который соответствует его
в-четвертых,
весьма возможно, что такое увеличение
удовлетворенности можно
Процесс мотивации.Мотивация, рассматриваемая как процесс, теоретически может быть представлена в виде шести стадий, следующих одна за другой. Естественно, что такое рассмотрение процесса носит весьма условный характер, так как в реальной жизни столь четкого разграничения нет, не и обособленных процессов мотивации. Однако это необходимо для уяснения, как именно разворачивается процесс мотивации, какова его логика и основные части.
Первая
стадия - это возникновение
Потребности могут быть самыми различными. Как мы уже отмечали, их можно разбить на три группы:
физиологические;
психологические;
социальные.
Вторая
стадия - поиск путей устранения
потребности. Раз потребность возникла
и создает проблемы для человека,
то он начинает искать возможности
устранить ее: удовлетворить, подавить,
не замечать. Возникает необходимость
что-то сделать, что-то предпринять.
Третья стадия - определение целей (направления) действия. Человек фиксирует, что какими средствами он должен делать, чего добиться, что получить для того, чтобы устранить потребность. На данной стадии происходить увязка четырех моментов:
что я должен получить, чтобы устранить потребность;
что я должен сделать, чтобы получить то, что желаю;
в какой мере я могу добиться того, чего желаю;
насколько то, что я могу получить, может устранить потребность.
Потребности
можно удовлетворить
Четвертая стадия - осуществление действий.
На этой
стадии человек затрачивает усилия
для того, чтобы осуществить действия,
которые, в конечном счете, должны предоставить
ему возможность получения
Пятая стадия - получение вознаграждения за осуществление действия. Проделав определенную работу, человек либо непосредственно получает то, что он может использовать для устранение потребности, либо то, что он может обменять на желаемый для него объект. На данной стадии выявляется то, насколько выполнение действий дало желаемый результат. В зависимости от этого происходит либо ослабление, либо сохранение, либо усиление мотивации к действию.
Шестая стадия - устранение потребности. В зависимости от степени снятия напряжения, вызываемого потребностью, а также от того, вызывает ли устранение потребности ослабление или усиление мотивации деятельности, человек либо прекращает деятельность до возникновения новой потребности, либо продолжает искать возможности и осуществлять действия по устранению потребности.
Знание
логики процесса мотивации не дает
существенных преимуществ в управлении
этим процессом. Можно лишь указать
на несколько факторов которые усложняют
и делают неясным процесс практического
развертывания мотивации. Здесь важным
фактором является неочевидность мотивов
и изменчивость процесса мотивации. Специалисты
считают, что можно предполагать, догадываться
по поводу того, какие мотивы действуют,
но в явном виде их выявить невозможно.
Характер мотивационного процесса зависит
от того, какие потребности инициируют
его. Однако сами потребности находятся
между собой в сложном динамическом взаимодействии,
зачастую противореча друг другу, либо
же, наоборот, усиливая действие отдельных
потребностей - при этом составляющие
этого взаимодействия могут меняться
во времени, изменяя направленность и
характер действия мотивов.
Выводы по первой главе:
Нельзя
недооценивать важность наличия
у работника мотивации
Характер
мотивационного процесса зависит от
того, какие потребности инициируют
его. Однако сами потребности находятся
между собой в сложном
. Мотивация,
рассматриваемая как процесс,
теоретически может быть
Потребности
можно удовлетворить
Анализ использования персонала на ОАО «Северсталь»
2.1 Общая характеристика
ОАО "Северсталь"
является правопреемником Череповецкого
металлургического комбината. Сегодня
это общество с полным металлургическим
циклом и широким спектром продукции:
горячекатаный и холоднокатаный
стальной прокат, гнутые профили и
трубы, сортовой прокат, большая группа
коксохимической и
Выбор
места строительства завода не случаен:
несмотря на то, что завод, казалось
бы, расположен в самом неподходящем
месте, где нет ни руды, ни угля, он
занимает исключительно выгодное географическое
положение - город Череповец находится
на стыке трех экономических районов
(Европейского Севера, Северо-Запада и
Центра). Тем более это место
стало удобным благодаря
Хорошее
транспортное сообщение позволяет
сегодня бесперебойно доставлять в
Череповец сырье и топливо, а
близость к Москве, Санкт-Петербургу,
Нижнему Новгороду и другим промышленным
центрам открывает широкие