Особенности управления в малом бизнесе

    6. Квалифицированные работники (рабочие, служащие, работники торговли и сервиса). Годовой семейный доход оставляет 4-10 тысяч долларов. Численность – 5 миллионов семей (10 %). Являются потребителями дешевых (поддержанных) автомобилей, железнодорожных билетов, рабочей и спортивной одежды, товаров типа «сделай сам», недорогих продуктов питания.

    7. Работающие или имеющие другой дополнительный источник дохода пенсионеры. Годовой семейный доход – 3 – 6 тысяч долларов. Численность – 2,5 миллиона семей      (5 %). Являются потребителями бесплатных медицинских услуг и недорогих лекарств, газет, бытовых услуг, недорогой одежды, дешевых продуктов питания и напитков.

    Нижний  слой:

    8. Неработающие пенсионеры. Годовой семейный доход от 0,5 – 2 тысячи долларов. Численность – 10 миллионов семей (20 %). Являются потребителями бесплатных медицинских услуг и лекарств, газет, «мыльных телеопер», самой дешевой одежды и продуктов питания.

    9. Рабочие (промышленности и с/х). Годовой семейный доход от 1 – 2,2 тысяч долларов. Численность – 15 миллионов семей (30 %). Являются потребителями товаров первой необходимости, развлекательных программ и изданий.

    10. Безработные («по статусу», «по факту», «скрытые», потерявшие квалификацию). Годовой семейный доход – от 300 – 1,5 тысяч долларов. Численность – 8,5 миллионов семей (17 %). Являются потребителями товаров первой необходимости, дешевого алкоголя и табака.

    4. Образование. Является достаточно важной характеристикой потребителя. С уровнем образования достаточно четко связано потребление целого ряда товаров и услуг: книг, журналов, компьютеров и программ к ним, театральных постановок, алкогольных напитков и т.п. К тому же люди с различным уровнем образования предъявляют различные требования к оформлению, упаковке продукции, содержанию рекламных сообщений и т.п.

    5. Социально-профессиональный статус. Характер труда, несомненно, накладывает определенный отпечаток на потребительские предпочтения. Например, как показали результаты исследований рабочие, мастера и инженерно-технические работники при прочих равных условиях чаще оказывают предпочтение продукции отечественного производства, в то время как интеллектуалы, предприниматели и военнослужащие — импортным. Кроме того, важен престиж профессии. [1]

    С точки зрения быстроты реакции на товарную новинку потребителей можно  разделить на пять основных типов:

    1. Новаторы — от 2 до 5% всех конечных потребителей первыми пробуют новинку с риском, если не для жизни, то для репутации.

    2. Адепты — ранние последователи, от 10 до 15% потребителей, лидеры мнений в своей среде, делают товар известным и модным.

    3. Прогрессисты — раннее большинство, от 25 до 35% всех потребителей, обеспечивают массовый сбыт на стадии роста.

    4. Скептики — запоздалое большинство, от 35 до 45% конечных потребителей, обеспечивают сбыт на стадии насыщения.

    5. Консерваторы — от 12 до 18% всех конечных потребителей, воспринимают новинку только тогда, когда она становится традиционным товаром. [1] 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    

2.   Модель поведения  потребителей. Факторы,  оказывающие влияние  на покупательское  поведение

    Каждый  из нас ежедневно совершает те или иные покупки, потребляет соответствующие товары и услуги. Поэтому продавцов, у которых имеются необходимые нам товары и услуги, интересуют вопросы:

    - как мы обеспечиваем свое ежедневное  существование?

    - почему мы покупаем именно  данные товары?

    - какие факторы определяют нашу потребность в тех или иных товарах и услугах?

    - каков процесс принятия решения  о покупке?

    - какое впечатление у нас от  потребления данных товаров и  услуг?

    Поведение потребителей и покупателей дает ответы на все эти вопросы. Модель покупательского поведения схематично представлена на рис. 1.

    

    Как видно из этого рисунка, на подсознание  покупателя оказывают влияние внешние  факторы, включающие и маркетинговые. Под воздействием этих факторов в  сознании покупателя формируются определенные выводы о целесообразности совершения покупки. Содержание этих выводов, а также сам процесс принятия решения о покупке определяется личностными и психологическими характеристиками покупателя. Таким образом, поведение покупателя, с одной стороны, зависит от степени воздействия внешних факторов на сознание покупателя, а с другой, определяется принимаемыми им решениями в процессе совершения покупки. [2]

    Рассмотрим  факторы, оказывающие влияние на покупательское поведение. Эти факторы  можно условно подразделить на внешние и внутренние. В свою очередь внешние факторы обычно подразделяются на факторы среды и маркетинга, а внутренние факторы подразделяются на психологические и личностные (рис. 2).

     Внешние факторы 

    Внешние факторы оказывают существенное влияние на поведение покупателей и потребителей. К таким факторам относятся:

1. Культура;

2. Субкультура;
3. Общественный класс;
4. Референтные группы;
5. Семья;
6. Роли и статусы.

    Степень влияния каждого из перечисленных  факторов на потребителей не одинакова. Самое широкое воздействие оказывает культура, а самое сильное - семья, роли и статусы.

    Культура - широко признанные взгляды, нормы и ценности, определяющие поведение членов данного общества. Такие взгляды, нормы и ценности воспитываются в семье, в школе, религией, другими общественными институтами. Уровень культуры в обществе оказывает самое непосредственное воздействие на жизнь людей. С точки зрения маркетинга, это находит свое выражение в том, какие товары приобретаются, какое значение им придается в процессе потребления. [2]

    Субкультура. Субкультура или как ее иногда называют микрокультура является составной частью культуры данного общества. Она определяется набором взглядов, ценностей и норм поведения, трансформированных к некоторой группе людей, объединенных на национальной, религиозной, расовой, региональной или какой-нибудь другой основе. Такие группы людей могут быть рассмотрены как отдельные сегменты рынка, для которых характерно покупательское поведение, имеющее свою специфику. [2]

    Общественный  класс — это совокупность отдельных людей или семей, которые характеризуются схожими убеждениями, стилем жизни, интересами и поведением. Обычно при выделении общественных классов учитываются такие характеристики, как профессия, доходы, ценностная ориентация, классовое сознание, богатство. Для выделенных общественных классов характерны свои предпочтения к одежде, автомобилям, проведению досуга и др. Таким образом, каждый из общественных классов представляет собой определенную группу потребителей с примерно одинаковым поведением, обусловленным их экономическим положением на рынке. [2]

    Референтные группы — это группы, которые оказывают как прямое, так и косвенное влияние на отношения или поведение человека. Это группы, к которым индивид принадлежит и с которыми он взаимодействует – семья, друзья, соседи и коллеги по работе. [3] Каждая из референтных групп оказывает определенное влияние на человека. Это влияние находит свое выражение в следующем: изменяются стиль жизни и поведение человека; меняются представления человека о себе и его отношение к жизни; складывается определенное мнение индивидуума о конкретном товаре и его торговой марке. [2]

    Семья. Сильное влияние на поведение покупателя могут оказывать члены его семьи. От родителей человек получает наставления о религии, политике, экономике, честолюбии, самоуважении, любви. Даже в том случае, когда покупатель уже не взаимодействует тесно со своими родителями, их влияние на его неосознанное поведение может оставаться весьма значительным. Более непосредственное влияние на повседневное покупательское поведение оказывают супруг и дети индивида. Семья – самая важная в рамках общества организация потребительских закупок. Соотношение влияния мужа и жены колеблется в широких пределах в зависимости от товарной категории. [3]

    Роли  и статусы. Каждый из нас принадлежит к нескольким референтным группам. В этих группах мы исполняем определенную роль и имеем соответствующий статус. Например, мы можем выступать в качестве детей по отношению к нашим родителям и одновременно быть родителями по отношению к нашим детям.  Во всех этих случаях наша роль представляет собой набор действий, которые мы выполняем по отношению к окружающим нас людям. Причем в зависимости от того, какую роль мы выполняем, определяется и наше покупательское поведение. [2]

    Личностные  факторы

    К личностным относятся факторы, характеризующие  постоянные и устойчивые формы поведения. Обычно среди них выделяют:

    1. Возраст;

    2. Образ жизни;

    3. Работу;

    4. Экономические условия.

    Возраст. В течение своей жизни меняются нужды и потребности каждого человека. Соответственно с этим происходят изменения в ассортименте и номенклатуре потребляемых товаров и услуг. Так, в школьном возрасте больше потребляется спортивной одежды, аудио- и видеокассет, школьных товаров. Молодые люди в возрасте от 20 до 34 лет больше внимания уделяют автомобилям, жилью, одежде, мебели, инвентарю для отдыха. Изменения в ассортименте и номенклатуре приобретаемых товаров и услуг происходят и в последующие годы, причем на указанное изменение самое непосредственное влияние оказывает этап жизненного цикла семьи.

    Образ жизни. Под образом жизни обычно понимаются устоявшиеся формы бытия человека в окружающем мире, которые находят свое выражение в его деятельности, интересах и убеждениях. При этом деятельность человека может быть связана с работой, общественными мероприятиями, отдыхом, развлечениями, сосредоточена на семье, доме, средствах массовой информации, моде, питании. Мнения могут быть обусловлены общественными событиями, политикой, бизнесом, экономикой, культурой, образованием, а также затрагивать личные достижения. Выше перечислены основные параметры, характеризующие образ жизни. Описанием этих параметров и их измерением занимается психографика. Она позволяет измерить характеристики образа жизни и их классифицировать. Одной из основных характеристик образа жизни является стиль жизни. Под стилем жизни имеется в виду определенный тип поведения отдельной личности или группы людей, в большинстве своем воспроизводящий одни и те же черты, манеры, привычки, вкусы и склонности.

    Работа. На выбор товаров и услуг существенное влияние оказывает род занятий человека. Например, фермер больше потребляет рабочей одежды, служащий больше внимания уделяет модной одежде, менеджер стремится иметь престижную машину.

    Экономические условия. Самое непосредственное влияние на поведение покупателей оказывают экономические условия. Как известно, при благоприятных экономических условиях реальные текущие доходы возрастают, увеличиваются сбережения населения, а также есть возможность получить льготные 
кредиты. В случае ухудшения экономического положения доходы и сбережения населения уменьшаются, возникают проблемы с получением на приемлемых условиях кредита. Это все отрицательно сказывается на покупательной способности населения. [2]

    Психологические факторы

    Психологические факторы оказывают основное влияние на решение о покупке товаров и услуг. К таким факторам относятся:

    1. Потребности;

    2. Мотивы;

    3. Восприятие;

    4. Отношение.

    Потребности, восприятие, отношение тесно взаимодействуют  между собой, оказывая влияние на поведение покупателей и потребителей (рис. 4).

                     

    Потребности. Потребность — это нужда, принявшая свою специфическую форму в зависимости от уровня культуры и особенностей личности человека. Нужда — это ощущение человеком нехватки чего-либо. В любой момент каждый человек испытывает самые разнообразные нужды. Одни из них являются столь существенными, что мотивируют человека искать пути и способы их удовлетворения. Иными словами, потребность, достигшая максимального уровня интенсивности, становится мотивом. Мотив побуждает человека совершать определенные действия, призванные удовлетворить возникшие потребности.

    Мотивы. Существует значительное число различных теорий, описывающих человеческие мотивации. Наиболее популярными из них являются теория Зигмунда Фрейда и Абрахама Маслоу. В соответствии с теорий 3. Фрейда человек в своей жизни постоянно подавляет в себе множество влечений. Эти влечения никогда полностью, не исчезают и в то же время человек не осуществляет за ними полный контроль. И, следовательно, человек не отдает себе полного отчета в истоках собственной мотивации. А. Маслоу считает, что человеческие потребности располагаются в определенной иерархической последовательности в зависимости от их значимости для человека. Сначала удовлетворяются физиологические потребности, которые имеют более высокую степень значимости (рис. 4), а затем появляются побуждения к удовлетворению потребностей в самозащите. После удовлетворения этих потребностей движущими мотивами в деятельности человека являются социальные потребности, потребности в уважении и в самоутверждении.