Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2013 в 10:41, курсовая работа
Карьера (от фр.Carriera - жизненный путь) – результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанные с должностным или профессиональным ростом. [1,с.543]
Выбор карьеры является одним из наиболее важных решений, которое человек принимает в своей жизни, так как достижения человека в той или иной сфере деятельности зависят от соответствия между его личностью и характером его работы, а также от совмещения личных ожиданий в области личной карьеры с возможностями организации.
6. Обеспечение энергетическими ресурсами;
7. Организация жизнедеятельности;
8. Оценка и коррекция взаимоотношений, установок, поведения и т. п.;
9.Представительские функции, обеспечение эффективного взаимодействия;
10. Мобилизация связей, протекция.
Каждая из перечисленных функций может осуществляться в большем или меньшем объеме в зависимости от индивидуальных особенностей менеджеров и членов их семей, рабочей и карьерной ситуации. На протяжении управленческого пути конкретная семья может иметь большее или меньшее значение для карьерных достижений менеджеров. И не секрет, что иногда распад одной семьи и создание другой объясняется логикой построения карьеры.
По мнению Алана Мумфорда, жена (муж) менеджера является одним из основных факторов, влияющих на карьеру (Mumford А., 1988). Ответ на вопрос: Как далеко жена готова идти в помощи мужу по организации его карьеры? — часто является ключевым. Отмечается влияние жены (мужа):
• на интерес менеджера к овладению новым опытом и его общий уровень мотивации к прогрессу;
• на формирование мотивации достижения и развития карьеры;
• на расстановку приоритетов, связанных с работой или участием в семейной жизни, с домашними и социальными обязанностями;
• на желание продвигаться в ущерб физическому присутствию дома.
В России около половины жен бизнесменов (46,5%) оставили работу после улучшения материального положения семьи, вызванного успехами мужа. Среди жен-домохозяек новой волны 100% имели высшее образование.
В современных условиях менеджеры
склонны к усилению своей роли
в карьере детей. Они стремятся
дать своим детям хорошее
Социологические исследования констатируют, что у российских бизнесменов высшего звена в семье в основном по одному ребенку — таких около 49%, реже по два — 41%, а вот трое детей и более — менее чем у 10%. Среди взрослых детей бизнесменов 95% работают в коммерческий структурах, причем дочери, как правило, в фирмах отца, а сыновья — в независимых компаниях, но отцы оказывают существенную помощь в карьерном продвижении детей.
Самоидентификация с родителями-менеджерами наиболее характерна для дочерей. 46% девочек хотели бы быть похожими на родителей.
Следовательно, дети, с одной стороны,
могут выступать одним из существенных
мотиваторов карьерного продвижения
и расширения влияния отцов. Один
из ведущих мотивов активности менеджеров
в России — обеспечение благоприятных
условий для своих детей (обучение,
стартовые условия, материальное благосостояние
и т. д.). С другой стороны, семья
может способствовать проявлению управленческих
способностей детей путем организации
деятельности, обеспечения высокого
уровня самостоятельности и
Внерабочее окружение и
Люди сообщают о том, что чувствуют себя более благополучными, если друзья и семья поддерживают их устремления, проявляя постоянный интерес r их жизни, одобряя и предлагая помощь.
Следовательно, семья и друзья в
зависимости от того, как они относятся
к карьерным Устремлениям менеджеров,
Определяют, благоприятный или
3. Основные механизмы управления карьерой
3.1 Факторы, обеспечивающие карьерную успешность
Факторами, обеспечивающими карьерную успешность являются: активность, адаптация и радикальная ротация управленческих кадров.
Теперь рассмотрим каждый из этих факторов подробней.[10,c.260]
Одной из ведущих характеристик
успешных менеджеров является активность.
Более тщательная информационная подготовка,
рассмотрение большего числа вариантов,
дополнительные усилия по контролю и
координации деятельности подчиненных,
поиск новых сфер приложения своих
знаний и способностей, общение с
большим числом людей и поддержание
деловых отношений с
1.Выход за рамки должностных,
служебных и гражданских
2. Проявление своих возможностей во всех ситуациях.
3. Стремление к расширению, совмещению обязанностей, концентрации власти.
4. Использование нетрадиционных средств. Интеллектуальная нагрузка у высших руководителей государственной власти очень высока.
5. Чрезвычайные усилия, связанные с физической формой, имиджевыми характеристиками. Однако не только женщины-руководители энергично борются за поддержание внешнего вида, но и стареющие топ-менеджеры тратят десятки тысяч долларов на поддержание внешнего вида. Руководители предприятий скрывают, что сделали пластическую операцию.
Некоторые авторы рассматривают адаптивность руководителей как одну из ведущих характеристик, определяющих успешность управленческой деятельности карьерного продвижения. Руководитель вынужден адаптироваться к быстро изменяющимся условиям бизнеса, к требованиям клиентов, организационной культуре и т. д.
Активная адаптация
Успешность достижения карьерных целей в заданные сроки связана с балансом адаптации и активной адаптации менеджера.
Активность менеджеров и их адаптивность, выражающаяся в адекватном балансе активной и пассивной адаптации, в наибольшей мере проявляются при изменении основных параметров управленческой деятельности и системного окружения. Ситуации, требующие от менеджеров активности и адаптивности, являются наиболее важными для управленческого развития. Целенаправленная ротация управленческих кадров способствует формированию личностных характеристик менеджеров, значимых для успешной карьеры.
Радикальные ротации — один из
способов управленческой подготовки,
предполагающий радикальные перемещения
руководителей с одной
Можно с уверенностью сказать, что
радикальная ротация
• занимает должность, не препятствующую его творческому, управленческому развитию;
• обладает личностными характеристиками, являющимися предпосылкой для неуспешности деятельности в новой должности;
• отличается сниженными адаптационными возможностями (состояние здоровья, возрастные ограничения).
3.2 Основные функции управления карьерой
Планирование и контроль деловой карьеры заключаются в том, что с момента принятия работника в организацию и до предполагаемого увольнения с работы, необходимо организовать планомерное горизонтальное и вертикальное продвижение работника по системе должностей или рабочих мест. Работник должен знать не только свои перспективы на краткосрочный и долгосрочный период, но и то, каких показателей он должен добиться, чтобы рассчитывать на продвижение по службе.
Одним из видов контроля карьеры является неспециализированная карьера.
Неспециализированная карьера - этот вид карьеры широко развит в Японии. Японцы твердо придерживаются мнения, что руководитель должен быть специалистом, способным работать на любом участке компании, а не по какой-либо отдельной функции. Поднимаясь по служебной лестнице, человек должен иметь возможность взглянуть на компанию с разных сторон, не задерживаясь на одной должности более чем на 3 года. Считается вполне нормально, если руководитель отдела сбыта меняется местами с руководителем отдела снабжения. Многие японские руководители на ранних этапах своей карьеры работали в профсоюзах. В результате такой политики японский руководитель обладает значительно меньшим объемом специальных знаний (которые в любом случае потеряют свою ценность через 5 лет) и одновременно владеет целостным представлением об организации, подкрепленным к тому же личным опытом. Ступени этой карьеры работник может пройти как в одной, так и в разных организациях.[2, с.137]
Планирование карьеры - составление
плана горизонтального и
Это сопоставление потенциальных возможностей, способностей и целей человека, с требованиями организации, стратегией и планами развития, выражающиеся в сопоставлении программы профессионального и должностного роста.
В принципе, планирование карьеры предполагает самооценку, исследование благоприятных возможностей, целевую установку и другие действия, необходимые для принятия информационно полных решений в отношении выбора собственной карьеры. Речь идет о решающем шаге в адаптации ваших потребностей и способностей к благоприятным карьерным возможностям. Планирование сопряжено с систематическим обдумыванием и пристальным вниманием к краткосрочным и долгосрочным целям карьеры. Это своего рода непреходящая деятельность, которая не ограничивается каким-то первоначальным выбором работы после окончания средней школы или получения диплома в колледже, институте, университете и т.д. Поскольку мир и организации постоянно трансформируются, периодический пересмотр ваших карьерных планов и обзор пройденного пути неизбежны. Обычно выделяют следующие этапы планирования карьеры[13]:
Этап |
Содержание |
Самооценка |
Заключается в сборе данных о самом себе – о сильных сторонах и слабостях, ценностях, интересах, профессионализме, способностях и предпочитаемых видах деятельности. Поразмышляйте над тем, что в работе может доставить вам радость, насколько тесно ваше представление связано с тем, чем вы занимаетесь. Подумайте и о значимом для вас вознаграждении |
Изучение |
Включает в себя сбор данных о
благоприятных для вас |
Принятие решений |
Здесь необходимо принять решение о краткосрочных и долгосрочных целях. Какую программу вы планируете реализовать в будущем году? В каких сферах деятельности организации вы хотели бы проявить себя? Какую квалификацию вы желаете приобрести? Решение каких задач позволит вам наиболее полно проявить себя в реализации ваших целей? Определите программы и назначения на работу, которые будут способствовать расширению благоприятных возможностей |
Планирование действий |
Главный вопрос на этом этапе: «Что мне делать, чтобы оказаться там, где я желаю?» Ответ на него требует установления предельных сроков выполнения задач, определения необходимых ресурсов и разработки планов преодоления препятствий |
Движение к цели |
Вы разработали план, но не забывайте о необходимости периодического его просмотра. Хотя бы раз в полгода задавайте себе вопросы: «Правильно ли я действую? Расту ли я? Осуществляю ли я то, чего желаю? Возможно, новые цели и задачи ускорят мое продвижение.» |