Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Мая 2013 в 03:41, курсовая работа
Вопросы о том, как складывались первичные математические представления, какой вид они принимали, как проходили первые этапы их совершенствования, никогда не теряли своей актуальности и не потеряют ее в будущем. В том, чтобы правильно освещать эти вопросы, заинтересованы весьма широкие слои человеческого общества: и те, кто начинает свое математическое образование; и те, кто учит детей математике, так как это способствует отысканию и использованию наиболее эффективных методических приемов.
Введение………………………………………………………………………3
1 Начало формирования математики………………………………………..4
2 Древний Египет……………………………………………………………..6
2.1 Задачи математических папирусов……………………………………8
3 Вавилон…………………………………………………………………….11
4 Древняя Греция……………………………………………………………14
4.1 Древнегреческие школы ……………………………………………...19
4.1.1Элейская школа…………………………………………………….19
4.1.2 Милетская школа…………………………………………………..20
5 Индия и Арабы……………………………………………………………..22
6 Средние Века и Возрождение……………………………………………..23
7 Древняя Русь………………………………………………………………..25
Вывод ………………………………………………………………………....33
Список используемых источников………………………………………… 34
Сегодняшние учебники сильно изменились по сравнению с учебными пособиями того времени. Книги стали не источником информации собранной в кучу, а методически распределенным пособием, в котором все грамотно продуманно с таким расчетом, чтобы ученик не просто запомнил формулы и теоремы, а мог самостоятельно, без чьей-то помощи, начав курс математики с простейшего вычисление, через какое-то время применить свои знания к более сложным задачам.
Но, если взглянуть на ход истории, то станет понятно, что человечество не должно остановиться на этом. С каждым днем наша жизнь становится все более зависимой от чисел, что требует от нас наивысшей точности, а ошибки становятся недопустимыми. Следовательно, должны появится новые, более современные методы обучения.
Список используемых источников
1. Кудрявский Д.Н. Грихьясутры как источник для истории индоевропейской бытовой культуры. – В кн.: Живая старина, т. 6, вып. 1, 1896
2. Кудрявский Д.Н. Прием почетного гостя по древнеиндийским правилам домашнего ритуала. – Журн. Мин-ва нар. просвещения, 1896, ч. 305, № 5, отд. 2
3 Кудрявский Д.Н. Исследования в области древне-индийских домашних обрядов. Юрьев, 1904
4 Семенцов В.С. Проблемы интерпретации брахманической прозы. Ритуальный символизм. М., 1981
5 Юшкевич А.П. История математики в средние века. М., 1961