Контрольная работа по "Логике"

9. Насилие при разбое может  быть физическим или психическим.

Соединительно-разделительное (слабая дизъюнкция).

10. «Вам никогда не удастся  создать мудрецов, если будете  убивать в детях шалунов». (Ж.Ж.  Руссо)

Условное (импликативное).

Ответ: Соединительным, или конъюнктивным называют суждение, состоящее из нескольких простых, связанных логической связкой «и». В естественном языке конъюнктивная связка может быть представлена и такими выражениями, как: «а», «но», «а также», «как и», «хотя», «однако», «несмотря на», «одновременно» и другими.

2.Наказание должно быть справедливым и целесообразным.

6. Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени.

 

 

Задание 12. Используя «логический  квадрат», проверьте правильность вывода, обоснуйте свой ответ:

Вариант 1

Редколлегия стенгазеты установила ложность сведений о том, что часть студентов не сдала зачет по логике и опубликовала сообщение: «Все студенты сдали зачет по логике». Есть ли у редколлегии логическое основание для такого вывода?

Ответ

Правильно. У редколлегии есть логическое основание для такого вывода.

По логическому квадрату между суждениями O (частноотрицательным) и A (общеутвердительным) отношение противоречия. Здесь суждения O и A относятся друг к другу как утверждение и отрицание. Поэтому в каждом из этих двух суждений одно является обязательно истинным, а другое  обязательно ложным.

 

 

 

Задание 13. Определите, какие из приведенных  силлогизмов построены по указанной  фигуре, расставьте термины и определите фигуру:

Вариант 1

по 1 фигуре.

1. Некоторые птицы питаются мясом,  т.к. орел питается мясом, а  орел – птица.

2. Ни один человек не проживет долго без пищи, а собака – не человек, следовательно, собака способна долго прожить без пищи.

3. Кино является средством развлечения,  оно является также средством  воспитания.

4. Все лица, совершившие кражу,  подлежат привлечению к уголовной ответственности. Н. подлежит привлечению к уголовной ответственности, следовательно, он совершил кражу.

5. Данное деяние не осуждается  общественностью, т.к. данное деяние  – не преступление, а все преступления  осуждаются общественностью.

6. Колхоз обладает специальной правоспособностью, т.к. колхоз является юридическим лицом, а все юридические лица обладают специальной правоспособностью.

7. Всякая купля-продажа ведет  к приобретению права собственности  на купленную вещь, следовательно,  Петров приобрел право собственности на этот дом, т.к. он купил его.

8. Этот силлогизм имеет три  термина, следовательно, он правильный, т.к. в правильном силлогизме  должно быть три термина.

9. Ни одна птица не имеет  зубов, а летучая мышь имеет  зубы. Значит, летучая мышь – не  птица.

10. Данный силлогизм правильный, т.к. в нем соблюдены все  общие правила силлогизма и  специальные правила фигур.

11. Н. – свидетель, поэтому  он должен быть предупрежден  об ответственности за дачу  ложных показаний.

12. Ни один невиновный не должен  быть привлечен к уголовной ответственности, следовательно, Н. не должен быть привлечен к уголовной ответственности.

13. Ни один из приведенных  силлогизмов не построен по  указанной фигуре.

 

1. Некоторые птицы(S) питаются мясом(P), т.к. орел (М) питается мясом(P), а орел (М) – птица(S). 

III фигура  силлогизма. AAI

2. Ни один  человек (М) не проживет долго  без пищи (Р) , а собака(S)  – не  человек(М), следовательно, собака(S)  способна долго прожить без  пищи(Р).

I фигура  силлогизма. ЕЕА

3. Кино является  средством развлечения(М), оно (М) является также средством воспитания.

4. Все лица, совершившие кражу (Р) , подлежат привлечению к уголовной ответственности (М), Н. (S)  подлежит привлечению к уголовной ответственности(М), следовательно, он (S) совершил кражу (Р).

II фигура  силлогизма. ААА

5. Данное  деяние (S)  не осуждается общественностью (Р), т.к. данное деяние(S)  – не преступление(М), а все преступления (М) осуждаются общественностью (Р).

I фигура  силлогизма. АЕЕ

6. Колхоз  (S) обладает специальной правоспособностью (Р), т.к. колхоз(S) является юридическим лицом (М), а все юридические лица (М) обладают специальной правоспособностью (Р).

I фигура  силлогизма. ААА

7. Всякая  купля-продажа (М) ведет к приобретению права собственности на купленную вещь(Р), следовательно, Петров(S)  приобрел право собственности на этот дом (Р), т.к. он (S)   купил его(М)

I фигура  силлогизма. ААА

8. Этот силлогизм (S) имеет три термина(М), следовательно, он (S) правильный (Р), т.к. в правильном силлогизме (Р) должно быть три термина (М).

II фигура силлогизма. ААА

9. Ни одна птица(Р) не имеет зубов(М), а летучая мышь (S)  имеет зубы (М). Значит, летучая мышь(S)  – не птица(Р).

II фигура силлогизма.  ЕАЕ

10. Данный силлогизм (S)  правильный (Р), т.к. в нем (S) соблюдены все общие правила силлогизма и специальные правила фигур.

11. Н. (S) – свидетель, поэтому он (S) должен быть предупрежден об ответственности за дачу ложных показаний (Р),.

12. Ни один невиновный не должен  быть привлечен к уголовной  ответственности(Р), следовательно, Н. (S) не должен быть привлечен к уголовной ответственности(Р).

13. Ни один из приведенных  силлогизмов не построен по  указанной фигуре.

 

Ответ:

2. Ни один человек (М) не  проживет долго без пищи (Р) , а  собака(S)  – не человек(М), следовательно, собака(S)  способна долго прожить без пищи(Р).

I фигура силлогизма.

5. Данное деяние (S)  не осуждается  общественностью (Р), т.к. данное  деяние(S)   – не преступление(М), а все преступления (М) осуждаются  общественностью (Р).

I фигура силлогизма. АЕЕ

6. Колхоз (S) обладает специальной  правоспособностью (Р), т.к. колхоз(S)  является юридическим лицом (М), а все юридические лица (М) обладают  специальной правоспособностью  (Р).

I фигура силлогизма. ААА

7. Всякая купля-продажа  (М) ведет  к приобретению права собственности на купленную вещь(Р), следовательно, Петров(S)   приобрел право собственности на этот дом (Р), т.к. он (S)   купил его(М)

I фигура силлогизма. ААА

 

 

Задание 14. Ответьте на вопрос, что  мы называем модусом простого категорического силлогизма. Укажите силлогизмы из задания 13, которые имеют следующие модусы.

Вариант 1

АЕЕ.

Ответ:

Разновидности силлогизма, различающиеся  количественными и качественными  характеристиками посылок, называются модусами простого категорического  силлогизма.

5. Данное деяние (S)  не осуждается  общественностью (Р), т.к. данное  деяние(S)   – не преступление(М), а все преступления (М) осуждаются  общественностью (Р).

I фигура силлогизма. АЕЕ

 

Задание 15. Ответьте на вопрос, какой  модус считается правильным для  данной фигуры. Укажите силлогизмы из задания 13, которые имеют правильный модус для следующих фигур.

Вариант 1

2 фигура.

Ответ:

Правильные модусы: ЕАЕ, АЕЕ, ЕIО, АОО

9. Ни одна птица(Р) не имеет  зубов(М), а летучая мышь (S)  имеет  зубы (М). Значит, летучая мышь(S)   – не птица(Р).

II фигура силлогизма.  ЕАЕ

 

 

 

 

 

Задание 16. Укажите правильный модус  умозаключений из сложных посылок, дайте определение этого модуса:

Вариант 1

Условно-категорическое умозаключение.

1. Если воду нагреть до 100 градусов, то она закипит. Вода кипит. Следовательно, воду нагрели до 100 градусов.

2. Если в силлогизме 4 термина,  то вывод в нем может быть  только вероятным. В данном  силлогизме 3 термина. Значит, в нем  вывод имеет достоверный характер.

3. Если машина неисправна, то отправляться на ней в рейс нельзя. На машине отправляться в рейс нельзя, т.к. она неисправна.

4. Раздражительность ребенка может  быть следствием болезни или  переутомления. Ребенок переутомился. Следовательно, болезнь не является  причиной его раздражительности.

5. Либо мы все овладели логикой, либо ни один из нас не знает этой науки. Нельзя сказать, что все мы овладели логикой. Следовательно, ни один из нас не знает этой науки.

6. Если число делится на 12, то  оно делится на 6. Если число  делится на 6, то оно – четное. Следовательно, если число делится на 12, то оно – четное.

7. Если студент не знает логики, то он не сможет сдать зачет.  Студент Н. не знает логики. Следовательно, он не сможет  сдать зачет.

8. Кто же был учеником Сократа:  Платон или Ксенофоний? Конечно, Платон. Значит, Ксенофоний не был учеником Сократа.

9. Если человек не умеет пользоваться  знанием законов и правил логики, то он часто ошибается в  своих рассуждениях. Если человек  часто ошибается в своих рассуждениях, то он не может правильно  мыслить. Следовательно, если человек не умеет пользоваться знанием законов и правил логики, то он не может правильно мыслить.

10. Следователь предположил, что  хищение могли совершить бухгалтер,  кассир или сторож, а потом  было достоверно установлено  участие в хищении бухгалтера. Значит, следует признать непричастность к хищению как кассира, так и сторожа.

11. Если средний термин не  распределен в большей посылке,  то он должен быть распределен  в меньшей посылке. Средний  термин не распределен в большей  посылке. Значит, он должен быть распределен в меньшей посылке.

12. Если Ваши книги согласны  с Кораном, то они излишни,  т.к. Коран содержит все знание. Если Ваши книги противоречат  Корану, то они вредны. Но книги  могут быть или согласны с  Кораном, или противоречить ему.  Следовательно, они или излишни, или вредны.

13. Если вокруг огнестрельной  раны имеются следы внедрения  пороха, то выстрел был произведен  с близкого расстояния. В данном  случае был произведен дальний  выстрел, т.к. вокруг раны нет  следов внедрения пороха.

14. Если римский сенат не возвратит Тарквиниям их богатства, то этим даст им предлог начать войну; если возвратит, то в их руках будут средства для нападения. В любом случае римский сенат будет в невыгодном положении.

15. Суждения делятся на общие  и частные. Это суждение не общее. Следовательно, оно частное.

16. Потерпевшему может быть нанесен  моральный, физический или имущественный  ущерб. Потерпевшему К. нанесен  физический ущерб. Значит, ему  не нанесен ни моральный, ни  имущественный ущерб.

17. Ни в одном примере нет правильного модуса указанного вида умозаключения.

 

Ответ:

В мышлении и речи часто используется условно-категорический силлогизм, название которого свидетельствует о том, что в нём первая посылка является условным (импликативным) суждением, а  вторая посылка – простым.

Утверждающий модус, у которого первая посылка представляет собой  импликацию, состоящую из двух частей – основания и следствия, вторая посылка является утверждением основания, а в выводе утверждается следствие

3. Если машина неисправна, то  отправляться на ней в рейс нельзя. На машине отправляться в рейс нельзя, т.к. она неисправна.

7. Если студент не знает логики, то он не сможет сдать зачет.  Студент Н. не знает логики. Следовательно, он не сможет  сдать зачет.

11. Если средний термин не  распределен в большей посылке, то он должен быть распределен в меньшей посылке. Средний термин не распределен в большей посылке. Значит, он должен быть распределен в меньшей посылке.

 

 

 

Задание 17. Определите, в каком из приведенных случаев использован  указанный метод установления причинных связей; укажите суть и схему этого метода:

Вариант 1

Метод сопутствующих изменений.

1. Анализируя результаты работы  участковых инспекторов милиции,  установили, что там, где усилилась  борьба с преступностью и воспитательная  работа среди населения, там снизилась преступность. Это позволяет сделать заключение о наличии причинной связи между преступностью и уровнем воспитательной работы.

2. На месте убийства были обнаружены  следы ног В. и П., которые  сознались в совершении убийства и утверждали, что совершили его одни. Однако отпечатки пальцев на рукоятке ножа, которым было совершено убийство, не принадлежали ни В., ни П. Было сделано заключение, что в убийстве участвовал еще один человек. Им оказался неоднократно судимый Ф.

3. При удалении из телевизора одной лампы изображение на экране исчезало. Отсюда делалось заключение, что данная лампа является причиной изображения.

4. Во дворе потерпевшей по  делу о пожаре была найдена  пятилитровая бутыль с остатками  керосина, покрытая слоем пыли и засохшей извести. В эту же ночь в сарае подозреваемого Б. были обнаружены три пятилитровых бутыли, покрытые пылью и со следами потеков извести. На основании сходства признаков бутыли, обнаруженной на месте происшествия, и бутылей, обнаруженных в сарае Б., было выдвинуто предположение, что поджог совершил Б.

5. С минимальными примесями углерода  железо легко куется. При добавлении  небольшого количества углерода  железо куется труднее, при  большом добавлении углерода  железо иногда вообще не куется. Отсюда делается заключение, что увеличение количества углерода является причиной ухудшения ковкости железа.

6. Явление радуги наблюдалось  на небе во время дождя, в  водяной пыли водопада, в каплях  росы, Сделали заключение, что причиной  явления радуги является прохождение солнечного света через капли воды.

7. Все, кто ел во время обеда  пирожное, заболели со всеми признаками  отравления. А кто пирожное не  ел, остались здоровыми. Следовательно,  причина отравления – пирожное.

8. В движении планеты Уран  была замечена аномалия: ее орбита оказалась не соответствующей той, какая должна была бы быть, судя по вычислениям, основанным на влиянии известных в астрономии небесных тел. Предположили, что она подвержена влиянию какой-то неизвестной планеты. Два астронома, Адамс и Леверье, одновременно вычислили положение тела, которое могло объяснить наблюдавшееся отклонение. Наблюдения через телескоп подтвердили их гипотезу. Так была открыта планета Нептун.