Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Мая 2013 в 12:46, дипломная работа
Цель дипломной работы обусловила необходимость постановки и решения следующих задач:
1. Охарактеризовать типологию фестивалей, формы проведения фестивалей и праздников народного творчества.
2. Изучить место народных традиций и фольклора в театрализованном празднично-обрядовом действии.
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основания фестиваля и праздника народного творчества
1.1. Обзор литературы по теме исследования
1.2. Типология фестивалей. Формы проведения фестивалей и праздников народного творчества
1.3. Место народных традиций и фольклора в театрализованном празднично-обрядовом действии.
1.4. Средства художественной выразительности в народном празднике и театрализованном обрядовом представлении.
Глава 2 Сравнительный анализ фестивалей и праздников народного творчества на территории РБ и за ее пределами
2.1 Тенденции в организации фестиваля и праздника народного творчества
2.2. Использование историко-культурных памятников и ландшафтных особенностей местности в проведении фестивалей и праздников народного творчества
2.3. Зарубежные фестивали и праздники народного творчества: особенности организации и проведения
2.4. Формы и содержание фестивалей и праздников народного творчества в Республике Беларусь
Заключение
Список использованных источников
вокалисты (ансамбли и солисты);
хоры народного творчества
инструменталисты (ансамбли и солисты);
танцоры (ансамбли и солисты);
театральные коллективы;
музыкально-танцевальные коллективы;
1.3 Место народных традиций и фольклора в театрализованном празднично-обрядовом действии
Особое место в
Фольклор – это
совокупность структур, интегрированных
словом, речью, вне зависимости
от того, с какими несловесными
элементами они связаны.
Для более четкого осмысления
методики использования народных традиций
и фольклора в празднично-
Именно эта идея является очень важной для соединения художественно-массовой работы с фольклором, она позволяет использовать сюжетные «блоки» не только как конкретный художественный репертуар, а как основу эпизодов, активно включающих аудиторию в массовое театрализованное действие, связанное с трудовыми, бытовыми и другими традициями [57, с.52].
Важным аспектом понимания
места фольклора, народных традиций
в празднично-обрядовой
Следует отметить, что динамика
развития праздника неотделима от сочетания
традиционных форм народного гулянья
с новым осмыслением их содержания.
При этом фольклору было отведено
значительное место. Занявший большое
место в празднично-обрядовом
действии, фольклор характеризуется, в
первую очередь, органичным соединением
элементов традиционного
Для примера, проследим эволюцию старинного народного праздника Ивана Купалы. В нем найден органичный монтаж старинного фольклорного действия с новыми традициями, что определяет пути обогащения купальского праздника современным идейным содержанием. Отметим, что этот праздник всегда символизировал расцвет природы, период ее наибольшего жизненного подъема. Не случайно советский фольклорист О.И. Лей писал: «Прославление победы жизни, уважение жизнедейственных сил – воды и солнца – были издавна содержанием этого праздника середины лета»[24, с.21].
Из преданий: купальская ночь - это время накануне Встречи Богов. С восходом Солнца происходит встреча Ярило с богиней Зарёй. Именно на восходе Солнца благословляются брачные узы, но не «жрецами» или «волхвами», а самими богами - Ярило и Зарёй. Купание (смысл которого несёт название Праздника Купалы) проводится в одежде, которую можно сушить только на теле, после чего эта одежда обретает свойство оберега. Иногда день солнечного бога заканчивался «похоронами» Ярилы и его невесты. Соломенные чучела с масками из глины выносили в поле и оставляли там или бросали в воду, так люди провожали солнце в далёкий зимний путь.
Языческий характер праздника сохранялся на протяжении веков, на что неоднократно указывали служители Церкви: "в годину ту сатана красуется; яко же сущии древнии идолослужителие бесовский праздник сей празднуют". [5 стр.21]
Следующий период, который
мы бы хотели рассмотреть: принятие христианства,
коренным образом, изменившее русскую
культуру и быт. Свержение языческих
идолов и стремление церкви объединить
народы под одним богом со временем
разрушили традиционный русский
уклад жизни. Постепенно библейские
сказания вытесняли языческую мифологию,
но церковь столкнулась с
Нашлась библейская легенда и к летнему солнцестоянию, которая повествует о том, что отец Иоанна Захария, первосвященник Иерусалимского храма, жил с женой Елисаветой в Иудейских горах. Жили они хорошо, бога супруги молили об одном - о ребенке. И вот однажды, к Захарию, явился Архангел Гавриил: «Услышана молитва твоя, и жена твоя Елисавета родит тебе сына, и наречешь его Иоанном. Он будет велик перед Господом и Духа Святого исполнится еще от чрева матери своей». Захария не поверил посланнику, и в наказание лишился дара речи. Заговорил священник только после того, как у него родился сын - Иоанн. Ему было предначертано стать провозвестником Спасителя, объявить о его пришествии и, тем самым, о наступлении "дня господня". Поэтому Иоанна назвали Предтеча. Он призывал людей к покаянию перед богом и покаявшиеся проходили обряд очищения в водах реки Иордан, который называли "крещение водой" или "полное погружение". Проводил крещение Иоанн, за что и получил еще одно имя - Креститель. По преданию: в водах Иордана от Иоанна приняли крещение в Иисус Христос и некоторые из его учеников. Увидев Иисуса Христа, Иоанн указал на него своим ученикам и всем присутствовавшим и сказал: "Вот Агнец Божий, который берет на Себя грех мира" (Евангелие от Иоанна. 1:29).
На сегодняшний день церковь относит праздник Рождества Иоанна Крестителя к категории великих праздников. Он менее значим, чем двунадесятые, но более почитаем в народе по сравнению с остальными.
Иван Купала имеет ещё одно языческое название «Великдень», т.е. количество Света приумножается, количество Тьмы уменьшается. Считается, что в праздничную ночь идет соединение огня и воды с обязательным появлением животворящего пара и кипятка, и творятся чудеса.
В основе всех обрядов купальской ночи лежит почитание воды и солнца.
Дошло до нашего времени и множество примет: “На Ивана ночь звездная - много будет грибов”; “Если дождь заплачет, то через пять дней солнышко будет смеяться”; «На Иванов день цвет, на Ильин-то день хлеб»; "Сильная роса на Ивана - к урожаю огурцов"; Если на Иванов день перелезть через двенадцать огородов, любое желание сбудется.
Довольно интересные традиции на Купальскую ночь сохранились в Беларуси. Здесь этот праздник отличается особым национальным колоритом. Несмотря на то, что во многих населенных пунктах все чаще купальская ночь сводится к обычному разжиганию костра и массовой гулянке до утра, все же, кое-где еще сохранились праздники, организующиеся согласно древним традициям и обычаям.
Подводя предварительные результаты по проблеме теоретико-методологических оснований фестиваля и праздника народного творчества, можно заключить, что:
– рассматривая возможности использования народных традиций и фольклора в празднично-обрядовом действии, мы должны четко понимать, что в сценарно-режиссерском замысле они представляют для нас особый инструментарий, который может существовать и развиваться самостоятельно, вне произведений коллективного народного творчества. Такой подход позволяет нам программировать активное включение аудитории в театрализованное действо на основе оригинальной, современной сюжетно-образной трактовки народных традиций и фольклора.
– национальные праздники несут в своей основе издавна распространенные массовые формы бытования народных традиций и фольклора.
Следует обратить внимание,
что использование фольклорно-
1. Трансформация существующих
в регионах традиционно-
2. Обогащение заимствованных
форм и жанров
1.4 Особенности режиссуры народного праздника и драматургии и режиссура праздничного обрядового театрализованного действа
Разработка литературного сценария – важная часть при создании народного праздника. При составлении режиссерского сценария большое внимание уделяется работе с художником, потому что образно-пластическое решение массового представления во многом определяет его идейно-художественную силу. В решении этой задачи участвует и художник, и звукооформитель (подготовка и запись фонографии). К сводным репетициям основные эпизоды и номера должны быть отрепетированы. Режиссёр обязан решать и вопросы подготовки массовых групп, их приход на сцену, эвакуацию массы со сцепы. Работу режиссёра при постановке театрализованного представления можно определить как творчески-организаторскую. Массовый народный праздник имеет специфические средства эмоционального воздействия. Это, прежде всего, живое слово, создающие образы, речь ведущего, занимающая в себе важную цель, соединяющая эпизоды, поэтическое слово, имеющее сильное воздействие на зрителей, а также средства искусства, которые эмоционально настраивают участников массового праздника, усиливают воздействие происходящего на сценической площадке событий, передают чувства действующих лиц, дополняют и двигают вперёд действия. Отличительной особенностью драматургии и режиссуры массовых народных представлений является, человек, пришедший на праздник, он должен быть участником, а не зрителем, поэтому в сценарной и режиссёрской разработке важно предусмотреть пути его активизации, каналы, по которым может развиваться активная деятельность каждого участника во время праздника. При этом важным представляется внесение в действие элементов импровизационной творческой игры, психологическая потребность в которой присуща людям всех возрастов. Сущность режиссёрской деятельности заключается в процессах отбора и в разработке специфических эмоционально-выразительных средств и приёмов воздействия на зрителей:
• создание эпизодов и их художественная организация в комплексную форму целостной программы;
• использования режиссерских методов «театрализации», «иллюстрирования»;
• сочетание различных видов деятельности: творческой, исследовательской, педагогической, драматургической, исполнительской в условиях подготовки праздника;
• организационная работа
с различными категориями людей
(профессиональными