Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Апреля 2013 в 18:52, реферат
С приведённого выше отрывка из украинской газеты «День» я начинаю свою работу, потому что именно он может показать, насколько актуальна выбранная мной тема. Все признают, что Солженицын соткан из противоречий. И его мировая слава, и его авторитет никого не обязывают соглашаться с ним — напротив, чем больше читаешь его произведения, тем больше возрастает желание спорить с автором. Но спорить о самом главном — и поэтому до сих пор, на протяжении уже более чем полувека Солженицын продолжает оставаться одним из известнейших общественных деятелей.
1.Введение…………………………………………………………………………3
2.Советское государство и общество в 1920-1930е гг. ………………………...5
3.Семья и годы обучения…………………………………………………………6
4.Россия и Солженицын…………………………………………………………11
5.Трагические страницы истории в творчестве писателя……………………..16
6.«Архипелаг ГУЛАГ» как отражение Сталинской действительности……...19
7.«Один день Ивана Денисовича» и его связь с историей……………………25
8.Заключение……………………………………………………………………..44
9.Список литературы……………………………………………………………47
Солженицын уже тогда - если не знал, то предчувствовал: срок, накрученный стране партией большевиков, подходит к концу. И ради приближения этого часа стоило бороться, не считаясь ни с какими личными жертвами.
А началось
все с публикации "Одного дня
Ивана Денисовича"...С
8.Заключение
Совсем
немного прошло времени после
распада Советского Союза, ознаменовавшего
собой окончательный крах тоталитарного
государства, а времена вне закона
отошли в глубокое и, кажется, уже
невозвратимое прошлое. Утратило свой
зловещий и роковой для культуры
смысл слово "антисоветский". Однако
слово "советский" не утратило своего
значения и по сей день. Все это
естественно: при всех своих поворотах
и переломах история не изменяется
сразу, эпохи как бы наслаиваются
друг на друга, и подобные переходные
периоды истории обычно наполнены
острой борьбой, напряженными спорами,
столкновением старого, пытающегося
удержаться, и нового, завоевывающего
себе неизведанные территории. С чем
не жалко расстаться, а что опасно
потерять, безвозвратно утратить? Какие
культурные ценности оказались истинными,
выдержали испытание временем, а
какие мнимыми, ложными, насильственно
навязанными обществу, народу? В
то время казалось, что победа тиранического
централизованного государства
над литературой и
Как писал Солженицын: «Не обнадежен я, что вы захотите благожелательно вникнуть в соображения, не запрошенные вами по службе, хотя и довольно редкого соотечественника, который не стоит на подчиненной вам лестнице, не может быть вами ни уволен с поста, ни понижен, ни повышен, ни награжден. Не обнадежен, но пытаюсь сказать тут кратко главное: что я считаю спасением и добром для нашего народа, к которому по рождению принадлежите все вы - и я . И это письмо я пишу в предположении, что такой же преимущественной заботе подчинены и вы, что вы не чужды своему происхождению, отцам, дедам, прадедам и родным просторам, что вы - не безнациональны». (Солженицын А. И. Нобелевская лекция )
Или как писал о Солженицыне другой протестант нашего времени и борец с советской тиранией - академик А.Д.Сахаров: «Особая, исключительная роль Солженицына в духовной истории страны связана с бескомпромиссным, точным и глубоким освещением страданий людей и преступлений режима, неслыханных по своей массовой жестокости и сокрытости. Эта роль Солженицына очень ярко проявилась уже в его повести «Один день Ивана Денисовича» и теперь в великой книге «Архипелаг ГУЛАГ», перед которой я преклоняюсь. Солженицын является гигантом борьбы за человеческое достоинство в современном трагическом мире». (Сахаров А. Д. Тревога и надежда. М.; 1990)
Писатель, разоблачавший «Архипелаг ГУЛАГ» как сердцевину человеконенавистнической системы, был от нее свободен. Он мог мыслить, чувствовать, переживать со всеми, кто побывал в репрессивной машине.
"Ваше
заветное желание, - писал, обращаясь
к "вождям", Солженицын в
1973 г., - чтобы наш государственный
строй и идеологическая
«…Александр Солженицын с его непоколебимым упорством нам нынче попросту необходим – мы должны его знать и слышать, а не слышать и не знать не имеем ни морального, ни умственного права.
Пусть далеко не всё, что высказано автором в «Архипелаге», мы разделяем… Но это и есть та долгожданная свобода – свобода печатного слова и свобода прочтения, без которой нет и не может быть деятельной, с несомненной пользой для общества литературной жизни…» (С.П.Залыгин, «Новый мир», 1989, №8).
9.Список литературы
1) А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
2) Л.Я.Шнейберг Начало конца Архипелага Гулаг// От Горького до Солженицына. М:.Высшая школа, 1997
3) В.Накшин Открытая дверь: Воспоминания и портреты. М.,1989.
4) Т.В.Пегина "Архипелаг ГУЛАГ" А.Солженицына: Природа Художественной правды
5) Солженицын А.И. Нобелевская
лекция: [ Речь писателя в связи
с присуждением ему Нобелев.
6) «Об историко-социологической
концепции Александра