Обучения младших школьников английскому языку

В настоящее время значительно возросла значимость изучения иностранных языков, их профессиональная функция на рынке труда в целом, что повлекло за собой усиление мотивации в их изучении. Большое значение приобретает раннее изучение иностранного языка.
Целью раннего обучения иностранным языкам согласно различным программам являлось не только формирование речевых умений, но и знакомство ребенка с культурой носителей изучаемого языка, воспитание понимания своей принадлежности к международному сообществу, толерантного отношения к представителям другого этноса, а также развитие интеллектуальных способностей ребенка

Введение…………………………………………………………………….3
1.Психолого – педагогические аспекты обучения младших школьников английскому языку
1.1.Психологические аспекты обучения младших школьников английскому языку………………………………………………………………………………..6
1.2. Особенности обучения младших школьников устной речи на уроках английского языка………………………………………………………………..15
2.Обобщение и анализ опыта работы по обучению устной речи на уроках английского языка в начальной школе
2.1.Описание и анализ опыта работы по обучению младших школьников устной речи………………………………………………………………………..27
2.2. Рекомендации по обучению младших школьников устной речи на уроках английского языка………………………………………………………..38
Заключение………………………………………………………………….47
Список использованной литературы……………………………………50
Приложение…………………………………………………………………53