Основы отбора и спортивной ориентации в беге на выносливость

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2014 в 10:50, курсовая работа

Краткое описание

Актуальность данной работы заключается в изучении вопроса о своевременном выявлении способностей у детей и подростков, так как у них по мере формирования и развития организма двигательные и психологические способности дифференцируются, различные их проявления становятся менее взаимосвязанными и все заметнее начинают обнаруживаться склонности к определенным видам двигательной деятельности.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Отбор-диплом.doc

— 275.00 Кб (Скачать документ)

Ведущее значение приобретают морально-волевые, «бойцовские» качества, характеризующие способность спортсмена показать высокие и устойчивые результаты в сложной соревновательной обстановке. Также учитываются уровень мотивации, дисциплину и трудолюбие, при этом большое значение имеет педагогическая характеристика предыдущей подготовки спортсмена, и особенно по вопросам:

- способности переносить высокие  тренировочные и соревновательные  нагрузки;

- способности быстро восстанавливать  силы;

- темпов прироста основных качеств и результатов.

По итогам отбора заполняется карта спортсмена. Программа отбора включает 5 разделов:

  1. состояние здоровья;
  2. спортивный анамнез и специальная подготовленность;
  3. функциональные возможности и морфофункциональное состояние сердца;
  4. психодиагностика;
  5. антропометрия.

В зависимости от специфики вида спорта отдельные разделы представлены уже или шире. Для циклических видов спорта существенно возрастает роль разделов 1 и 3, для сложно - координационных видов спорта и единоборств - раздела 2. Каждый из разделов включает комплекс показателей, на основе которых выводится общее заключение. Общая оценка данных обследования сводится к трем градациям. Первая - «пригоден» (отсутствуют противопоказания). Вторая - «условно пригоден» (отдельные звенья или системы предъявляют повышенные требования к механизму компенсации). Третья - «непригоден» (степень подготовленности и состояния систем не позволяют адекватно адаптироваться к требованиям олимпийской подготовки). Разделы обследования в комплексе дают возможность достаточно надежно оценить степень подготовленности бегуна, состояние отдельных систем, уровень резервных возможностей организма, наличие сильных и слабых его звеньев. Второй этап отбора приходиться на период наиболее бурного полового созревания. По результатам углубленного тестирования темпов прироста физических качеств на этом этапе определяется рациональная преимущественная направленность тренировки на следующие годы. На фоне многоборной легкоатлетической подготовки тренировки становятся специфичнее и строятся исходя из индивидуальных особенностей и склонностей юных спортсменов. Бегуны пробуют себя на различных дистанциях, при этом на данном этапе желательно избегать узкой направленности в нагрузках и узкой специализации. Оценка осуществляется с учетом биологического возраста. Хорошими считаются темпы прироста 7-10% в начале этапа и 5-7% - в конце, который длиться 2-2,5 года.

Первые два этапа иногда могут быть объединены из-за того, что подросток, занимаясь другими видами спорта или по другим причинам, не смог начать тренировки в беге на выносливость в раннем возрасте. В этом случае, учитывая предшествующую деятельность, тренеры ориентируются на результаты первоначального обследования и темпы роста в процессе тренировок. При этом результаты тестирования не должны уступать должному нормативному уровню для данного возраста или быть близким к нему. Если это возраст пубертатного развития, то берется в расчет биологическая зрелость. Как показали многолетние экспериментальные исследования, проведенные на юных бегунах, зона средних показателей нормативных исследований еще может быть компенсирована более высокими данными других качеств и функции спортсменов. Низкие же значения отдельных сторон подготовленности, особенно если это ведущие показатели, такие как функциональные возможности или скоростные способности, уже не компенсируются даже очень высоким уровнем отдельных показателей. Третий этап отбора наиболее ответственный и совпадает с возрастом 16-19 лет. Продолжительность его - 2-3 года. В этот период появляется склонность легкоатлета к одной - двум дистанциям, однако необходимо практиковать старты и на смеженных дистанциях. Широкая беговая подготовленность - залог успеха в будущем, при выходе на высокий уровень достижений, когда подготовка становится наиболее специфичной. На этом этапе как минимум достигается уровень 1-го разряда или кандидата в мастера спорта. Скоростные качества в своем развитии приближаются к максимально возможным. Прирост других показателей замедляется. Наибольшая информативность принадлежит тестам, характеризующим общую и специальную выносливость, и в особенности функциональную экономизацию. Для поиска талантливых спортсменов и привлечения в ЦОПы, СДЮШОР и старшие классы УОР проводится обследования соревновательной деятельности (ОСД) с экспертной оценки и последующим тестированием их в процессе региональных спартакиад для юношеских групп, т.е. в том возрасте, когда комплектуются спортивного совершенствования. На региональных спартакиадах вводится дополнительный день соревнований. Организация, форма и содержание контрольных испытаний отражаются в Положении о соревновании, которые проводятся судейской коллегией. ОСД на региональных соревнованиях осуществляются в форме экспертной оценки членами специальной комиссии, состоящей из тренеров и актива соответствующих федераций или судейских коллегий в (баллах). Оценки: 1 балл - неперспективный; 2 - перспективный; 3 - наиболее перспективный. Второй частью просмотра перспективных спортсменов на республиканских школьных спартакиадах является специальное тестирование по нормативам общей и специальной физической подготовки. Программа тестирования, которая проводится в дополнительный, свободный от основных видов день соревнований, должна включать 2-3 норматива ОФП и 2-3 норматива СФП, отраженных в комплексных целевых программах подготовки к Олимпийским играм и имеющих наибольшее прогностическое значение для достижения высших спортивных результатов в ИВС или отдельном упражнении. По результатам проведения тестирования в дополнительный день соревнований и экспертной оценки специальная комиссия или судейская коллегия заполняет специальную карту. Четвертый этап связан с непосредственным отбором в сборные команды по легкой атлетике различного ранга. Программа отбора бегунов - участников региональных юношеских и молодежных игр и других соревнований направлен на оценку специфических особенностей и прогнозирование перспективности спортсменов. Отбор проводится КНГ по бегу на средние и длинные дистанции, судейской коллегией и специальными комиссиями, состоящими из тренеров сборных команд республик, краев и областей, актива Федерации легкой атлетики. По итогам отбора составляются списки. На этом соревновании формируются составы просмотровых сборов для отбора наиболее перспективных спортсменов к централизованной подготовке к Олимпийским играм. Просмотровые сборы длительностью от 7 до 10 дней должны проводиться в конце подготовительного или начале соревновательного периода, когда спортсмены находятся в состоянии высокой работоспособности. Данный этап отбора можно назвать селекцией наиболее способных бегунов на средние и длинные дистанции из числа перворазрядников и кандидатов в мастера спорта. Здесь проходит отбор в команды юниоров и группы предолимпийской подготовки. Перспективность кандидатов в сборные команды регионов, ведомств и России определяется на основе учета двигательного потенциала, возможности дальнейшей тренируемости физических качеств, совершенствования функциональных возможностей организма спортсмена, освоения новых двигательных навыков, способности к перенесению высоких тренировочных нагрузок, психической устойчивости спортсменов о соревнованиях. В процессе отбора кандидатов в сборные команды учитываются следующие компоненты: морфологические признаки; уровень специальной физической подготовленности; уровень психологической подготовленности; функциональные возможности организма спортсмена; способность к восстановлению после больших физических и психических нагрузок; уровень знания и степень самоусовершенствования спортсмена.

Отбор кандидатов в сборные юношеские и молодежные команды страны должен осуществляться из числа более одаренных и перспективных спортсменов, входящих в состав сборных команд регионов, спортивных обществ и ведомств. Основной формой отбора служат спортивные соревнования. При этом учитывается не только спортивный результат, но и его динамика на протяжении двух-трех последних лет, динамика результатов в течение текущего года, стаж регулярных занятий спортом, соответствие основных компонентов физической подготовленности и физического развития требованиям данного вида спорта на уровне результатов мастера спорта международного класса.

Отбор в сборные команды страны должен осуществляться на основе следующих показателей:

1) спортивно - технических результатов и их динамики в течение последних лет тренировки;

2) возраста, антропометрических данных с учетом специфики избранного вида спорта, состояния здоровья спортсмена;

3) степени закрепления ошибок при выполнении важнейших фаз и элементов техники спортивных упражнений;

4) уровня развития специальных физических качеств, которые слабо поддаются развитию в процессе многолетней тренировки;

5) потенциальных возможностей функциональных систем организма к выполнению двигательной деятельности;

6) психической устойчивости к выполнению специфических тренировочных нагрузок;

7) наличия целеустремленности в достижении результатов в избранном виде спорта.

Отбор членов юношеской и молодежной команд страны для участия в международных соревнованиях должен осуществляться на основе следующих показателей:

  1. спортивно - технического результата;
  2. динамики развития спортивной формы (начало, пик, спад);
  3. степени закрепления технических действий наиболее неустойчивых элементов при выполнении упражнений в экстремальных условиях;
  4. степени технической готовности и устойчивости спортсмена к ведению спортивной борьбы в экстремальных условиях;
  5. состояния здоровья с учетом специфики избранной спортивной специализации.

В заключение следует сказать о том, что отбор юных спортсменов - это сложный процесс всестороннего анализа различных сторон физической подготовленности, морфофункциональных, психологических особенностей детей, подростков, юношей и девушек. Спортивный отбор не является однократным мероприятием. Он представляет собой относительно длительный процесс, который может быть эффективным лишь в том случае, если на всех этапах многолетней подготовки юного спортсмена обеспеченная комплексная методика оценки его личности, предполагающая использование педагогических, медико-биологических, психологических и социологических методов исследования.

 

2.2 Факторы, обуславливающие  спортивный результат, и их использование  в процессе отбора

 

Антропометрические показатели. В вопросе о влиянии особенностей телосложения на достижение спортивных результатов существуют в настоящее время - две точки зрения. Противники методики отбора по антропометрическим данным считают, что показатели, относящиеся к особенностям морфологического плана, не влияют на успехи в спорте (Жданов, Л. 1966; Мюллер, Ф. 1966), так как на олимпийских играх не всегда побеждали представители классических, спортивных типов телосложения. Другие специалисты считают, что бегуны на средние дистанции должны при высоком росте иметь относительно небольшой вес: к такому выводу на основе анализа параметров бегунов на средние дистанции - участников Олимпиады 1972 г. пришли Ф.П. Суслов и, И.Ф. Леоненко(1973). В то жe время некоторые авторы считают, что эти показатели играют определенную, но далеко не решающую роль в: достижении высоких результатов (А.Н. Макаров, 1976). Среди выдающихся бегунов на средние и длинные дистанции были и высокорослые спортсмены (Д. Райан, Р. Кларк, Г. Пири) и спортсмены среднего и ниже среднего роста (В. Куц, П. Болотников, В. Кудинский). То же можно сказать и о весе: выдающийся бегун П. Снелл был атлетического сложения, отличные средневики Е. Аржанов и С. Коэ имели сравнительно небольшой вес [4].

По мнению Р.Е. Мотылянской (1977), спортивный отбор в этом виде легкой атлетики - процесс многоступенчатый, охватывающий, периоды от начального до завершающего этапа спортивного совершенствования. С ростом класса бегунов сужается диапазон разброса различных параметров, характеризующих телосложение спортсменов, происходит постепенный естественный отбор спортсменов, обладающих нужными для данного вида бега свойствами [10]. Изменение антропометрических признаков в наибольшей мере связано с возрастом спортсмена. Возраст сильнейших средневиков и стайеров в последние годы почти стабилизировался. Например, на семи Олимпиадах 1956-1980 годов успех в беге на средние дистанции сопутствовал спортсменам в возрасте 23-25 лет, а в беге на длинные дистанции - в возрасте 25-27 лет. [приложение 1].

Анализ возраста и спортивных достижений в беге на 800 м сильнейших бегунов мира показал, что в среднем своих лучших результатов они достигают в возрасте 19-23 лет. Учитывая тот факт, что для достижения результатов мирового класса необходимо в среднем 8-10 лет целенаправленной тренировки, приступать к регулярным занятиям, т. е. отбирать детей, которые будут специализироваться на этой дистанции, целесообразнее в 11-13 лет.

С помощью корреляционного анализа - были определены основные антропометрические признаки, имеющие наибольшую связь со спортивным результатом в беге на 1000 м. Анализ полученных данных говорит о том, что в большинстве случаев показатели физического развития не имеют существенной взаимосвязи с результатом в беге на 1000 м. У новичков 12-13 лет не выявлено достоверной связи ни по одному из показателей физического развития. У бегунов 14 лет 1-го юношеского разряда выявлена хорошая связь показателей абсолютной и относительной ЖЕЛ с результатами в беге, на 1000 м. Далее с возрастом эта связь нарушается. У 15-летних бегунов показатели взаимосвязи находятся на недостоверном уровне, у 16-летних бегунов 3-го и 2-го разрядов выявлена достоверная взаимосвязь по трем показателям - рост, вес и ЖЕЛ (относительная), однако и в этом случае связь находится на среднем уровне. У спортсменов 1-го разряда, кандидатов в мастера спорта и мастеров спорта не было обнаружили достоверной взаимосвязи ни одному из исследованных показателей физического развития.

У мастеров спорта международного класса со спортивным результатом связаны три антропометрических признака: вес, абсолютная и относительная ЖЕЛ. Физические качества и их развитие. Развитие выносливости во всех диапазонах ее проявления является основной задачей подготовки средневика и стайера. Большинство из 80 опрошенных известных советских и зарубежных тренеров заявили, что при отборе будущих бегунов на средние и длинные дистанции они руководствуются результатами, показанных новичками на приёмных испытаниях в одном или нескольких тестах, характеризующих выносливость (бег 800, 1000, 1500, 3000 м). И только некоторые специалисты указали, что при отборе средневиков и стайеров большое внимание уделяют легкости бега и меньше всего учитывают результаты при исходном тестировании [29].

Для выявления прогностической значимости отдельных физических качеств, в те годы был проведен четырехлетний эксперимент с группой из 22 юных бегунов на средние и длинные дистанции (начальный возраст 13 лет). Для оценки общей выносливости пользовались следующими упражнениями:

1) 20-минутный бег с учетом  пройденного расстояния (на стадионе). Результат фиксировался с точностью  до 10 м.

2) 5-минутный бег с учетом пройденного  расстояния (на стадионе). Результат фиксировался с точностью до 1 м.

3) бег со скоростью составляющей 60% от максимальной, показанной в  беге на 30 м с ходу (на стадионе). Учитывалось пройденное расстояние  с точностью до 1 м.

Специальная выносливость выявлялась с помощью контрольного бега на 300, 600 и 1000 м. Скоростные качества определялись в процессе пробегания 30м с ходу и 100 м с низкого старта. Прыжки в длину и вверх с места давали информацию о скоростно-силовой подготовленности юных спортсменов. Интегральным показателем силовых качеств служила становая сила. Испытания по этой программе проводились 9 раз в течение 4 лет. Для разработки критериев оценки спортивных способностей подростков к бегу на выносливость был проведен анализ взаимосвязи результатов юных бегунов в различных тестах на этапах начальной подготовки с конечными (через 4 года) результатами, показанными в беге на 1000 м и в 20-минутном беге с учетом пройденного расстояния.

Видно, что из 11 апробированных тестов только 4 имеют достоверную корреляцию с конечным результатом в беге на: 1000 м 20-минутный бег, бег со скоростью 60% от максимальной, бег на 300 м и сумма всех беговых тестов. Приводимые данные говорят об увеличении взаимосвязи исследуемых параметров по мере роста тренировочного стажа. [приложение 2].

Проведенное исследование позволяет дифференцировать тесты по их прогностической значимости и рекомендовать часть из них для отбора на начальных этапах подготовки. 20-минутный бег и бег со скоростью 60% от максимальной говорят об аэробных возможностях организма. Бег на 300 м характеризует анаэробные возможности организма.

Информация о работе Основы отбора и спортивной ориентации в беге на выносливость