Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Апреля 2013 в 00:48, курсовая работа
Цель данной курсовой работы - комплексно рассмотреть денежную систему и ее формирование в Республике Беларусь.
Задачами являются:
Определить понятие и функции денег. Рассмотреть понятие современных денег.
Раскрыть понятие покупательной способности денег.
Охарактеризовать понятие денежной системы, ее элементы и виды.
Дать характеристику денежной системы Республики Беларусь.
Таким образом, можно утверждать, что денежная система Республики Беларусь функционирует благодаря отлаженности её основных элементов.
Заключение
Проведенный в курсовой работе анализ позволяет сделать следующие выводы.
Деньги – важнейший элемент рыночной экономики. Товары приходят и уходят с рынков, а деньги остаются и находятся в постоянном движении. Они прошли долгий путь развития с древних времен до наших дней. Деньги имеют ряд функций. Стоимость денег обеспечивает в наши дни государство, поскольку оно монополизировало выпуск денег.
Денежная
система – исторически
Одним из важнейших элементов денежной системы Республики Беларусь является денежно-кредитная система.
Главный вклад денежно-кредитной политики в денежную систему Республики Беларусь состоит в достижении и поддержании низких темпов инфляции и относительной стабильности обменного курса национальной валюты. Низкая инфляция является ключевым условием для обеспечения надежного функционирования и развития всей денежной системы, выполнения национальной денежной единицей своих базовых функций (средство расчета, средство сбережения, мера стоимости), эффективного перераспределения финансовых и материальных ресурсов, формирования базы для активизации сбережений с их последующей трансформацией в инвестиции.
(ещё не до конца, т.к. вообще не знаю, что написать)
Ален, вообще, курсовая работа должна состоять из 3-х частей, не считая введения, заключения, приложений и списка использованных источников!!!
Твои главы очень большие, мне кажется нужна 3-я часть.
Может, у вас и из 2-ух прокатит, у нас это точно было «ПЕРЕДЕЛАТЬ»
Заключение лучше сделать в виде нумерованного списка, включив в него маленькие выводы по каждой составляющей подглаве.
Во 2-о части слишком много инф-ии. Некоторые «куски» просто влеплены, нету плавного перехода… преподам это не нравится!!!
Ты использовала сборник стандартов по выполнению курсовых и дипломных? Есть небольшие замечания по оформлению.
В общем, нужно дорабатывать.